小学数学沪教版 (五四制)二年级上册四、乘法、除法(二)有余数除法的计算学案
展开1.学会用乘法口诀求除数、商都是一位数的有余数除法。
2.能熟练的进行有余数除法的计算。
【学习重难点】
1.能正确计算除数、商都是一位数的有余数除法。
2.能用乘法口诀求除数、商都是一位数的有余数除法,并能用来解决简单的实际问题。
【学习过程】
一、复习回顾
1.用乘法口诀求商。
12÷6=( ) 40÷5=( )
21÷3=( ) 24÷8=( )
2.计算。
17÷5=
在做有余数的除法时,要注意什么?
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(提示:余数要比除数小)
3.例题:25÷8=( )
问:这题该怎么做?
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二、自主探究
1.例题:25÷8=( )
(1)用什么方法进行计算?
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(2)有余数的除法也能用乘法口诀来做吗?
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用几的乘法口诀?哪一句?
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为什么哪一句都对不上?怎么办?
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(3)故事巧解
熊猫乐乐:除数是8,用8的乘法口诀来试商。
小胖想到:三八二十四、四八三十二、五八四十
小巧:四八三十二,积是32已超过被除数25,不行!
小丁丁:三八二十四,积24小于被除数25,商是3,余数是1, 余数小于除数,行!
为什么不用二八十六呢?积十六也小于被除数25?
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(提示:若商是2,余数就是9,余数大于除数,不行!)
(4)解得25÷8=3……1
2.试一试:21÷5=( )
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(1)独立尝试
(2)小结做有余数的除法的计算步骤:如果口诀中的积超过被除数,商应该调小;如果口诀中的积比被除数小,还应该算出余数,并将余数跟除数比,若余数小于除数就能定下商,否则应再试商,即将商调大。
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