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    部编版四上第二单元测试卷(一)(含答案)

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    这是一份部编版四上第二单元测试卷(一)(含答案),共4页。

    第二单元为父母分担测试卷

    班级____                姓名____               考号____

    一.填空题。(每空2分,共32分)

    1.从早到晚,父母总在忙碌,为_____努力,为_______奔波,为_______操心。

    2.父母要做那么多事,很_______。我们都爱父母,也想为他们________。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到__________,少给父母添________.。

    3.相信我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从父母的角度__________,无意中给他们增添了________。

    4.我们不经意的一句话或一个举动,都有可能是父母徒增烦恼。要为父母__________,就从学做一个_________的孩子开始吧。

    5.我们已经长大了,如果我们能做得更好,父母就可以少为我们________。

    6.做家务有很多__________,运用_______可以让做家务____________。

    7.家庭中的每位成员都很重要,家庭的幸福需要每个人作出_________。作为子女,我们对家庭也要有自己的________。

    8.家庭中每个人都是不可或缺的,家人之间的相互______、相互_____、相互_______,都是家庭成员对家庭的贡献。

    9.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出________,用自己的________和________为家庭作贡献。

    二.判断题(正确的在括号后边打“√”,错误的打“×”,每小题2分,共20分)

    1.孩子是维系家庭成员之间亲情的纽带。(  

    2.在家庭生活中,大人要尽责,与小孩无关。(   

    3.奶奶要我陪她去散步,我可没时间,我还要和同学去打球。(    

    4.我经常扫地,既锻炼了动手的能力,又为家人带来了干净的空间。  

    5.承担家庭责任个仅凭一时兴起,需要有负责任的精神,坚持到底。(    

    6.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫。(    

    7.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干,能防止白球鞋变黄。(      

    8.空罐子用来种花,家里的阳台变得生机勃勃。(     

    9.朱晓早上要去上学,可妈妈没做早饭,他气的和妈妈大嚷大叫。(     

    10.爸爸妈妈因为家务事吵架了,我是小孩,和我没有关系。(     

     

     

    三.情境探究(每小题3分,共21分)

    1.如果早上我把学习用品带齐,妈妈_________________________________。

    2.如果我会自己洗衣服、整理房间,父母就__________________________________。

    3.如果放学后我又快又好地把作业做完,父母就_______________________。

    4.周末,爸爸的魏兵犯了,妈妈在出差,小林约好和同学去郊游,他应该_________________________________________________________。

    5.舅舅来家里做客,而父母都不在家,我________________________________。

    1. 爷爷奶奶不和我们住在一起,我__________________________________。

    7.妈妈不让我做家务时,我_____________________________。

    四、自主探究(27分)

    1、家务能手卡(6分)

    我学会的家务活是___________________________________。

    我是跟______学会的。我的学习体会是_____________________________.

    2、家务承诺书(6分)

    身为家中的小主人,我自愿承担的家务是____________________________,为美好的家庭生活贡献力量。

    现在,我郑重承诺:每天负责这些家务活,保证按时、认真地完成,接受爸爸妈妈的监督。

                                                             签字:

                                                               

    1. 请同学开动你的小脑筋,用自己的创意为家庭做贡献。(6分)

    例如:给菜地扎个竹篱笆。

     

     

     

    4.(9分)

     

           

     

     

    _________________________________________________________________

     

    (1)请同学自己在钟表上标上时间,并在钟表下面写上父母在这个时间在忙什么。(4分)

     

     

     

     

     

    (2)(5分)

    我的发现:我发现每天父母最忙的时间是________________。

              我发现每天比我起得早的是_______,睡得晚的是__________。

              我发现父母每天下班后,还在家里做______________。

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    答案

    一、填空

    1. 工作   生活     我们      2.辛苦      分担       管好自己     麻烦

    3.想问题   麻烦      4.分忧解愁    懂事  5.操心    

    6.诀窍     诀窍    事半功倍

    1. 贡献    贡献    8.陪伴    关心     支持    9.注意   创意   行动

    二.判断题

    1-5√××√√      6-10√√√××

    三.情境探究

    1、麻烦爸爸妈妈来学校给我送了。

    2、多休息一会,不用操心我了。

    3、安心地做饭,不用着急给我检查作业了。

    4、不去郊游,在家陪爸爸。

    5、陪舅舅聊天,给舅舅倒茶。

    6、和爸爸妈妈要经常去探望爷爷奶奶。

    7、会告诉妈妈儿子长大了,已经能够做点力所能及的家务事了。

    四、自主探究

    1、扫地、倒垃圾等等,爸爸妈妈、爷爷奶奶等均可,做家务很辛苦,我以后多帮助爸爸妈妈做家务,锻炼自己动手能力,又为家人带来了干净的空间。(言之有理即可得分)

    2、(言之有理即可得分)

    3、下雨了,在门口放一个垫子,不让泥水带到家里来。

    空罐子养花,家里阳台变得生机勃勃。(答案不唯一,言之有理即可得分)

    4、(言之有理即可得分)

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