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北师大版 (2019)选择性必修 第一册1.1 一次函数的图象与直线的方程课时作业
展开第一章 §1 1.1 1.2
A 组·素养自测
一、选择题
1.已知过点P(-2,m),Q(m,4)的直线的倾斜角为45°,则m的值为( A )
A.1 B.2
C.3 D.4
[解析] 直线PQ的斜率k=tan45°=1,因此m≠-2,所以由过两点的直线斜率的计算公式得k==1,解得m=1.
2.若直线l的倾斜角为60°,则直线的法向量可以是n=( B )
A.(1,) B.(,-1)
C.(,-3) D.(,1)
[解析] ∵直线的倾斜角为60°,∴斜率k=tan 60°=,∴方向向量a=λ(1,),∴直线的法向量可以是n=(,-1),故选B.
3.已知点A(1,2)、B(-2,3)、C(4,y)在同一条直线上,则y的值为( C )
A.-1 B.
C.1 D.
[解析] 由题意得,kAB=kAC,∴=,解得y=1.
4.若某直线的斜率k∈(-∞,],则该直线的倾斜角α的取值范围是( C )
A. B.
C.∪ D.
[解析] ∵直线的斜率k∈(-∞,],∴k≤tan,∴该直线的倾斜角α的取值范围是∪.故选C.
5.已知直线l1、l2、l3的斜率分别为k1、k2、k3,如右图所示,则( D )
A.k1<k2<k3
B.k3<k1<k2
C.k3<k2<k1
D.k1<k3<k2
[解析] 由图可知直线l1的倾斜角为钝角,所以k1<0;直线l2与直线l3倾斜角均为锐角,且直线l2的倾斜角较大,所以k2>k3>0.∴k2>k3>k1.∴应选D.
6.(多选)下列说法中,不正确的有( AB )
A.任何一条直线都有唯一的斜率
B.直线的倾斜角越大,它的斜率就越大
C.任何一条直线都有唯一的倾斜角
D.任何一条直线都能找出方向向量
[解析] A错,因为倾斜角为90°的直线没有斜率;B错,因为当0°<α<90°时,k>0,当90°<α<180°时,k<0;C对,D对.
二、填空题
7.已知点A(2,-1),若在坐标轴上存在一点P,使直线PA的倾斜角为45°,则点P的坐标为_(3,0)或(0,-3)__.
[解析] 若设点P的坐标为P(x,0),
则k==tan 45°=1,∴x=3,或P(3,0).
若设点P的坐标为P(0,y),
则k==tan 45°=1,
∴y=-3,即P(0,-3).
8.已知直线PQ的斜率为-,将直线绕点P顺时针旋转60°所得的直线的斜率是___.
[解析] 设直线PQ的倾斜角为θ,则0°≤θ<180°,
∵kPQ=-,∴tan θ=-,则θ=120°.
将直线绕点P顺时针旋转60°,
所得直线的倾斜角60°,∴其斜率为tan 60°=.
三、解答题
9.求经过下列两点直线的斜率,并判断其倾斜角是锐角还是钝角.
(1)(1,1)、(2,4);(2)(-3,5)、(0,2);
(3)(4,4)、(4,5);(4)(10,2)、(-10,2).
[解析] (1)k==3>0,∴倾斜角是锐角.
(2)k==-1<0,∴倾斜角是钝角.
(3)倾斜角是90°.
(4)k==0,倾斜角为0°.
10.已知点A(2,-3)、B(-3,-2),直线l过点P(1,1)且与线段AB相交,求直线l的斜率的取值范围.
[解析] 如图,直线l与线段AB相交,只需直线l绕点P按逆时针从PB转到PA,即为直线l的范围.因为kPB=,kPA=-4,但过P点且垂直于x轴的直线的斜率是不存在的,所以旋转过程中,l的斜率由kPB变化到无穷大,此时倾斜角在增大.当倾斜角转过90°时,斜率又由无穷小到kPA,所以直线l的斜率的取值范围是(-∞,-4]∪.
B 组·素养提升
一、选择题
1.若A(1,2),B(3,5),C(5,m)三点共线,则m=( C )
A.6 B.7
C.8 D.9
[解析] 方法1:∵A,B,C三点共线,∴kAB=kAC,
∴=,∴m=8.
方法2:=(2,3),=(4,m-2),
∵A,B,C三点共线,
∴与共线,
∵2(m-2)-12=0,
∴m=8.
2.若直线l的一个方向向量为v=(2+,),直线l的倾斜角为( B )
A. B.
C. D.
[解析] 设直线l的倾斜角为α,则tan α==-1,又α∈[0,π),tan==-1,所以α=,故选B.
3.直线l过点A(2,1),B(3,m2)(m∈R),则直线l斜率的取值范围为( A )
A.[-1,+∞) B.(-1,+∞)
C.(-∞,-1) D.(-∞,-1]
[解析] 直线l的斜率k==m2-1,
∵m∈R,∴m2-1≥-1,故选A.
4.如图,方程y=ax+表示的直线可能是( B )
[解析] 方程y=ax+可以看作一次函数,其斜率a和截距同号,只有B符合,其斜率和截距都为负,故选B.
二、填空题
5.已知直线l的倾斜角为2α-20°,则α的取值范围是_[10°,100°)__.
[解析] 由0°≤2α-20°<180°,得10°≤α<100°.故α的取值范围为[10°,100°).
6.已知点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,当x∈[2,5]时,的取值范围是___.
[解析] 方法1:=的几何意义是过点M(x,y),N(-1,-1)的直线的斜率.
∵点M在函数y=-2x+8的图象上,且x∈[2,5],所以点M在以A(2,4),B(5,-2)为端点的线段上,如图所示.
易知kNA=,kNB=-,所以-≤≤.
∴(x∈[2,5])的取值范围是.
方法2:由点M(x,y)在函数y=-2x+8的图象上,得===-2+(x∈[2,5]),
∴(x∈[2,5])的取值范围是.
三、解答题
7.(1)当且仅当m为何值时,经过两点A(-m,6)、B(1,3m)的直线的斜率为12?
(2)当且仅当m为何值时,经过两点A(m,2)、B(-m,2m-1)的直线的倾斜角是45°?
[解析] (1)由题意,得=12,
解得m=-2.
(2)由题意,得=1,解得m=.
8.已知A(1,1)、B(3,5)、C(a,7)、D(-1,b)四点在同一条直线上,求直线的斜率k及a,b的值.
[解析] ∵A、B、C、D四点共线,
∴直线AB、AC、AD的斜率相等,即kAB==2,
kAC=,kAD=,
∴2==.解得a=4,b=-3.
∴所求直线的斜率k的值为2,a的值为4,b的值为-3.
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