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    7.1.1 植物的生殖(同步课件)-2020-2021学年八年级下册生物(人教版)
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    初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖优秀ppt课件

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    这是一份初中生物人教版 (新课标)八年级下册第一节 植物的生殖优秀ppt课件,共23页。PPT课件主要包含了第一节,植物的生殖等内容,欢迎下载使用。

    学习目标: 1、描述植物的有性生殖和无性生殖。 2、列举植物常见的无性生殖。 3、尝试植物的扦插或嫁接。
    回顾:有关植物开花和结果相关的知识。
    除了上述结构以外,完全花的结构还包括哪些结构?
    (内着生有胚珠,胚囊中含卵细胞)
    由两性生殖细胞的结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。有性生殖的后代,具有双亲的遗传特性。
    试管婴儿和克隆羊都属于有性生殖吗?
    (1)上图中两种植物繁殖过程,是否经历精子和卵细胞 结合过程?(2)你还知道哪些植物能以类似的方式生殖吗?
    它们又是如何繁殖的呢?
    马铃薯、竹笋、藕、蒜、百合、水仙、仙人球等
    不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接发育成新个体,这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代只具有母体的遗传特性。
    营养生殖:营养生殖是由高等植物体的营养器官--根、茎、叶的一部分,在与母体脱落后,发育成一个新的个体。
    例如,甘薯的块根繁殖、草莓的匍匐茎繁殖,竹类、芦苇、白矛和莲的根茎繁殖、马铃薯的块茎繁殖、百合和洋葱的鳞茎繁殖、水仙和芋的球茎繁殖及秋海棠的叶芽繁殖,均为自然营养繁殖。
    农业、林业和园艺工作上常用分根、扦插、压条、嫁接和组织培养等方法,把植物营养器官的一部分与母体分离,使其发育成新个体。
    在生产实践中,人们经常利用植物无性生殖来栽培农作物和园林植物等,以迅速扩大优良植物新品种的繁殖量和保持遗传特性的一致性。
    月季、葡萄等植物,可以剪取带芽的枝段,插入土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。
    扦插的茎段应具备什么条件?
    探究:扦插应具备怎样的条件?
    外部条件:光照、水分、空气、温度等
    问题:适宜扦插的材料,需要怎样的处理才容易成活呢?
    茎段上方的切口是水平的,而茎段下方的切口则是斜向的。
    1、为确保接穗成活,应使接穗与砧木的形成层紧密结合(接穗比砧木细小时,应使一侧形成层对接)
    2、用塑料带捆扎时,注意捆紧,防止接口处水分快速蒸发或外界的雨水进入。
    植物组织培养——利用无性生殖原理,使植物的组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。
    同学们还能举出其他生物进行无性生殖的例子吗?
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