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人教部编版26 忆读书复习练习题
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这是一份人教部编版26 忆读书复习练习题，共5页。试卷主要包含了选择题，填空题，现代文阅读，书面表达等内容，欢迎下载使用。
一、选择题
1．下面加点字读音相同的一组是( )
A．兴奋 兴盛B．卷走 试卷C．勉强 强壮D．新鲜 鲜艳
2．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）。
①你应该读的只是这十卷百卷的书。②多读一本没有价值的书，便丧失可读一本
有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。③书是读不尽的，就算读尽也是无用，许
多书都没有一读的价值。④在这些书中，你不但可以得到较真确的知识，而且可以于
无形中吸收大学者治学的精神和方法。⑤走进一个图书馆，其中真正能够称为“书”的
恐怕还难上十卷百卷。⑥这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。
A．③②⑤①④⑥B．②③⑤①⑥④C．⑤①④⑥③②D．①⑤②③⑥④
3．“刃”的造字法是（ ）
A．会意B．指事C．象形D．形声
4．下列对课文内容的理解正确的是（ ）（多选）
A．本文是冰心奶奶以回忆的形式叙述自己读书经历的文章。
B．通过描写读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等书籍的感受，我们了解到冰心奶奶读书非常投入，同时有自己的感悟。
C．本文的中心句是：读书好，多读书，读好书。
D．课文的前半部分以“议”为主，告诉读者应该多读好书。
选择（四字词语运用）。
5．下列画线的词语使用正确的一项是（ ）。
A．草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B．老师们为了我们的学习处心积虑。
C．阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D．做事情要畏首畏尾的，这样才能把握好时机。
6．下列画线的词语使用不正确的是（_______），我能将它改成_____________。
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C．当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D．荒漠由于缺水一毛不拔。
二、填空题
7．读句子，完成练习。
“物怕比，人怕比，书也怕比，‘不比不知道，一比吓一跳’。”这句话表明书也怕比，书也有_______和_______之分。我也会写一个十字成语：___________________。
8．给下列生字注音。
贾（____） 浒（____）
寇（____） 栩（____）
9．感知内容。
《忆读书》是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以“____”为行文线索，记叙了自己快乐的____生活以及__________，抒发了自己_______的情感，深情告诫少年儿童“_____________”。
三、现代文阅读
课内语段阅读。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
10．“唯一的消遣”说明______________________________________。
11．文中画线句子中作者用______的手法来讲述自己__________的理解。
12．作者认为怎样的书是好书呢？下列描述错误的一项是( )。
A．能感染人，陶冶人，提高人的品德修养，扩大知识面，有助于写作的书。
B．语言华丽，长篇大论。
C．人物个性鲜明，故事情节感人。
D．古代小说要精彩而不烦琐，现代文艺作品须充满真情实感。
阅读短文，完成练习。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指干不干净。脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。因为这样翻书，在书页上就会留下指甲刮过的痕迹，容易损坏书本。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面。箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1921年至1936年，就有1900多册。他收藏的书，总是捆扎，保存得很好。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书。
13．给下列加点的字注音。
痕迹（____） 捆扎（____） 藏书（____）
14．把下面的字换个偏旁构成新字，再组词。
蛀_____（______）（______）
恨____（______）（______）
财_____（______）（______）
15．把第1自然段的重点句抄在下面的线上。
___________________________
16．鲁迅先生爱书，表现在哪些地方？
___________________________
17．读了本文之后，你有什么收获？
________________________
四、书面表达
18．小练笔。
读书要有比较，有选择，你认为哪本书对你是最有益的？用简短的几句话把这本书带给你的收获写一写吧。
________________________________________________________
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．ABC
5．C
6． D 寸草不生
7．好 坏 示例：路遥知马力，日久见人心
8．jiǎ hǔ kòu xǔ
9．读书 读书的感受和认识 热爱读书 以读书为快乐 读书好，多读书，读好书
10．作者酷爱读书
11． .对比 对读书选择
12．B
13． jì zā cáng
14． 住 住房 住户 很 很多 很少 材 材料 木材
15．鲁迅小时候对书籍特别爱护。
16．买回书仔细检查；看书时，手和桌子要干净；翻书时小心；把各种书整齐地放在箱子里。
17．我们也应像鲁迅一样，爱读书更要爱惜书。
18．《爱的教育》是意大利的著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的。书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读起来感到非常亲切。书中描写的人物栩栩如生，尤其是形形色色的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有自己闪光的地方。读了这本书，我感到书中的每个人都是那么可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步。读完之后我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我的，我感到无比幸福！
一、选择题
1．下面加点字读音相同的一组是( )
A．兴奋 兴盛B．卷走 试卷C．勉强 强壮D．新鲜 鲜艳
2．将下列句子整理成一段意思连贯的话，排序最恰当的一项是（ ）。
①你应该读的只是这十卷百卷的书。②多读一本没有价值的书，便丧失可读一本
有价值的书的时间和精力，所以须慎加选择。③书是读不尽的，就算读尽也是无用，许
多书都没有一读的价值。④在这些书中，你不但可以得到较真确的知识，而且可以于
无形中吸收大学者治学的精神和方法。⑤走进一个图书馆，其中真正能够称为“书”的
恐怕还难上十卷百卷。⑥这些书才能撼动你的心灵，激动你的思考。
A．③②⑤①④⑥B．②③⑤①⑥④C．⑤①④⑥③②D．①⑤②③⑥④
3．“刃”的造字法是（ ）
A．会意B．指事C．象形D．形声
4．下列对课文内容的理解正确的是（ ）（多选）
A．本文是冰心奶奶以回忆的形式叙述自己读书经历的文章。
B．通过描写读《三国演义》《水浒传》《红楼梦》等书籍的感受，我们了解到冰心奶奶读书非常投入，同时有自己的感悟。
C．本文的中心句是：读书好，多读书，读好书。
D．课文的前半部分以“议”为主，告诉读者应该多读好书。
选择（四字词语运用）。
5．下列画线的词语使用正确的一项是（ ）。
A．草船借箭的故事体现出诸葛亮的诡计多端。
B．老师们为了我们的学习处心积虑。
C．阳春三月，我们兴高采烈地参加了学校组织的春游。
D．做事情要畏首畏尾的，这样才能把握好时机。
6．下列画线的词语使用不正确的是（_______），我能将它改成_____________。
A．贫穷的杰克与母亲相依为命。
B．他很高傲，对身边的人总是爱理不理的。
C．当初买房时，孩子们还在上学，如今都已成家立业了。
D．荒漠由于缺水一毛不拔。
二、填空题
7．读句子，完成练习。
“物怕比，人怕比，书也怕比，‘不比不知道，一比吓一跳’。”这句话表明书也怕比，书也有_______和_______之分。我也会写一个十字成语：___________________。
8．给下列生字注音。
贾（____） 浒（____）
寇（____） 栩（____）
9．感知内容。
《忆读书》是冰心在八十年代末写的一篇随笔。全文以“____”为行文线索，记叙了自己快乐的____生活以及__________，抒发了自己_______的情感，深情告诫少年儿童“_____________”。
三、现代文阅读
课内语段阅读。
我自1980年到日本访问回来后，即因腿伤闭门不出，“行万里路”做不到了，“读万卷书”便是我唯一的消遣。我每天都会得到许多书刊，知道了许多事情，也认识了许多人物。同时，书看多了，我也会挑选、比较。比如说看了精彩的《西游记》就会丢下烦琐的《封神榜》，看了人物栩栩如生的《水浒传》就不会看索然无味的《荡寇志》，等等。对于现代的文艺作品，那些写得朦朦胧胧的，堆砌了许多华丽词句的，无病而呻、自作多情的风花雪月的文字，我一看就从脑中抹去，但是那些满带着真情实感、十分质朴浅显的篇章，哪怕只有几百上千字，也往往使我心动神移，不能自己！
10．“唯一的消遣”说明______________________________________。
11．文中画线句子中作者用______的手法来讲述自己__________的理解。
12．作者认为怎样的书是好书呢？下列描述错误的一项是( )。
A．能感染人，陶冶人，提高人的品德修养，扩大知识面，有助于写作的书。
B．语言华丽，长篇大论。
C．人物个性鲜明，故事情节感人。
D．古代小说要精彩而不烦琐，现代文艺作品须充满真情实感。
阅读短文，完成练习。
鲁迅爱书的故事
鲁迅小时候对书籍特别爱护。他买回书来，一定要仔细检查，发现有污迹，或者装订有毛病，他就自己动手改换封面，重新装订。看书的时候，他总是把桌子擦得干干净净，看看手指干不干净。脏桌子是不放书的，脏手是不翻书的。他最恨用中指或食指在书页上一刮，使书角翘起来，再捏住它翻过去的翻书习惯。因为这样翻书，在书页上就会留下指甲刮过的痕迹，容易损坏书本。他还特意为自己准备了一只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面。箱子里还放了樟脑丸，防止虫蛀。
鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯贯穿了他的一生。他读过的书浩如烟海。他购置的书，仅据《鲁迅日记》上的“书帐”统计，从1921年至1936年，就有1900多册。他收藏的书，总是捆扎，保存得很好。鲁迅一生清贫，最大的财产，就是他的这些宝贵的藏书。
13．给下列加点的字注音。
痕迹（____） 捆扎（____） 藏书（____）
14．把下面的字换个偏旁构成新字，再组词。
蛀_____（______）（______）
恨____（______）（______）
财_____（______）（______）
15．把第1自然段的重点句抄在下面的线上。
___________________________
16．鲁迅先生爱书，表现在哪些地方？
___________________________
17．读了本文之后，你有什么收获？
________________________
四、书面表达
18．小练笔。
读书要有比较，有选择，你认为哪本书对你是最有益的？用简短的几句话把这本书带给你的收获写一写吧。
________________________________________________________
参考答案
1．A
2．A
3．B
4．ABC
5．C
6． D 寸草不生
7．好 坏 示例：路遥知马力，日久见人心
8．jiǎ hǔ kòu xǔ
9．读书 读书的感受和认识 热爱读书 以读书为快乐 读书好，多读书，读好书
10．作者酷爱读书
11． .对比 对读书选择
12．B
13． jì zā cáng
14． 住 住房 住户 很 很多 很少 材 材料 木材
15．鲁迅小时候对书籍特别爱护。
16．买回书仔细检查；看书时，手和桌子要干净；翻书时小心；把各种书整齐地放在箱子里。
17．我们也应像鲁迅一样，爱读书更要爱惜书。
18．《爱的教育》是意大利的著名儿童文学作家亚米契斯写的。这本书是以一个学生日记的形式写的。书中的每个故事都是日常生活中的一些小事，让我读起来感到非常亲切。书中描写的人物栩栩如生，尤其是形形色色的小学生形象，他们虽然各有缺点，但每个人都有自己闪光的地方。读了这本书，我感到书中的每个人都是那么可爱，那么善良，他们充满了爱，互相帮助，共同进步。读完之后我的心里也充满了爱，我觉得我生活的这个世界，我周围的人们也都是这么爱我的，我感到无比幸福！
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