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小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)第二单元 为父母分担综合与测试一课一练
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这是一份小学政治思品人教部编版四年级上册(道德与法治)第二单元 为父母分担综合与测试一课一练，共11页。试卷主要包含了是主动承担家务的做法，对于做家务的认识，正确的看法是，下列是为家庭作贡献的是，妈妈不让我做家务时，我，做家务运用，可以事半功倍等内容，欢迎下载使用。
1.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（ ）
A. B. C.
2.（ ）是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地，我看电视
C.妈妈给我洗校服，我出去玩
3.父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。
A.哭闹，要求父母必须买
B.理解父母
C.向低年级的学生勒索钱财
4.对于做家务的认识，正确的看法是（ ）。
A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
5.下列是为家庭作贡献的是（ ）
①周末爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家照顾爸爸
②妹妹缠着妈妈，要跟着她去菜地玩，小华主动提出在家照顾妹妹
③爸爸最近身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球
④妹妹学习成绩下滑了，我主动给她辅导功课
A.①②③ B.①②③④ C.①③
二.填空题(共7题，共24分)
1.家庭中的（ ）都很重要，家庭的（ ）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（ ）也要有自己的贡献。
2.我们每个人都不想给父母（ ），只是有时候不能从父母的角度（ ），无意中给他们增添了（ ）。
3.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的（ ）。
4.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给他们添（ ）。
5.家人之间的相互（ ），相互（ ），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
6.妈妈不让我做家务时，我（ ）。
7.做家务运用（ ），可以事半功倍。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家人不应该在孩子读书时间看电视。（ ）
2.我经常打扫家里卫生，既锻炼了自己，也为家人带来了干净的生活。（ ）
3.爸爸妈妈也需要小孩的关心。（ ）
4.爸爸上班很辛苦，回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。（ ）
5.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）
四.连线题(共3题，共22分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里批改作业
做家务有收获 不让家长来回跑
大人不让我做家务 赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好 天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背 少给父母添麻烦
2.连线题。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里加班批改作业
做家务有收获 天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务 少给父母添麻烦
3.我明白其中的道理！
一屋不扫 孩子
坚持做家务的名言 家
学做家务的方法 动嘴问，动手做
维系家庭关系的纽带 何以扫天下
一个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒
五.填表题(共3题，共24分)
1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）
2.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
3.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话：
六.简答题(共3题，共26分)
1.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会 。
2.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？
3.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
2.大人们不让我们做家务活，怎么办？
八.综合题(共2题，共14分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：
2.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。
四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。
1.你是小方，你会：（ ）。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（ ）。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍；
C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.每个成员；幸福；家庭
2.添麻烦；想问题；麻烦
3.贡献
4.麻烦
5.陪伴；关心
6.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。
7.诀窍
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.如图:
五.填表题
1.如图：
2.如下：
3.如下：
爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.略
2.（1）电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－－6倍为合适。
（2）看电视半个小时左右应该把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛。
（3）换台的瞬间对眼睛的刺激很大，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛稍作休息。
3.小刚对，爸爸不对。力所能及的活儿不会耽误学习，甚至会有助于身体健康，劳动后头脑更清醒，更有利于学习。
七.辨析题
1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
2.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。
八.综合题
1.如图：
2.1.B 2.C
1.下面选项中，你觉得谁在家不是可爱的孩子？（ ）
A. B. C.
2.（ ）是主动承担家务的做法。
A.自己的袜子自己洗
B.爸爸扫地，我看电视
C.妈妈给我洗校服，我出去玩
3.父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（ ）。
A.哭闹，要求父母必须买
B.理解父母
C.向低年级的学生勒索钱财
4.对于做家务的认识，正确的看法是（ ）。
A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。
B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。
C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。
5.下列是为家庭作贡献的是（ ）
①周末爸爸胃病犯了，妈妈还在出差，小林决定不出门玩了，在家照顾爸爸
②妹妹缠着妈妈，要跟着她去菜地玩，小华主动提出在家照顾妹妹
③爸爸最近身体有点超重，刘华杰为了督促爸爸锻炼身体，经常和爸爸一起打篮球
④妹妹学习成绩下滑了，我主动给她辅导功课
A.①②③ B.①②③④ C.①③
二.填空题(共7题，共24分)
1.家庭中的（ ）都很重要，家庭的（ ）需要每个人作出贡献。作为孩子，我们对（ ）也要有自己的贡献。
2.我们每个人都不想给父母（ ），只是有时候不能从父母的角度（ ），无意中给他们增添了（ ）。
3.家庭的幸福需要每位家庭成员作出自己的（ ）。
4.父母很辛苦，很多事情我们帮不上忙，但我们起码能做到管好自己，少给他们添（ ）。
5.家人之间的相互（ ），相互（ ），相互支持，都是家庭成员对家庭的贡献。
6.妈妈不让我做家务时，我（ ）。
7.做家务运用（ ），可以事半功倍。
三.判断题(共5题，共10分)
1.家人不应该在孩子读书时间看电视。（ ）
2.我经常打扫家里卫生，既锻炼了自己，也为家人带来了干净的生活。（ ）
3.爸爸妈妈也需要小孩的关心。（ ）
4.爸爸上班很辛苦，回家我可以帮爸爸捶捶腿、揉揉肩。（ ）
5.孩子是维系家庭成员亲情的纽带。（ ）
四.连线题(共3题，共22分)
1.对家庭生活的思考。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里批改作业
做家务有收获 不让家长来回跑
大人不让我做家务 赶走劳累和疲惫
晚上将学习用品收拾好 天天为工作忙碌到深夜
晚上帮妈妈捶捶背 少给父母添麻烦
2.连线题。
爸爸很辛苦 我要和父母沟通
妈妈是教师 形成良好的劳动态度
自己整理衣物 经常在家里加班批改作业
做家务有收获 天天为工作忙碌到深夜
大人不让我做家务 少给父母添麻烦
3.我明白其中的道理！
一屋不扫 孩子
坚持做家务的名言 家
学做家务的方法 动嘴问，动手做
维系家庭关系的纽带 何以扫天下
一个温馨的避风港湾 万事来从贵有恒
五.填表题(共3题，共24分)
1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）
2.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。
3.回忆一下你父母一天是怎么过的，感受一下父母的辛苦，并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话：
六.简答题(共3题，共26分)
1.遇到下列情况你会怎么办？说一说，写一写。家里的洗发水快用光了，我会 。
2.为了眼睛的健康，看电视的时候我们应该注意什么呢？
3.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么？
七.辨析题(共2题，共14分)
1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？
2.大人们不让我们做家务活，怎么办？
八.综合题(共2题，共14分)
1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：
2.根据下面情景描述，选择符合你想法的一个答案。
四（3）班小方放学回家，看见妈妈在做饭，于是放下书包就去帮妈妈择菜，妈妈不让她帮忙。
1.你是小方，你会：（ ）。
A.听妈妈的话不做
B.择菜
C.和妈妈吵一架。
2.如果你是小芳，妈妈这样做，你会如何对待：（ ）。
A.去做作业去了
B.去找朋友玩耍；
C.给妈妈谈你的想法：想锻炼自己，学会独立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.B
4.C
5.B
二.填空题
1.每个成员；幸福；家庭
2.添麻烦；想问题；麻烦
3.贡献
4.麻烦
5.陪伴；关心
6.会告诉妈妈儿子长大了，已经能够做点力所能及的家务事了。
7.诀窍
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
2.如图：
3.如图:
五.填表题
1.如图：
2.如下：
3.如下：
爸爸妈妈辛苦了，感恩父母，感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.略
2.（1）电视机和人的距离以电视屏幕对角线长度的4－－6倍为合适。
（2）看电视半个小时左右应该把视线转向稍远的地方，或闭一会眼睛。
（3）换台的瞬间对眼睛的刺激很大，所以，换台时最好先闭上或者多眨几下眼睛稍作休息。
3.小刚对，爸爸不对。力所能及的活儿不会耽误学习，甚至会有助于身体健康，劳动后头脑更清醒，更有利于学习。
七.辨析题
1.对；说明我懂事了，知道每个家庭成员都应当做一些力所能及的事，为父母分担家务，用一颗感恩的心感谢父母，回报父母等。
2.大人们不让我们做家务活，我们可以与家人协商；也可以给家人展示自己的家务活，给家人放心的理由。
八.综合题
1.如图：
2.1.B 2.C
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