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2020-2021学年1.2 直线的倾斜角、斜率及其关系课堂检测
展开课后素养落实(一) 一次函数的图象与直线的方程 直线的倾斜角、斜率及其关系
(建议用时:40分钟)
一、选择题
1.已知直线过点A(0,4)和点B(1,2),则直线AB的斜率为( )
A.3 B.-2 C.2 D.不存在
B [由题意可得AB的斜率为k==-2.]
2.以下两点确定的直线的斜率不存在的是( )
A.(4,1)与(-4,-1) B.(0,1)与(1,0)
C.(1,4)与(-1,4) D.(-4,1)与(-4,-1)
D [选项A,B,C,D中,只有D选项的横坐标相同,所以这两点确定的直线与x轴垂直,即它们确定的直线的斜率不存在.]
3.已知直线l经过第二、四象限,则直线l的倾斜角α的取值范围是( )
A.0°≤α<90° B.90°≤α<180°
C.90°<α<180° D.0°<α<180°
C [直线倾斜角的取值范围是0°≤α<180°,又直线l经过第二、四象限,所以直线l的倾斜角α的取值范围是90°<α<180°.]
4.直线l的倾斜角是斜率为的直线的倾斜角的2倍,则l的斜率为( )
A.1 B. C. D.-
B [法一:设斜率为的直线的倾斜角为α,则tan α=,0°≤α<180°,∴α=30°,∴2α=60°,∴l的斜率k=tan 2α=.故选B.
法二:设斜率为的直线的倾斜角为α,则tan α=,∴l的斜率k=tan 2α===.故选B.]
5.过点M(-2,m),N(m,4)的直线的斜率等于1,则m的值为( )
A.1 B.4 C.1或3 D.1或4
A [∵kMN==1,∴m=1.]
二、填空题
6.已知直线l过点A(1,2),且不过第四象限,则直线l的斜率k的最大值是________.
2 [如图,kOA=2,kl′=0,只有当直线落在图中所示位置时才符合题意,故k∈[0,2].故直线l的斜率k的最大值为2.]
7.已知A(2,-3),B(4,3),C三点在同一条直线上,则实数m的值为________.
12 [因为A、B、C三点在同一条直线上,所以有kAB=kAC,即=,解得m=12.]
8.若直线l的斜率k的取值范围是,则该直线的倾斜角α的取值范围是________.
[当0≤k<时,即0≤tan α<,又α∈,所以α∈.]
三、解答题
9.经过下列两点的直线的斜率是否存在?如果存在,求其斜率,并确定直线的倾斜角α.
(1)A(2,3),B(4,5);
(2)C(-2,3),D(2,-1);
(3)P(-3,1),Q(-3,10).
[解] (1)存在.直线AB的斜率kAB==1,即tan α=1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=45°.
(2) 存在.直线CD的斜率kCD==-1,即tan α=-1,又0°≤α<180°,所以倾斜角α=135°.
(3)不存在.因为xP=xQ=-3,所以直线PQ的斜率不存在,倾斜角α=90°.
10.已知实数x,y满足y=x2-2x+2(-1≤x≤1).
(1)求的最大值和最小值;
(2) 求的最大值和最小值.
[解] (1)如图,可知表示经过定点P(-2,-3)与曲线段AB上任一点(x,y)的直线的斜率k.
由已知条件,可得A(1,1),B(-1,5).
易知kPA≤k≤kPB.
由斜率公式得kPA=,kPB=8,
所以≤k≤8.
故的最大值是8,最小值是.
(2)由(1)知,的最大值是8,最小值是.
又 =+1,
所以的最大值是9,最小值.
11.若经过两点A(2,1),B(1,m2)的直线l的倾斜角为锐角,则m的取值范围是( )
A.(-∞,1) B.(-1,+∞)
C.(-1,1) D.(-∞,-1)∪(1,+∞)
C [∵直线l的倾斜角为锐角,∴斜率k=>0,∴-1<m<1.]
12.已知点A(a,2),B(3,b+1),且直线AB的倾斜角为90°,则( )
A.a=3,b=1 B.a=2,b=2
C.a=2,b=3 D.a=3,b∈R且b≠1
D [由已知a=3,又A,B为不同的两点,故b≠1.]
13.(多选题)给出下列结论,其中说法正确的是( )
A.若是直线l的一个方向向量,则k是该直线的斜率
B.若直线l的斜率是k,则是该直线的一个方向向量
C.任一条直线都有倾斜角,但不一定有斜率
D.任一条直线都有斜率,但不一定有倾斜角
[答案] ABC
14.(一题两空)已知点A(3,1),B(-2,k),C(8,1).
(1)直线AC的倾斜角为________;
(2)若这三点能构成三角形,则实数k的取值范围为________.
0 (-∞,1)∪(1,+∞) [因为kAC===0.所以直线AC的倾斜角为0,
又kAB==,
要使A,B,C三点能构成三角形,需三点不共线,即kAB≠kAC,
∴≠0.
∴k≠1.]
15.把一块长和宽都是13 dm的矩形纸片按图(1)裁好,问能否拼成图(2)所示的矩形,为什么?
(1) (2)
[解] 不能,如图,以B为坐标原点建立直角坐标系,使得BE在y轴正半轴上,AB在x轴负半轴上.
边AC所在直线的斜率为kAC==,
边EC所在直线的斜率为kEC=≠,即kAC≠kEC,
所以A、C、D、E四点不可能在同一条直线上.即不能拼成图(2)所示的矩形.
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