2021年暑假八年级数学科讲义 第10讲 角平分线的性质
展开[操作]
作已知角的平分线的方法:
已知:∠AOB.
求作:∠AOB的平分线.
作法:
(1)以O为圆心,适当长为半径作弧,分别交OA、OB于M、N.
(2)分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径作弧.两弧在∠AOB内部交于点C.
(3)作射线OC,射线OC即为所求.
[探索]
按以下步骤折纸
将∠AOB对折,再折出一个直角三角形(使第一条折痕为斜边),然后展开,观察两次折叠形成的三条折痕,你能得出什么结论?
[证明]
已知:OC是∠AOB的平分线,点P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分别是D、E
求证:PD=PE
证明:
[几何语言描述]
在的平分线上
于,于
角平分线的性质:角的平分线上的点到角的两边的距离相等.
【例1】如图,要在S区建一个集贸市场,使它到公路、铁路的距离相等,这个集贸市场应建于何处?
【例2】如图,△ABC的角平分线BM、CN相交于点P.求证:点P到三边AB、BC、CA的距离相等.
【例3】如图,是的外角的平分线上一点,于,于,且交的延长线于。
求证:。
【例4】已知:AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别是E、F,BD=CD,求证:∠B=∠C.
【例5】如图,在△ABC中,已知AC=BC,∠C=90°,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E.求证:AB=AC+CD.
【例6】如图,OC是∠AOB的角平分线,P是OC上一点,PD⊥OA交于点D,PE⊥OB交于点E,F是OC上除点P、O外一点,连接DF、EF,则DF与EF的关系如何?证明你的结论
【A】基础满分训练
如图所示,∠B=∠C=90°,根据角平分线的性质填空:
(1)若∠1=∠2,则________=________;
(2)若∠3=∠4,则________=________.
如图所示,下列推理中正确的个数是( )
①因为OC平分∠AOB,点P、D、E分别在OC、OA、OB上,所以PD=PE;
②因为P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,所以PD=PE;
③因为P在OC上,PD⊥OA,PE⊥OB,且OC平分∠AOB,所以PD=PE.
A.0个 B.1个 C.2个 D.3个
如图,OP平分∠AOB,PC⊥OA于C,PD⊥OB于D.下列结论中错误的是 ( )
A.PC=PD B.OC=OD C.∠CPO=∠DPO D.OC=PC
第3题
第2题
第5题
第4题
如图,∠C=90°,AD平分∠BAC,若BC=5 cm,BD=3 cm,则点D到AB的距离为( )
A.5 cm B.3 cm C.2 cm D.不能确定
5、如图,AB∥CD,O为∠BAC,∠ACD平分线的交点,OE⊥AC交AC于E,且OE=2,则AB与CD之间的距离等于________
第6题
6、如图所示,△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB于E,点F在AC上,BD=DF.求证:CF=EB.
第7题
7、如图,四边形ABCD中,AB=AD,CD=CD,点P是对角线AC上一点,PE⊥BC于E,PF⊥CD于F,求证:PE=PF
【B】能力提升训练
第1题
如图,AB=AD,∠ABC=∠ADC=90°,则①AC平分∠BAD;②CA平分∠BCD;③AC平分BD;④BD平分∠ADC中,正确的结论是( )
A. ①② B. ①②③ C. ①②④ D. 只有①
2、如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,且AB=AD,BC=DC,CE⊥AD,CF⊥AB,垂足分别为E、F.求证:CE=CF.
3、已知,(如图)在△ABC中,BD为∠ABC的平分线,AB=BC,点P在BF上,PM⊥AD于M,
PN⊥CD于N,求证:PM=PN
4、如图,BD平分∠ABC,DE垂直于AB于E点,三角形ABC的面积等于90,AB=18,BC=12,求DE的长。
2021年暑假八年级数学科讲义 第5讲 全等三角形(无答案): 这是一份2021年暑假八年级数学科讲义 第5讲 全等三角形(无答案),共8页。
2021年暑假八年级数学科讲义 第4讲 多边形及其内角和: 这是一份2021年暑假八年级数学科讲义 第4讲 多边形及其内角和,共7页。
2021年暑假八年级数学科讲义 第17讲 角平分线专题训练: 这是一份2021年暑假八年级数学科讲义 第17讲 角平分线专题训练,共9页。