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    2021学年3.1.1 一元一次方程课前预习课件ppt

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    这是一份2021学年3.1.1 一元一次方程课前预习课件ppt,共28页。PPT课件主要包含了审清题意,设未知数,列方程,解方程,写出答案,知识梳理,配套问题,工程问题,销售问题,比赛中的积分问题等内容,欢迎下载使用。

    检验所得的解是否符合题意
    列一元一次方程解决实际问题的步骤
    列一元一次方程解决实际问题的类型
    审:审清题意,分清题中的已知量、未知量.设:设未知数,设其中某个未知量为x.列:根据题意寻找等量关系列方程.解:解方程.验:检验方程的解是否符合题意.答:写出答案 (包括单位).
    列方程解决实际问题的一般步骤:
    工程问题中的基本数量关系:工作量=工作效率×工作时间;合作的效率=各单独做的效率和;总工作量=各部分工作量之和.
    在比赛积分问题中,常见的等量关系:某个队的参赛场数=该队的胜场数+该队的负场数+该队的平场数;某个队的总积分=该队的胜场积分+该队的负场积分+该队的平场积分.
    选择最优方案问题的一般步骤:
    1.一轮船在甲、乙两码头间往返航行,已知船在静水中速度为7 km/h,水流速度为2 km/h,往返一次共用28 h,求甲、乙两码头之间的距离.
    解:设甲、乙两码头之间的距离是 x km.
    答:甲、乙两码头之间的距离是 90 km.
    2.抗洪救灾小组在甲地有28人,乙地有15人,现在又调来17人,分配在甲、乙两地,要求调配后甲地人数与乙地人数之比为3:2,求应调至甲地和乙地各多少人?
    解得 x = 8,则17-x=9.
    答:应调至甲地 8 人,乙地 9 人.
    3.一项工作,甲单独做8天完成,乙单独做12天完成,丙单独做24天完成.现甲、乙合作3天后,甲因有事离去,由乙、丙合作,则乙、丙还要几天才能完成这项工作?
    4.某个商品的进价是 500 元,把它提价 40% 后作为标价.在促销活动中想获得 12% 的利润,请你计算一下广告上可写出最多打几折?
    解得 x = 8.
    答:广告上可写出最多打 8 折.
    5.小王逛超市看到如下两个超市的促销信息:
    假设两家超市相同商品的标价都一样.
    解:(1) 当一次性购物标价总额是300元时, 甲超市实付款:300×0.88=264 (元), 乙超市实付款:300×0.9=270 (元).
    (1) 当一次性购物标价总额是300元时,甲、乙超市实付款分别是多少?
    (2) 当标价总额是多少时,甲、乙超市实付款一样?
    (2) 设当标价总额是 x 元时,甲、乙超市实付款一样.由题意知,当 x ≤ 500 时,甲超市的促销力度大于乙超市,此时,在标价总额一样的条件下,甲超市实付款始终小于乙超市实付款,所以x>500.根据题意得0.88x = 500×(1-10%) + 0.8(x-500),解得x = 625.答:当标价总额是 625 元时,甲、乙超市实付款一样.
    (3) 小王两次到乙超市购物分别付款198元和466元,若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省多少元?
    (3) 由题意知:① 购物标价总额不超过200元,不予优惠;② 大于等于200元小于 500 元,实付款大于等于 200×0.9 =180 (元),小于 500×0.9 = 450 (元); ③大于等于500元,实付款大于等于450元.小王第一次购物付款 198 元<200元,购物标价可能是198 元,也可能是198÷0.9=220 (元),
    第二次购物付款 466 元>450 元,所以购物标价大于500元,为 (466-450)÷0.8+500 = 520 (元),所以小王两次购物标价之和为 198+520 = 718 (元),或 220+520 = 740 (元).若他只去一次该超市购买同样多的商品,实付款为 500×0.9 + 0.8(718-500) = 624.4 (元),或500×0.9 + 0.8(740-500) = 642 (元),
    可以节省 198+466-624.4 = 39.6 (元),或198+466-642= 22 (元).答:若他只去一次该超市购买同样多的商品,可以节省 39.6 元或 22 元.
    1.小明从家里骑自行车到学校,每小时骑15千米,可早到10分钟;每小时骑12千米,就会迟到5分钟,则他家到学校的路程是多少千米?
    解:设他家到学校的路程是 x 千米,
    解得 x =15.
    答:他家到学校的路程是15 千米.
    2.春节期间,甲、乙两商场有某品牌服装共450件,由于甲商场举行活动,需从乙商场调运该服装50件,调运后甲商场该服装的数量是乙商场的2倍,求甲、乙两商场原来各自有该品牌服装的数量.
    解:设甲商场原来有该品牌服装x件,则乙商场原来有该品牌服装(450-x)件,根据题意,得x+50=2[(450-x)-50],解得x=250,则450-x=200.答:甲商场原来有该品牌服装250件,乙商场原来有该品牌服装200件.
    解析:设这片地共有 x 公顷.
    解得 x =189.
    4.一家商店将某种商品按进价提高40%后标价,节假日期间又以标价打八折销售,结果这种商品每件仍可获利24元,问这种商品每件的进价是多少元?
    解:设这种商品每件的进价是 x 元,
    解得 x = 200.
    答:这种商品每件的进价是 200 元.
    5.甲、乙两家超市以相同的价格出售同样的商品,为了吸引顾客,各自推出不同的优惠方案:在甲超市累计购买商品超出300元之后,超出部分按原价 8 折优惠;在乙超市累计购买商品超出200元之后,超出部分按原价8.5 折优惠.设顾客累计购物 x 元 (x>300).
    解:(1) 顾客在甲超市购物所付的费用为:300+0.8(x-300) = (0.8x+60) 元 (x>300);顾客在乙超市购物所付的费用为:200+0.85(x-200) = (0.85x+30) 元 (x>300).
    (1) 请用含 x 的代数式分别表示顾客在两家超市购物所付的费用.
    (2) 李明准备购买 500 元的商品,你认为他应该去哪家超市?请说明理由.
    (2) 他应该去乙超市,理由如下:当 x =500 时,在甲超市购物所付的费用为 0.8×500+60 = 460 (元);在乙超市购物所付的费用为 0.85×500+30 = 455 (元).因为460>455,所以他去乙超市划算.
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