初中化学人教版九年级下册第八单元 金属和金属材料综合与测试教学ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级下册第八单元 金属和金属材料综合与测试教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了考纲与考点分析，本单元中考考点，总结金属的化学性质，金属+酸盐+氢气等内容，欢迎下载使用。

考点1 金属材料考点2 金属的性质考点3 金属活动性顺序考点4　铁的冶炼考点5　铁的锈蚀与防护考点6 金属的保护
1、下列物质不属于合金的是（ ） A、青铜 B、 硬铝 C、不锈钢 D、 氧化铁
2．青铜是人类最早使用的铜、锡合金，下列说法中不正确的是(　　)A．青铜属于纯净物 B．青铜属于金属材料C．青铜的硬度比铜大 D．青铜耐腐蚀，易铸造成形
1．金属的物理性质常温下，它们都是固体(但________是液体)；有金属光泽，大多数呈银白色(但________是紫红色，________为黄色)；大多数金属具有良好的________性和________性，延展性好，密度较大， 熔点________。
Cu(NO3)2＋2Ag
注意每个反应都有两种实验现象
1、固体表面有现象2、溶液颜色有变化
（1）由于金属的化学性质活泼程度不同，所以它们与氧气的反应难易也不同。
金属+盐—新盐+新金属
（4）金属与酸、金属与盐发生的都是置换反应
（2）只有在金属活动顺序表中排在H前面的金属才能置换酸中的H
（3）只有活泼的金属才能把不活泼金属从它的盐溶液中置换出来（含不活泼金属的盐必须要溶于水）
金属 +氧气—金属氧化物
1.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛的应用。下列性质属于金属共性的是(　　)A．硬度很大、熔点很高B．有良好的导电性、导热性C．是银白色的固体D．易与酸反应产生氢气
2．某种新型“防盗玻璃”为多层结构，每层中间嵌有极细的金属线，当玻璃被击碎时，产生电信号，与金属线相连的警报系统就会立刻报警，这利用了金属的(　　)A．延展性　B．导电性　C．弹性　D．导热性
3．“真金不怕火炼”说明(　　)A．金的硬度大B．金的性质不活泼，在高温时也不会与氧气反应C．金的熔点高，可以用火烧D．金在常温下与氧气不反应，但能与稀硫酸反应4．铝的化学性质比较活泼，但抗腐蚀性却良好，其原因是__________________________________________。
铝的表面在空气中易形成一层致密的氧化物薄膜
第5讲┃ 金属与金属保护
考点3　金属活动性顺序
注意不是置换出酸中的氢气,酸中没有氢气
金属活动性比较的方法：
（1）根据金属在自然界中的存在形式，通常以化合物形式存在的金属比以单质形式存在的金属要活泼。
（2）根据金属与氧气反应的难易程度，易与氧气反应的金属比难与氧气反应的金属要活泼。
（3）根据金属是否能与酸或金属与酸反应的剧烈程度，能与酸反应的金属比不与酸反应的金属要活泼，与酸反应越剧烈的金属化学性质越活泼。
（4）根据金属能否置换盐溶液中的另一种金属元素，通常是活泼金属置换不活泼金属。
例题1：锌投入硫酸铜溶液中，锌片表面覆盖红色的铜，说明金属活动性_________；将铜片伸入硫酸铝溶液中，无实验现象，说明金属活动性___________。
Zn+CuSO4== ZnSO4 +Cu
例题2：把甲、乙、丙三种金属分别加入稀硫酸中，甲、乙表面有气泡产生，丙无变化；再把甲放到乙的硫酸盐溶液中，甲表面析出乙。则三种金属的活动性顺序是( )A．甲＞乙＞丙 B．乙＞甲＞丙C．丙＞甲＞乙 D．丙＞乙＞甲
2 请从下列物质中选择适当的试剂，设计不同的方案对锌、铁、铜三种金属的活动性顺序进行探究：A．锌片　B．铁钉　C．铜片　D．硫酸铜E．稀硫酸　F．硫酸锌　G．硫酸亚铁(1)方案一所选用的三种试剂是CuSO4、ZnSO4和____________(填化学式，下同)。(2)方案二所选用的四种试剂是Fe、Cu、Zn和____________。(3)方案三所选用的三种试剂是________________。
仅用三种物质（金属或盐溶液）一次性判断三种金属活动性：两边金属中间盐，中间金属两边盐。
思考1：等质量的A,B,C三种金属分别与质量相同,质量分数也相同的稀硫酸充分反应放出氢气的情况如下图所示：
1 活动性最强的金属是
2 活动性最弱的金属是
1.斜线越陡(斜率越大) 产生氢气速率越快，金属越活泼。通过看纵坐标判断产生氢气的质量
1.金属足量酸等量：产生氢气质量相等
金属等量，酸足量→相对原子质量小的金属产生的氢气质量多
思考3：等质量的镁，锌，铁三种金属分别投入足量的稀盐酸中，求产生的H2质量，哪者最多，哪者最少？
2.酸足量金属等量： →产生H2的质量？
3、向含有AgNO3、Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤出的固体中滴加稀硫酸，有气体生成，则滤出的固体一定为( )　　A.Ag、Cu两种单质的混合物 B.Cu、Fe两种单质的混合物　　C. Ag、Fe两种单质的混合物 D. Ag、Cu、 Fe三种单质的混合物
14.为了达到收旧利废节能减排的目的，从含有金属镁、铁、铜的粉末中，分离和提取出重要化工原料MgSO4和有关金属，实验过程如下.请回答：（1）操作①中被磁铁吸引的金属A 是 ；金属B是 。（2）操作a的名称是 ；在蒸发过程中需要使用玻璃棒， 其作用是 。（3）写出步骤②所涉及的化学反应方程式： ，该反应基本类型是： 。（4）实验步骤②中除了加入稀硫酸外，还可选用下列试剂 （填标号） 。a．硫酸铜溶液 b．氯化钠溶液 c．硝酸银溶液
Mg+H2SO4＝MgSO4+H2↑
先通入CO再开始加热（防止一氧化碳与空气混合加热后发生爆炸)
先停止加热再停止通入CO(防止高温下的铁与空气接触，被氧 化为氧化铁，防止澄清石灰水倒吸)。
除去反应剩余的CO(或防止CO污染空气)。
在做推断题中经常会用到
考点5　铁的锈蚀与防护
1．铁生锈的条件：(1)__________________；(2)_________。 2．防锈措施(1)保持金属表面的________。如：菜刀用完后擦干挂起来。(2)金属表面涂上一层________。如：刷漆、涂油、电镀等。(3)改变铁的单一结构，制成合金。如：制成不锈钢。
┃考点互动探究与方法归纳┃
A．甲、乙、戊中铁钉生锈快慢的顺序为：乙＞甲＞戊B．丙中的铁钉不生锈C．铁生锈的主要条件是与空气、水直接接触D．丁中铁钉生锈最严重
考点6　保护金属的有效途径
主要途径有：________________；__________________；合理开发金属资源，积极寻找金属代用品。