《压强》中考一轮复习课件

这是一份人教版九年级全册本册综合复习ppt课件，共17页。PPT课件主要包含了复习目标，考点梳理，压力的画法，压力和重力相同吗，F压F-G，①控制变量法，②转换法，表示压力的作用效果，二液体压强，产生原因等内容，欢迎下载使用。

人教版物理中考一轮复习
1、探究压力作用的效果跟压力的大小和受力面积的关系，理解压强，能熟练写出压强公式、单位，并能用压强公式进行简单计算。2、知道日常生活中增大和减小压强的方法。3、探究并了解液体压强与哪些因素有关，能熟练写出液体压强公式，并能进行简单计算。4、并能举出一些常见连通器的实例。
在被压物体的受力面上，作用点等效作用在接触面中心。
压力的单位是牛顿，符合是N.
作用在 的力叫压力。
总是 于被压物体表面 ，并指向 。
例1.物块放在斜面上，对斜面产生压力的作用，如图所示的做法中，能正确表示物块对斜面的压力的是（ ）
1.找受力物体 2.确定方向（垂直接触面，指向被压物体）3.标力的符号 4.标垂足符号
1.压力不是重力，压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。2.放在水平面上的物体，压力F=G.
F支=G(平衡力)F支=F压(相互作用力)F压=G(大小相等)
F压F支不等于G(压力和重力没有关系)
探究影响压力作用效果的因素
①压力大小 ②受力面积
（通过海绵的凹陷程度显示压力作用效果）
受力面积一定时，压力越大，压力作用效果越明显
压力一定时，受力面积越小，压力作用效果越明显
受力面积不是物体的底面积
面积单位换算：1m2= dm2 = cm2= mm2
1m= dm= cm= mm
物体所受压力大小与受力面积之比
1Pa=1N/m2
（1m2的面积上受到的压力是1N）
增大压强方法：1.增大压力 2.减小受力面积； 减小压强方法：1.减小压力 2.增大受力面积。
液体受到重力，且具有流动性
①液体内部向各个方向都有压强
（U形管左右两侧液面高度差反映薄膜所受压强大小）
3.研究液体内部的压强
②同种液体内部的同一深度，向各个方向的压强都相等
③同一液体，深度越深，压强越大
④相同深度，液体密度越大，压强越大
上端开口，下端连通的容器
当连通器里装同种液体且不流动时,连通器各部分中的液面高度总是相同的
船闸、水壶、锅炉水位计、排水管的U形“反水弯”
同一液体，深度越深，压强越大
例3.下面所述各事例中，为了减小压强的有 ，为了增大压强的有 。
1、如图所示，在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中，下列说法正确的是（ ）①甲、乙两次实验中，小桌对海绵压力的大小相等②甲图中小桌对海绵压力作用的效果比乙图中的明显③甲、乙两次实验，说明压力作用的效果跟压力的大小有关④为了完成整个实验，可以将乙图中的砝码取下来，并将看到的实验现象和甲图中的对比A．①② B．①②④C．①③④D．②③④