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    高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖一等奖课件ppt

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    这是一份高中生物人教版 (新课标)必修1《分子与细胞》第1节 细胞的增殖一等奖课件ppt,共50页。PPT课件主要包含了P110,第1节细胞的增殖,问题探讨,基本一致,细胞不能无限长大,体细胞分裂方式,二分裂,病毒的增殖方式,在宿主细胞内复制,有丝分裂等内容,欢迎下载使用。

    1、请推测象与鼠相应器官和组织的细胞大小差异如何? 2、生物体的长大,是靠细胞数量的增多,还是靠细胞体积的增大?
    即靠细胞分裂增加细胞的数量,还靠细胞生长增大细胞的体积
    探究细胞大小与物质运输的关系
    实验探究: 原型: 模型: 细胞 —— 含有酚酞的琼脂块 营养物质 —— NaOH溶液
    切成不同大小的琼脂方块
    放入盛有NaOH溶液中浸泡
    慢慢地, 酚酞的琼脂随着NaOH溶液的扩散变红
    实验:细胞大小与物质运输的关系
    结论:琼脂块的相对表面积(即表面积与体积之比)随着琼脂块的增大而_______;NaOH扩散的体积与整个琼脂块的体积之比随着琼脂块的增大而_______。
    P111: 讨论1.2.3
    限制细胞大小的因素有哪些? P114
    (1)细胞表面积与体积的比。原生动物细胞中的伸缩泡就是增大膜表面积与体积的比。
    (2)细胞的核质比,细胞核所控制的细胞大小与核的大小成比例。所以像草履虫这样个体较大的细胞有两个细胞核,保证正常的核质比。
    细胞不能无限长大的原因: P111
    1、细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大2、受细胞核控制能力的制约:细胞核中的DNA是不会随着细胞体积的扩大而增加的,若细胞太大,细胞核的“负担”就会过重。
    细胞体积的最小限度是由完成细胞功能所需的基本结构(如核糖体)和物质(如酶)所需要的空间决定的。原核细胞的平均大小1~10μm真核细胞的平均大小10~100μm,但是卵细胞比较大
    P111: 批判性思维细胞体积不是越小越好吗?
    二、细胞通过分裂进行增殖
    二、细胞通过分裂进行增殖 P112
    单细胞生物以细胞分裂方式产生新的个体多细胞生物以细胞分裂的方式产生新细胞; 由一个受精卵经过细胞分裂和分化逐渐发育为成体,补充衰老死亡的细胞
    意义:细胞增殖是重要的细胞生命活动,是生物体生长、发育、繁殖、遗传的基础过程:细胞增殖包括物质准备和细胞分裂整个连续的过程。
    真核生物的细胞的分裂方式:
    有丝分裂无丝分裂减数分裂
    有纺锤丝和染色体的变化
    没有纺锤丝和染色体的变化,(如蛙产生新的红细胞的分裂)
    产生生殖细胞的分裂方式
    原核生物的细胞的分裂方式:
    连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止。
    连续分裂的细胞的生长在分裂间期
    练一练:以下哪个过程可表示为细胞周期?
    注意:1、只有连续分裂的细胞才有细胞周期,已经分化的细胞(如神经细胞、生殖细胞)没有细胞周期。2、不同生物或同一生物的不同部位的细胞,其细胞周期长短不同。3、细胞周期的长短由遗传决定,同时受环境因素的影响(如温度影响酶的活性从而影响细胞周期)4、通过细胞数量测定细胞周期
    下列哪些细胞具有细胞周期?
    不同细胞的细胞周期持续时间(小时)
    细胞分裂间期和分裂期的时间相差很大。分裂间期占的时间很长,约占细胞周期的90%-95%;分裂期占的时间短,约占细胞周期的5%-10%。
    不同类型细胞的细胞周期持续时间是否相同?分裂间期和分裂期的持续时间是否相同?
    下列植物细胞图中所示序号的结构名称是什么?
    染色质、染色体、DNA、染色单体
    复制前后,染色体组成及形态发生了什么变化?
    一条染色体包含两条染色单体
    着丝点数=染色体数有染色单体时: DNA分子数=染色单体数=2×染色体数无染色单体时:DNA分子数=染色体数=着丝点数
    2.植物细胞有丝分裂各期的主要特点:《全程设计》 P59
    ②结果:每个染色质都形成两个姐妹染色单体,呈染色质形态
    ①特点:完成DNA的复制和有关蛋白质的合成
    间期(初)
    主要和线粒体、核糖体有关
    G1(DNA合成前期)
    进行DNA复制(加倍)
    G2(DNA合成后期)
    ①出现染色体、出现纺锤体②核膜、核仁消失
    ①所有染色体的着丝点都排列在赤道板上 ②染色体的形态稳定和数目最清晰,便于观察
    赤道板表示一个位置,不是真实存在的结构
    ①着丝点一分为二,姐妹染色单体分开,成为两条子染色体。并分别向两极移动②染色单体消失,染色体数目加倍
    ①染色体变成染色质,纺锤体消失②核膜、核仁重现③在赤道板位置出现细胞板
    细胞板的形成与高尔基体有关,细胞壁的前身,植物细胞区别于动物细胞特有的标志
    细胞板扩展成分隔两个子细胞的细胞壁
    注意:各时期没有明确的分界,是相对的
    3.动物细胞的有丝分裂过程
    动物细胞有丝分裂过程与植物有何不同?
    中心体复制在间期,移向两级在前期
    动植物细胞有丝分裂过程图
    4、动植物细胞有丝分裂的区别
    1、前期:细胞两极发出纺锤丝构成纺锤体
    1、间期都有染色体的复制;
    2、核膜、核仁的变化相同;
    3、染色体的行为变化完全相同。
    1、前期:两组中心体发出星射线构成纺锤体
    2、末期:细胞板形成细胞壁分成两个子细胞
    2、末期:细胞膜内陷缢裂成两个子细胞
    前期:纺锤体的形成机制不同末期:细胞质的分裂方式不同
    分裂过程及时期相同染色体变化相同
    5、细胞有丝分裂各期的特点
    DNA复制和有关蛋白质合成
    核膜核仁消失,染色体、纺锤体出现
    染色体整齐排列在赤道板上,形态稳定数目清晰
    着丝点分裂,染色单体分离,染色体加倍移向两级
    染色体、纺锤体消失,核膜核仁出现
    有丝分裂过程中染色体数目和DNA含量的变化
    (分裂前体细胞染色体数设为2N,DNA含量为2C)
    你能再画出染色单体数、每条染色体上DNA分子含量的变化曲线吗?
    6、与有丝分裂有关的细胞器
    1、核糖体:游离的核糖体是分裂间期蛋白质合成的场所2、中心体:动物细胞与低等植物细胞的中心体发出星射线形成纺锤体3、高尔基体:植物细胞分裂末期高尔基体参与细胞壁的形成4、线粒体:为DNA、蛋白质的合成及纺锤体丝(星射线)牵引染色体运动等整个细胞周期提供能量 子细胞获得的细胞器只能通过分裂间期原有的细胞器分裂增生。除中心体外,细胞器在子细胞中的分配是不平均的。(细胞质中的DNA不是平均分配的)
    细胞有丝分裂的重要意义是将亲代细胞的染色体经过复制之后,精确地分配到两个子细胞去。 由于染色体上有遗传物质,因而在生物的亲代细胞和子代细胞之间,保证了遗传性状的稳定性。
    8、细胞分裂后有三个去路
    继续分裂:此类细胞始终处于细胞周期中,如:动物骨髓、骨膜、生殖腺、皮肤生发层,植物形成层、根尖分生区、芽顶端分生组织、叶的边缘细胞等
    暂时停止分裂:合适条件下回到细胞周期,如:肝脏细胞、黄骨髓造血细胞等
    细胞分化:细胞完全脱离细胞周期,分化为组织、器官或其他细胞,如:骨骼肌细胞、白细胞、植物韧皮细胞等
    四、无丝分裂(直接分裂)
    核延长 核缢裂 质缢裂 两个子细胞 特点:不出现纺锤丝和染色体,不能保证母细胞的遗传物质平均地分配到子细胞中去。(二分裂不是无丝分裂,无丝分裂仍有DNA的复制)
    无丝分裂的意义:过程简单,耗能少,分裂迅速,分裂过程中细胞核的功能仍可行使(有丝分裂的分裂期细胞核不能转录),具有一定的适应意义。常见于一些特化和衰老的细胞。
    教材实验 P115 观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    1.龙胆紫溶液或醋酸洋红液可将染色体染成深色。2.盐酸和酒精混合液使组织中的细胞相互分离。3.显微镜可观察细胞有丝分裂过程中各时期图像。
    酸/碱性染料不是依据pH值划分,而是依据着色基团来划分(碱性染料着色基团是阳离子,酸性染料为阴离子)。
    洋葱根尖培养:课前3 d~4 d(每天换水1~2次),将洋葱放在盛满清水的广口瓶上,让底部接触水,放置温暖处,待根长约5 cm时取用
    取材:剪取根尖2 ~ 3 mm,注意取材时间
    解离液:质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按(1∶1)的体积比混合解离时间:3 min~5 min解离目的:使组织中的细胞相互分离开,同时将细胞杀死并固定解离程度:根尖酥软
    漂洗液:清水漂洗时间:约10 min漂洗目的:洗去解离液,防止解离过度和影响染色
    染色液:质量浓度0.01 g/mL或0.02 g/mL的龙胆紫溶液(或醋酸洋红液)染色时间:3 min ~ 5 min染色目的:使染色体着色
    10点~14点,有丝分裂的日周期性
    过短:细胞未充分解离,压片时不易散开过长:解离过度,染色体结构易被破坏, 细胞酥软,无法取出染色制片
    过短:染色体不能完全着色过长:显微镜下一片紫色,无法观察
    高等植物根尖、茎尖有丝分裂旺盛
    制片:用镊子将(以上处理过的)根尖放在载玻片上,加一滴 清水,用镊子尖把根尖弄碎,盖上盖玻片,再在其上面 加一片载玻片,用拇指轻压,使细胞分散开
    低倍镜观察:找到根尖分生区高倍镜观察: 1.观察并辨别出分裂中期的细胞; 2.寻找各分裂期的细胞,观察其特点; 3.记录视野中各时期的细胞数目
    绘图:绘制植物细胞有丝分裂中期简图
    1.使受力均匀2.避免压碎盖玻片
    过重:会将组织压烂过轻:则细胞未分散
    思考:显微镜下可以看到一个细胞的连续分裂过程吗?
    P116 讨论1和2
    压片方法可以怎么改进?
    四、实验:观察根尖分生组织细胞的有丝分裂
    一、细胞不能无限长大实验:探究细胞大小与物质运输之间的关系
    二、细胞的增殖方式,意义
    1、细胞周期2、植物细胞有丝分裂 间期 前期 中期 后期 末期3、动物细胞有丝分裂4、动植物细胞有丝分裂比较5、有丝分裂过程中染色体,DNA,染色单体变化曲线图6、与有丝分裂有关的细胞器7、有丝分裂的意义及子细胞的去向
    1、若用化学抑制剂抑制肿瘤细胞的DNA的复制,这些细胞就停留在( )
    A、分裂间期B、分裂前期C、分裂后期D、分裂中期
    2、人的体细胞中有46条染色体,体内某细胞连续分裂两次有丝分裂后,子细胞中的染色体数为( )A、24条B、46条C、92条D、23条
    3、无丝分裂和有丝分裂的最主要区别是( )A、无染色体和纺锤体的出现B、无染色体和DNA的复制C、形成的子细胞染色体数目减小D、形成的子细胞大小形态不同
    4.动物细胞有丝分裂区别于植物细胞有丝分裂的特点是( )。A.核膜、核仁消失 B.形成纺锤体C.中心粒周围发出星射线 D.着丝点分裂,染色单体分离
    5.在细胞有丝分裂过程中,不存在染色单体的时期是( )A.间期、前期B.前期、中期C.后期、末期D.中期、后期
    6.下图所示为动物细胞有丝分裂的某个时期,根据图回答:
    (1)此细胞有________条染色体、______条染色单体、________个DNA分子。(2)此细胞之前一个时期细胞中有________条染色体、________染色单体、________个DNA分子。(3)在其刚形成的子细胞中有______条染色体、________条染色单体、________个DNA分子。
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