初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学图文课件ppt

这是一份初中化学沪教版九年级上册第3节 怎样学习和研究化学图文课件ppt，共32页。PPT课件主要包含了答案呈现，见习题，答案B等内容，欢迎下载使用。

1．【2021·上海杨浦区期末】根据化学方程式不能获得该反应的信息是(　　)A．反应物的种类B．生成物的状态C．化学反应的快慢D．反应条件
A．镁加氧气等于氧化镁B．2个镁加1个氧气等于2个氧化镁C．镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁D．镁加氧气点燃等于氧化镁
A．表示硫与氧气在点燃条件下反应生成二氧化硫B．参加反应的硫与氧气的质量比是2∶1C．反应前后硫原子、氧原子的个数均不变D．参加反应的氧气与生成的二氧化硫的分子个数比为1∶1
【点拨】参加反应的硫和氧气的质量比为1∶1。
4．下列说法正确的是(　　)A．配平化学方程式时，可以改变化学式中右下角的数字B．配平后的化学方程式，化学式前的化学计量数必须是最简整数比C．原子团在化学反应中一定不会发生改变D．只要有气体生成的反应，即在生成的气体后标“↑”
【点拨】配平化学方程式时，只能改变化学计量数，不能改写化学式，要遵守客观事实。化学计量数必须是最简整数比。
5．【中考·桂林】向原煤中加入适量生石灰制成“环保煤”，可减少二氧化硫的排放。生石灰吸收二氧化硫的化学方程式为2CaO＋mSO2＋O2===mCaSO4，则m的值是(　　)A．1 B．2 C．3 D．4
6．下列化学方程式中分别有以下错误中的一种，请将相应序号填在题后的括号内。A．不符合反应客观事实B．缺少反应条件C．不符合质量守恒定律D．缺少或用错“↑”或“↓”符号
2 3 1 3
2 1 3 2
2 5 4 2
2 2 2 1
4 1 3 4
1 3 2 3
8．写出下列化学方程式并注明基本反应类型。(1)木炭在空气中燃烧____________________________；(2)氢气在空气中燃烧______________________________；(3)红磷在空气中燃烧_____________________________；(4)水通直流电分解_______________________________；(5)双氧水中加入二氧化锰_______________________________；(6) 氯酸钾和二氧化锰共热________________________________。
9．【2020·襄阳】我国古代文献中记载有“投泥泼水愈光明”，其意是指高温条件下，投入的炭与灼热的水蒸气发生反应，得到两种可燃性气体而使燃烧更旺。试写出炭与灼热的水蒸气发生反应的化学方程式__________________________。
10．如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义，下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是(　　)
A．SO2 B．H2SC．CO D．H2
13．化学课上，老师把同学们作业、练习中书写的化学方程式收集起来，写在黑板上，要求大家积极动脑，判断对错，错误的说明理由，并改正过来。
【点拨】上述化学方程式的错误主要表现在以下几个方面：一、不尊重客观事实，随意改变物质组成、结构，臆造生成物，如(2)中生成物为Al2O3而不是AlO，(3)中H2O2分解的生成物应为H2O和O2，而不是H2和O2，(6)中KClO3分解生成O2而不是O3；二、不遵守质量守恒定律，没有配平化学方程式，如(8)；
三、反应条件写错或漏写，如(1)中应为点燃，燃烧是一种化学变化，是反应过程不是反应条件，(5)中漏掉了“△”条件，(7)中反应条件是通电；四、“↑”错标或漏标，如(1)中反应物有气体，生成的气体不用标“↑”，(4)、(5)中生成的O2右边需标上“↑”。
14．二氧化碳是一种重要的化学物质，请写出下列化学方程式。(1)二氧化碳和水反应：_____________________。(2)二氧化碳和澄清石灰水反应：_________________________________。
CO2＋H2O===H2CO3
CO2＋Ca(OH)2===CaCO3↓＋H2O
(3)尿素是一种重要的化学肥料，其化学式为CO(NH2)2。工业上，可以在高温、高压的条件下，以二氧化碳和NH3为原料制得尿素并生成水：________________________________________。
15．【中考·东营改编】“宏观—微观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。某化学反应的微观示意图如图所示，下列说法不正确的是(　　)
A．从反应价值看：该反应能延缓温室效应B．从物质分类看：该反应涉及到2种氧化物C．从微观构成看：四种物质均由分子构成