小学语文人教部编版六年级下册第二单元7* 汤姆·索亚历险记（节选）课文配套课件ppt

这是一份小学语文人教部编版六年级下册第二单元7* 汤姆·索亚历险记（节选）课文配套课件ppt，共23页。PPT课件主要包含了整体感知，互动课堂，呼喊她的孩子，抬起头来，侧耳倾听一分钟之久，然后疲惫地呻吟一，声垂下头去，小镇上人们的表现，敢于探险，追求自由等内容，欢迎下载使用。
马克·吐温 美国作家。其作品以方言和民间口语写活生生的现实，开辟了新的现实主义道路。代表作品：小说《百万英镑》《哈克贝利·费恩历险记》《汤姆·索亚历险记》等。
汤姆幼年双亲去世，由波莉姨妈收养。聪明顽皮的汤姆常常逃学。一天深夜，他与好朋友哈克到墓地试试胆量，无意中目睹了一起凶杀案的发生。在法庭上，经过激烈的思想斗争，汤姆勇敢地站出来，指证了凶手印江·乔埃，而凶手这时逃之夭夭。后来，汤姆和哈克在鬼屋中遇到了印江·乔埃！他们听见印江·乔埃要把他的金钱放在二号十字下面。在一次野餐活动中，他与他的同桌贝奇在一个岩洞里迷了路。经过整整三天三夜饥饿，面临着死亡的威胁，更可怕的是，
《汤姆·索亚历险记》内容简介
他们还在山洞里看到了凶杀案的凶手——印江·乔埃。最终，汤姆靠牵着绑在石头上的风筝线探路，找到了出口，走出了山洞。村里人发现他们，他们讲述了在洞中的经历，之后，村里人用铁板堵住了山洞口。汤姆告诉村里人在山洞里见到了杀人犯印江·乔埃，当村里人在洞中找到印江·乔埃时，他已经饿死了。最后，汤姆和哈克重返山洞，找到了一笔宝藏，成了这个村的小英雄。
精彩片段讲述的是汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事。
默读节选片段，说说片段主要写了什么？
淘气的机灵鬼、关心朋友、胆大妄为、顽皮好奇、无拘无束、向往自由独立。
默读课文，说说你对汤姆有了什么样的了解？
文中有很多精彩的描写，默读课文，说说哪些情节特别吸引你。
萨契尔太太病得很厉害，大部分的时间都在神智昏迷地乱说。人家都说听见她呼喊她的孩子，看见她抬起头来，侧耳倾听一分钟之久，然后疲惫地呻吟一声，垂下头去，那情形实在令人伤心。
1.萨契尔太太和波莉阿姨的绝望
动作描写，表明撒切尔太太身体极度虚弱，悲痛绝望的心情。
排着队搂着获救的孩子又亲又吻，使劲握着萨契尔太太的手，泪水如雨，掉了满地
成群结队地迎接，迈着雄壮有力的步伐，浩浩荡荡地穿过大街小巷，欢呼声一浪高过一浪
汤姆躺在一张沙发椅上，身边坐着许多热心的听众。他叙述着这次稀奇的历险经过，同时还添了许多动人的情节，大肆渲染一番。
因为汤姆身体虚弱，浑身一点儿力气也没有。
表现他淘气和历险后心理得到了极大的满足
3.汤姆讲述自己的历险经过
描写生动。汤姆在讲历险时不停“怎样”如何，夸张与吹嘘溢于言表。
从汤姆“怎样……怎样……”的讲述中，我们可以看出来什么？
找出脱险过程的相关词语，一边浏览一边说一说脱险的过程。　　　　
汤姆和贝奇在山洞里是怎么一步步脱离险境的？请你仔细读读第4自然段。
你认为汤姆和贝奇是靠什么走出绝境的？
你认为汤姆是个怎样的孩子？结合具体的内容来简单说一说。
汤姆是个聪明爱动的孩子，在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导才能等。他是一个多重角色的集合，足智多谋，富于同情心，对现实环境持反感态度，一心要冲出桎梏，去当绿林好汉，过行侠仗义的生活。
本文讲述了汤姆和贝奇从迷路的山洞返回家后的故事，作品成功塑造了汤姆·索亚这个“顽童”形象，让我们看到他身上所具有的__________，__________的精神。
一、填上适当的词语。（ ）的深愁 （ ）地大嚷 （ ）的居民 （ ）的听众 （ ）的情节 （ ）的话题
一、填上适当的词语。（ 无言 ）的深愁 （ 疯狂 ）地大嚷 （善良 ）的居民 （ 热心 ）的听众 （动人 ）的情节 （有趣 ）的话题
兮（ ） 墓（ ） 分（ ） 暮（ ） 虚（ ） 弱（ ）嘘（ ） 溺（ ）
兮（ 脏兮兮） 墓（ 墓地） 分（ 十分 ） 暮（ 夜幕） 虚（虚伪 ） 弱（软弱 ）嘘（ 吹嘘） 溺（溺爱 ）
三、下面句子中哪几句的引号作用是相同的？都表示什么意思？
①汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。②他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。③他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。④汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边。⑤这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。⑥他们疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！” （ ）句话中引号的作用是相同的，都是表示（ ） 意思。
①汤姆有几个朋友：乔奇、班恩、吉姆，但最和他“臭味相投”的是镇上那个脏兮兮的流浪儿哈克。②他是镇上的孩子头儿，带他们玩“打仗”，搞恶作剧。③他就成了个无依无靠、游手好闲的“野孩子”。④汤姆和乔奇带着从家中“偷”来的食物，叫上哈克来到密西西比河边。⑤这里荒无人烟，成了三个“小海盗”的快乐大本营。⑥他们疯狂地大嚷大叫：“快出来！快出来！找到他们了！找到他们了！” （1、2、3、4、5 ）句话中引号的作用是相同的，都是表示（ 否定 ）意思。