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    人教版七年级数学下册综合练习 平行线的性质与判定 同步练习

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    初中数学人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质综合训练题

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    这是一份初中数学人教版七年级下册5.3.1 平行线的性质综合训练题,共6页。试卷主要包含了填写推理理由,已知等内容,欢迎下载使用。
    综合练习  平行线的性质与判定1.如图,要判定ABCD,需要哪些条件?根据是什么?    2.填写推理理由:  如图,CDEF1=2.求证:3=ACB.  解:CDEF∴∠DCB2(____________________).∵∠12∴∠DCB1(____________________).GDCB(____________________).∴∠3=ACB(____________________).3.如图,已知ADBEA=E,求证:1=2.    4.已知:如图,ADEF,12.求证:ABDG.     5.已知:如图,直线EF分别交ABCD于点EF,且AEF=66°BEF的平分线与DFE的平分线相交于点P.  (1)PEF的度数;     (2)若已知直线ABCD,求P的度数.    6.如图,ABC=ACB,BD平分ABC,CE平分ACB,DBF=F.求证:ECDF.   7.如图,把一张长方形ABCD的纸片,沿EF折叠后,EDBC的交点为G,点DC分别落在DC的位置上,若EFG=55°,求12的度数.   8.如图,CE平分BCD,1=2=70°,3=40°,ABCD是否平行?为什么?    9.如图,已知ABCD,1∶∠2∶∠3=123,那么BA是否平分EBF,试说明理由.     10.如图所示,已知ABC=80°BCD=40°CDE=140°,试确定ABDE的位置关系,并说明理由.      11.如图,直线l1l2均被直线l3l4所截,且l3l4相交,给定以下三个条件:l1l3②∠1=2③∠2+3=90°.请从这三个条件中选择两个作为条件,另一个作为结论组成一个真命题,并进行证明.             12.如图1,CEAB,所以ACE=A,DCE=B,所以ACD=ACE+DCE=A+B.这是一个有用的结论,借用这个结论,在图2所示的四边形ABCD,引一条和边平行的直线,A+B+C+D的度数.     参考答案1.2.两直线平行,同位角相等    等量代换    内错角相等,两直线平行    两直线平行,同位角相等3.证明:ADBE∴∠A=3.∵∠A=E∴∠3=E.DEAB.∴∠1=2.4.证明:ADEF,∴∠1BAD.∵∠12,∴∠BAD2.ABDG.5.(1)∵∠AEF=66°,∴∠BEF=180°-AEF=114°.PE平分BEF∴∠PEB=BEF=57°.  (2)ABCD∴∠EFD=AEF=66°.PF平分EFD∴∠PFD=EFD=33°.过点PPQAB,∵∠EPQ=PEB=57°,ABCD,PQCD.∴∠FPQ=PFD=33°.∴∠EPF=EPQ+FPQ=57°+33°=90°.6.证明:BD平分ABC,CE平分ACB,∴∠DBF=ABC,ECB=ACB.∵∠ABC=ACB,∴∠DBF=ECB.∵∠DBF=F,∴∠ECB=F.ECDF.7.ADBCEFG=55°∴∠2=GED,DEF=EFG=55°.由折叠知GEF=DEF=55°.∴∠GED=110°.∴∠1=180°-GED=70°.∴∠2=110°.8.平行.理由:CE平分BCD,∴∠1=4.∵∠1=2=70°,∴∠1=2=4=70°.ADBC.∴∠D=180°-BCD=180°-1-4=40°.∵∠3=40°,∴∠D=3.ABCD.9.BA平分EBF.  理由如下:ABCD∴∠2+3=180°.∵∠2∶∠3=23∴∠2=180°×=72°.∵∠1∶∠2=12∴∠1=36°.∴∠EBA=72°=2,即BA平分EBF.10.ABDE.理由:图略,过点CFGAB∴∠BCG=ABC=80°.BCD=40°∴∠DCG=BCG-BCD=40°.∵∠CDE=140°∴∠CDE+DCG=180°.DEFG.ABDE.11.已知:l1l31=2.  求证:2+3=90°.  证明:∵∠1=2l1l2.l1l3l2l3.∴∠3+4=90°.∵∠4=2∴∠2+3=90°.12.DDEAB.则由阅读得到的结论,BED=C+CDE.ABE+BED=180°,A+ADE=180°(两直线平行,同旁内角互补).两式相加,ABE+BED+A+ADE=360°,A+B+C+ADC=360°.  

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