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    人教版高中生物必修一分子与细胞6.1 细胞的增殖(1)导学案
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    生物必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖导学案

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    这是一份生物必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖导学案,共9页。学案主要包含了学习目标,自主预习,互动探究,课堂练习等内容,欢迎下载使用。

    6.1 细胞的增殖(1)导学案

    【学习目标】

    1.通过探究细胞大小与物质运输的关系,理解细胞不能无限长大的原因。

    2.结合教材112页图6—1,理解有丝分裂细胞周期的概念和分段。(重点)

    3.结合教材图6—2和6—3,掌握植物细胞有丝分裂的过程,概述各阶段的主要变化特征。(难点)

    【自主预习】

    细胞生长到一定体积时,就要进行细胞分裂,保证细胞体积微小。请分析教材实验过程,找出细胞趋向于小的原因:

    1.实验原理

    酚酞遇NaOH紫红色;用琼脂块的大小模拟细胞的大小;用NaOH扩散的体积整个琼脂块的体积之比来表示物质运输效率。

    2.实验步骤

    制备琼脂块:将琼脂块切成3块边长分别为3 cm2 cm1 cm正方体

     ↓    

    浸泡:将琼脂块同时放入质量分数为0.1%的NaOH溶液中,浸泡10 min

     ↓ 

    切割:捞取、干燥,将琼脂块切成两半

     ↓

    测量:测量切面上NaOH扩散的深度

     ↓

    计算、记录:计算不同琼脂块的体积、表面积、NaOH扩散的体积和整个琼脂块体积的比值,记入相应的表格

    3.实验结果

    (1)在相同时间内,NaOH在每一琼脂块内扩散的深度基本相同,说明NaOH在每一琼脂块内扩散的速率是相同的

    (2)请计算直径为20 μm和30 μm 的球形细胞的表面积和体积之比(球体的体积公式V=4/3 πr3),表面积公式S=4 πr2),将计算结果填入下表:

    细胞直径(μm)

    表面积(μm2)

    体积(μm3)

    表面积/体积

    20

    1 256

    4 187

    0.30

    30

    2 826

    14 130

    0.20

    4.实验结论

    细胞体积越大,其相对表面积越小,细胞与周围环境之间进行物质交流的面积相对越小,所以物质运输的效率越低。

    结合教材图文,完成下面内容:

    1.细胞通过分裂进行增殖

    (1)单细胞生物体通过细胞增殖而繁衍。多细胞生物从受精卵开始,要经过细胞的增殖分化逐渐发育为成体。

    (2)细胞以分裂的方式进行增殖。真核细胞的分裂方式有三种:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂有丝分裂是真核生物进行细胞分裂的主要方式。有丝分裂具有周期性。

    2.细胞周期

    (1)概念

    ①前提条件:连续分裂的细胞。

    ②起止时间:从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。

    (2)分段

    两个阶段:包括分裂间期分裂期。其中分裂间期占的时间比例大。分裂间期完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,为分裂期做物质准备,同时细胞有适度的生长

    (3)观察教材表6—1分析:

    ①不同生物的细胞周期持续时间不一定相同

    ②同种生物的不同细胞细胞周期持续时间不一定相同

    ③细胞周期持续时间相同的细胞,分裂间期和分裂期的比例不一定相同

    (4)下图表示细胞连续分裂的过程,其中能表示一个完整的细胞周期的是A~C、C~E、E~G,其中能表示分裂间期的是A~B、C~D、E~F。表示分裂期的是B~C、D~E、F~G

    下面是高等植物的分生组织进行有丝分裂的过程示意图。结合该图进行分析:

    1.分裂间期与前期

    (1)间期

    (2)前期

    (3)概念辨析

    染色质、染色体与染色单体

    如图,A、B呈染色质状态,C呈染色体状态,其中1和2是一对姐妹染色单体,他们由一个共同的[3]丝点连接着构成一条[4]染色体

    2.中期、后期与末期

    (1)中期

    (2)后期

    (3)末期

    (4)辨析赤道板和细胞板

    ①赤道板是与纺锤体的中轴相垂直的一个平面,类似于地球上赤道的位置。

    ②细胞板是植物细胞分裂末期在细胞中央形成的结构,细胞板由细胞的中央向四周扩展形成新的细胞壁,将细胞一分为二,细胞板的形成和高尔基体有关。

    ③二者中,能在显微镜下观察到的是细胞板

    3.归纳与植物细胞有丝分裂有关的细胞器的功能

    细胞器

    功能

    线粒体

    供能(DNA复制、蛋白质合成、染色体分开)

    高尔基体

    形成细胞板(植物细胞)

    核糖体

    合成蛋白质

     

    【互动探究】

    如图是一个植物细胞有丝分裂的示意图,据图回答问题:

    (1)此细胞处于有丝分裂的________期。

    (2)该细胞此时有______条染色体,______条染色单体,______DNA分子。

    (3)此细胞分裂结束以后,子细胞内的染色体有______条,______DNA分子。

    (4)此时期继续发展,将在赤道板位置出现________,逐渐扩展形成__________,最终分裂为两个子细胞。

    答案:(1)后 (2)8 0 8 (3)4 4 (4)细胞板 新的细胞壁

     

    【课堂练习】

    1.探究细胞表面积与体积关系的实验原理不包括(  )

    A.酚酞遇NaOH呈现紫红色反应

    B.以琼脂块的大小表示细胞大小

    CNaOH的扩散深度表示吸收速率

    DNaOH的扩散体积与整个琼脂块的体积比表示细胞吸收物质的速率

    答案:C

    2.人体擦伤皮肤能重新长好,主要是由于细胞能进行(  )

    A.无丝分裂 B.减数分裂

    C.有丝分裂 D.有丝分裂和减数分裂

    答案:C

    3.如图表示细胞周期,下列叙述不正确的是(  )

    A.按箭头所示方向由a→a或由b→b表示一个细胞周期

    B.染色体的平均分配发生于a→b

    C.细胞中DNA含量的加倍是在b→a

    D.将癌细胞的细胞周期阻断在b→a段可以治疗癌症

    答案:A

    4.要统计某种生物细胞中染色体的数目,所选择的细胞应处于有丝分裂的(  )

    A.前期 B.中期

    C.后期 D.末期

    答案:B

    5.如图为细胞周期中部分细胞核的变化示意图,该图所示的细胞分裂时期和变化分别是(  )

    A.后期,核膜再度合成 B.间期,染色质复制

    C.前期,核膜逐渐消失 D.中期,染色体螺旋变粗

    答案:C

    6.正常情况下,有丝分裂产生的子细胞与母细胞相比,保持不变的是(  )

    A.蛋白质的含量 B.染色体的数量

    C.细胞器的数量 DRNA的含量

    答案:B

    7.如图是具有四条染色体的某细胞进行有丝分裂的简图,据图回答:

    (1)该图是________细胞有丝分裂简图,其分裂顺序依次是________(用字母表示)

    (2)图示作为一个细胞周期还缺少处于________期的细胞简图。

    (3)图示的细胞分裂结束后,子细胞内含______DNA分子。

    (4)染色体数目加倍发生在图________所示时期,其原因是____________________

    (5)B所处时期的最明显变化是____________________

    (6)DNA分子数与染色体数之比为11的图示是________

    答案:(1)植物 BCAD (2)分裂间 (3)4 (4)A 着丝点分裂,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体 (5)出现染色体和纺锤体 (6)AD

     

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