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    六年级数学上册课件 5.2 稍复杂的分数乘法的实际问题(1) 苏教版

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    小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算背景图课件ppt

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    这是一份小学数学苏教版六年级上册五 分数四则混合运算背景图课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了答用去6千克,男生占,答男生有27人,女运动员人,方法一,45−25,20人,看作单位“1”,方法二,元5625元等内容,欢迎下载使用。
    1.学会用线段图表示题意,能理解实际问题的数量关系,掌握基本的分数乘除法实际问题解题思路。2.使学生进一步积累解决问题的策略,增强数学应用意识。
    根据下列条件说出单位“1”的量和数量关系式。
    (1)一桶油漆用去 。
    (2)男生占全班人数的 。
    你知道乐队招多少男生和女生吗?
    女运动员=六年级参加运动会的总人数−男运动人数
    答:女运动员有20人。
    男运动员:45−20=25(人)
    25+20=45(人)
    根据上面的方法,如何检验这道题是否正确呢?
    看男、女运动员的总数是不是45人。
    上面的解题方法是正确的。
    45−20=25(人)
    把60元看作单位“1”,先求出提价后的价格,再把提价后的价格,再把提价后的价格看作单位“1”,最后求出降价后的价格。
    解决已知总数求部分数的实际问题
    2.填一填。(1)一瓶 升的饮料,喝去 后,还剩多少升?“喝去 ”,这里把(          )看作单位“1”,(          )× =(      ),要求还剩多少升,只要从总升数中减去(      )即可。(2)六(1)班男生比女生多 ,则男生人数是女生的(  )。(3)已知六(2)班会游泳的人数占 ,则不会游泳的人数占(  )。
    3.看图列式计算。方法一:方法二:
    4.在横线上填上适当的算式。(只列式不计算)一瓶 升的饮料,喝去 升,还剩多少升?____________喝去 ,还剩多少升?_____________喝去多少升后,还剩 ?_____________
    先说一说可以怎样想,再解答。
    答:还剩50页没有看。
    辨析:没有理解题中关键句的意义
    答:第三次用去40米。
    答:还剩48吨煤没有运。
    抓住“量”与“率”的对应关系解决问题
    运用包含与排除的原理解题

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