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小学语文人教部编版五年级上册26 忆读书说课课件ppt
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这是一份小学语文人教部编版五年级上册26 忆读书说课课件ppt,文件包含1忆读书第一课时pptx、2忆读书第二课时pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共32页, 欢迎下载使用。
别林斯基:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
莎士比亚:“书籍是全人类的营养品。”
歌德:“读一本好书,就像和一位品德高尚的人谈话。”
冰心,女,原名谢婉莹,福建长乐人 。 中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。代表作有:《寄小读者》、《繁星·春水》、《冰心诗集》等。
津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子。天罡:古书上指北斗星,也指北斗七星的柄。地煞:①星相家指主管凶杀的星。②指凶神恶鬼,比喻恶势力。兴亡盛衰:指人与事变化发展的各种情况。
索然无味:没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。一知半解:形容知道得不全面,理解得不透彻。消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲的时间;消闲解闷。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
第一部分(第1自然段):总说作者对读书的强烈感受和体会。第二部分(第2~8自然段):以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生最大的快乐,从读书中得到了做人处世要独立思考的大道理。
第三部分(第9~10自然段):侧重谈“读好书”,以作者多年的阅读经验说明如何挑选、比较好书。第四部分(第11~12自然段):用题词“读书好,多读书,读好书”概括全文。
课文以“忆”为行文线索,记叙了作者快乐的读书生活,表达了对读书的感受和认识,抒发了作者热爱读书、以读书为快乐的情感,深情告诫少年儿童“读书好,多读书,读好书。
还可以读作gǔ,指商人。
别林斯基:“书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。”
莎士比亚:“书籍是全人类的营养品。”
歌德:“读一本好书,就像和一位品德高尚的人谈话。”
冰心,女,原名谢婉莹,福建长乐人 。 中国诗人,现代作家、翻译家、儿童文学作家、社会活动家、散文家。笔名冰心取自“一片冰心在玉壶”。代表作有:《寄小读者》、《繁星·春水》、《冰心诗集》等。
津津有味:形容趣味浓厚或有滋味的样子。天罡:古书上指北斗星,也指北斗七星的柄。地煞:①星相家指主管凶杀的星。②指凶神恶鬼,比喻恶势力。兴亡盛衰:指人与事变化发展的各种情况。
索然无味:没有意味、没有兴趣的样子。形容事物枯燥无味(多指文章)。一知半解:形容知道得不全面,理解得不透彻。消遣:做自己感觉愉快的事来度过空闲的时间;消闲解闷。栩栩如生:指艺术形象非常逼真,如同活的一样。
第一部分(第1自然段):总说作者对读书的强烈感受和体会。第二部分(第2~8自然段):以自己幼时的经历谈“读书好,多读书”,说明读书是人生最大的快乐,从读书中得到了做人处世要独立思考的大道理。
第三部分(第9~10自然段):侧重谈“读好书”,以作者多年的阅读经验说明如何挑选、比较好书。第四部分(第11~12自然段):用题词“读书好,多读书,读好书”概括全文。
课文以“忆”为行文线索,记叙了作者快乐的读书生活,表达了对读书的感受和认识,抒发了作者热爱读书、以读书为快乐的情感,深情告诫少年儿童“读书好,多读书,读好书。
还可以读作gǔ,指商人。
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