![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件01](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件03](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/2.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
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![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件05](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/4.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件06](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/5.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件07](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/6.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
![人教版数学初中八年级上册第十四章第一节第3课整式的乘法课件08](http://img-preview.51jiaoxi.com/2/3/6047627/0/7.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794/sharpen,100)
2021学年14.1.4 整式的乘法多媒体教学ppt课件
展开光的速度约为3×105 km/s,太阳光照射到地球上需要的时间大约是5×102 s,你知道地球与太阳的距离约是多少吗?
分析:距离=速度×时间;即(3×105)×(5×102);怎样计算(3×105)×(5×102)?
解:地球与太阳的距离约是:(3×105)×(5×102)=(3 ×5) ×(105 ×102)=15 ×107=1.5 ×108(km).
如果将上式中的数字改为字母,即:ac5·bc2;怎样计算?
【解析】ac5•bc2是单项式ac5与bc2相乘,我们可以利用乘法交换律、结合律及同底数幂的运算性质来计算:
ac5•bc2=(a•b)•(c5•c2)=abc5+2=abc7
单项式与单项式相乘的法则:单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.
例1、计算:4a2x5• (-3a3bx2)?
解:4a2x5• (-3a3bx2)
各因式系数的积作为积的系数.
相同字母的指数的和作为积里这个字母的指数.
只在一个单项式里含有的字母连同它的指数作为积的一个因式.
=-12 a5 b x7
=(-12) • a5 • b• x7
= [4×(-3)] • ( a2 • a3)• b • (x5 • x2)
例2、计算: (1) 3x2y· (-2xy3) (2) (-5a2b3)· (-4b2c ) (3) (-3ab) (-a2c)2·6ab解:(1) 3x2y·(-2xy3) =[3·(-2) ] · (x2 · x) ·(y ·y3) = -6x3y4;
同学们思考一下第(3)小题怎么做?
(3)(-3ab)(-a2c)2·6ab
=-18a6b2c2.
=[(-3)·(-1)2 ·6] ·a(a2 )2 ·a·(b ·b) ·c2
(2) (-5a2b3)·(-4b2c ) =[(-5) ·(-4)] ·a2 ·(b3 ·b2) ·c =20a2b5c ;
1、计算 3a2·2a3的结果是( )A.5a5 B.6a5 C.5a6 D.6a6 2、计算(-9a2b3)·8ab2的结果是( )A.-72a2b5 B.72a2b5 C.-72a3b5 D.72a3b53、(-3a2)3·(-2a3)2正确结论是( )A.36a10 B.-108a12 C.108a12 D.36a124、-3xy2z·(x2y)2的结论是( )A.-3x4y4z B.-3x5y6zC.4x5y4z D.-3x5y4z
=12-8+6=10;
= 2a2·3a2- 2a2·5b=6a4 -10a2b.
计算:2a2·(3a2-5b)
单项式与多项式相乘法则:单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加. m(a+b+c)=ma+mb+mc.
(1)(-4x2)(3x+1)
解:原式=(-4x2)×(3x)+(-4x2)×1
(3)(-7x2y)(2x+3y2)
(2) 3a(5a+b)
=-12x3-4x2;
解:原式=3a×5a+3a×b
=15a2+3ab;
解:原式=(-7x2y)×2x +(-7x2y)×3y2
=-14x3y-21x2y3.
1、 4·(a-b+1)=__________________.
2、 3x·(2x-y2)=__________________.
3、 -3x·(2x-5y+6z)=__________________.
-6x2+15xy-18xz
4、 (-2a2)2·(-a-2b+c)=________________.
-4a5-8a4b+4a4c
5、化简:x(x2-1)+2x2(x+1)-3x(2x-5).
解:原式=x3-x+2x3+2x2-6x2+15x
=3x3-4x2+14x.
问题:为了扩大街心花园的绿地面积,把一块原长a m,宽p m的长方形绿地,加长了b m,加宽了q m.你能用几种方法求出扩大后的绿地面积?
【解析】扩大后的绿地可以看成长为(a+b)m,宽为(p+q)m的长方形,所以这块绿地的面积为(a+b)(p+q)m2.
(a+b)( p+q)=
扩大后的绿地还可以看成由四个小长方形组成,所以这块绿地的面积为(ap+aq+bp+bq)m2.因此,(a+b)( p+q)=ap+aq+bp+bq.
多项式与多项式相乘的法则:多项式与多项式相乘,先用一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加.(a+b)(p+q)=ap+aq+bp+bq.
ap+aq+bp+bq.
例:计算 :(3x+1)(x-2);
解:(3x+1)(x-2) = (3x)•x+(3x)•(-2)+1•x+1×(-2) = 3x2-6x+x-2 =3x2-5x-2;
解:(x-8y)(x-y) = x2-xy-8xy+8y2 = x2-9xy +8y2.
注意:1.不要漏乘;2.注意符号; 3.结果化为最简形式.
(2)(x-8y)(x-y).
(x+y)2. (x+y)(x2y+y2). (x+y)(2x–y)(3x+2y).
(3)原式=(2x2-xy+2xy-y2)(3x+2y ) =(2x2+xy-y2)(3x+2y) =6x3+4x2y+3x2y+2xy2-3xy2-2y3 =6x3 +7x2y-xy2-2y3 .
解:(1)原式=(x+y)(x+y) =x2+ xy+ xy+ y2 =x2+ 2xy+ y2.
(2)原式=x3y+ xy2+x2y2+y3.
单项式与单项式相乘的法则:1、单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式.2、运算过程中必须注意符号,以及整体代换的数学思想的运用.
单项式与多项式相乘法则:1、单项式与多项式相乘,就是用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加. m(a+b+c)=ma+mb+mc.2、整式的运算是在数的运算的基础上发展起来的,所以在解决问题时类比数的运算律,将单项式乘多项式转化为单项式的乘法.并且不能漏乘,注意符号的变化.
初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试授课课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试授课课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了原式x6,原式1010,原式-b5,原式y4m+2,x10,xnm,a3n+2,-x6,a2b2,a3b3等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法集体备课ppt课件: 这是一份人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解14.1 整式的乘法14.1.4 整式的乘法集体备课ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了想一想,每步的计算依据是什么,结合律,同底数幂的乘法,单项式与单项式相乘,再试一试吗,议一议,做一做,4×1012,考考你等内容,欢迎下载使用。
初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试复习课件ppt: 这是一份初中数学人教版八年级上册第十四章 整式的乘法与因式分解综合与测试复习课件ppt,共17页。PPT课件主要包含了复习目标,要点1幂的运算性质,amnamn,要点2,乘法公式,要点3因式分解,因式分解的常用方法,提公因式法,平方差公式,完全平方公式等内容,欢迎下载使用。