2021学年第一章 机械运动综合与测试一课一练

这是一份2021学年第一章 机械运动综合与测试一课一练，共4页。试卷主要包含了基础概念，基本实验题，应用创新题等内容，欢迎下载使用。
一、基础概念、规律填空题。（每空1分，共计22分）
1、认识运动的物质世界从机械运动开始。物理学中所说的机械运动是 。“物体位置的变化”应理解为 、 两个方面发生了变化。
2、物体的运动和静止是相对的。如右图，地面上的人看滑翔者、飞鸟。当地面上的人认为飞鸟飞得快时所选的参照物是 ，认为飞鸟飞得慢时所选的参照物是 ，当滑翔者以自己为参照物时，地面上的人是 。
3、为了描述物体运动快慢，科学家引入了“速度”这个概念。速度是用来表示 物理量。比较物体运动快慢有两种方法：第一种是在相同时间内，比较 ，第二种是 。物理学里是采用第 种方法，也规定了速度的计算公式为： 。
4、要想准确描述速度，需要测量出物体通过的路程和所用时间。测量路程所用的测量工具是 ，计量的基本单位是 ；测量时间所用的测量工具是 ，计量的基本单位是 。
5、描述运动，除了速度之外，还得分析物体运动的路线。如果某物体沿直线且运动速度不变的运动叫做 。
6、1.5min= s 3.6m= cm 2.5m/s= Km/h
7、能准确对物体运动情况进行描述后，可以用数学的方法来预测将要发生的事情。比如日食、月食、哈雷慧星的出现。生活中，要想知道你过多长时间后能到达另一目的地，需要知道的物理量是 。
8、任何测量都会产生误差，减少测量误差的有效方法是①多次测量求平均值、② 、③ 。
二、基本实验题。（16分）
9、在使用刻度尺前，首先要观察它的 、 、 。使用时，要使刻度尺有刻度值的一侧紧贴被测物体，视线应与刻度尺 ，测量长度时一般要估读到 下一位，记录的结果由数字和 组成。
10、初中生身高约160 ，一层楼房的高度约 m。
11、如右图所示金属块的长度为 。
12、下列图中，关于刻度尺使用方法正确的是（ ）
A． B． C． D．
13、测量物体运动的平均速度实验如图所示。
（1）实验依据的原理是： 。
（2）需要的测量工具有： ， 。
（3）用木块把长木板垫成一个坡度很小的斜面，是为了小车滑下时 （填“较快”、“较慢”）而便于测量 。把金属片放在斜面的底端，测出小车前端到金属片距离，让小车自由滑下，再测出 ，就能测量出小车全程的平均速度。
三、应用创新题（14-18题每空1分，19-21每题2分，22题6分，22分）
14、如图是测量硬币直径的图示。则该硬币的直径是 mm。
15、如图，在“测量平均速度”的实验中，提供的实验器材有：木板（长为120.0cm，底端有金属挡板）、小车（长15.0cm）、秒表、木块．
（1）实验时应保持斜面的倾角较小，这是为了减小测量 （填“路程”或“时间”）时造成的误差．
（2）斜面倾角不变时，小车由静止释放，小车通过的路程越长，其平均速度越 （填“大”或“小”）；小车由静止释放，通过相同路程，斜面的倾角越大，小车运动的平均速度越 （填“大”或“小”）．
（3）一次实验中，小华测得小车从静止开始运动到两个车长的距离所用时间为1.2s，则小车的平均速度为 m/s．
（4）若保持斜面倾角不变，利用本实验提供的器材最多可测出 组小车由静止释放到撞击金属挡板过程中的平均速度．
16、甲乙两同学沿平直路面步行，他们运动的s-t变化的规律如图所示，由此可判断 同学运动较快， 同学先出发，图中两条线的交点表示 。
17、刻舟求剑而不得，是因为刻舟之人不明白 道理。
18、如图所示的是一辆小轿车的速度表，从表中可知该汽车此时的速度为 km/h，按照这个速度走完255km的路程需要 h．
19、一个人开始以2m/s的速度匀速走完前半程，然后又以4 m/s 的速度匀速走完后半程，则他在全程的平均速度是 m/s。
20、甲、乙两辆汽车行驶在平直的公路上，甲车上的乘客看乙车在向北运动．乙车上的乘客看甲车和树木都向南运动，则以下说法中不正确的是（ ）
A．甲乙车可能都向南运动 B．甲乙两车可能都向北运动
C．甲车向北运动乙车向南运动 D．甲车一定在向南运动，乙车向北运动
21、甲、乙两车在公路上，分别从P、Q两点同时同向运动，它们s—t图像的（路程—时间图像）如图所示，经过4ｓ甲、乙相遇。甲、乙的速度分别为v甲、v乙，P、Q间的距离为s，则（ ）
A．v甲＞v乙，ｓ＝16m B．v甲＞v乙，ｓ＝8m，
C．v甲＜v乙，ｓ＝16m D．v甲＜v乙，ｓ＝８m
22、左表是D5222列车时刻表。请依据表回答下列问题：
（1）列车从谷城到襄阳东的平均速度是多少？（保留一位小数）
（2）列车从谷城到汉口的平均速度是多少？（保留一位小数）
（3）列车7：56的瞬时速度是多少？
第一章答案
1、物体位置随时间的变化 距离、方位（此题意在帮助理解机械运动概念，答案不一定科学）
2、地面（或者自己），滑翔者，运动
3、物体运动快慢 所用时间 相同时间内比较通过的路程 一 v= st
4、刻度尺 米（或m） 表（或停表、钟表） 秒（或S）
5、匀速直线运动
6、90 360 9
7、速度和距离
8、选用精密的测量工具 改进测量方法
9、零刻度线 量程 分度值 垂直 分度值 单位
10、cm 3
11、1.61cm（1.59 cm-1.62 cm均可）
12、D
13、v= st 刻度尺 表（或停表、钟表） 较慢 时间 所用时间
14、（23.6-24.0均可）
15、时间 大 大 2.5 7
16、甲 乙 他们各自走了5米后相遇（或者乙走了4秒甲走了8秒后他们相遇）
17、运动和静止是相对的
18、85 3
19、2.67
20、B
21、D
22、S1=80Km t1=35min=0.58h
v1= st=80Km0.58ℎ=137.9Km/h（用其他单位也可以）
S2=389Km t2=183min=3h
V2= st=389Km3≈130Km/h（用其他单位也可以）
V3=0D5222列车时刻表
站名
进站时间
发车时间
运行里程Km
十堰
----
7:00
0
谷城
7:55
7:57
91
襄阳东
8:32
8:35
171
枣阳
9:01
9:03
237
随州
9:38
9:40
314
安陆
10:07
10:09
375
汉口
11:00
11:00
480