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第十三~十六章综合测试卷 人教版九年级物理全一册
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第十三~十六章综合检测卷总分:100分 考试时间:90分钟一.选择题(共10小题,满分30分)1.(3分)下列现象中不能用分子热运动知识解释的是( )A.在校园里我们闻到花香 B.沙尘暴起,尘土满天 C.酒香不怕巷子深 D.打开香皂盒会闻到香味2.(3分)两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用功率相同的电加热器分别加热,其温度随时间的变化如图所示。由图象可以判断( )A.甲是水,比热容较大 B.甲是煤油,比热容较大 C.乙是水,比热容较大 D.乙是煤油,比热容较大3.(3分)如图所示,这是两滴水滴相遇时的对话,主要说明了( )A.物质是由分子组成的 B.分子在永不停息地做无规则运动 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力4.(3分)物理课上,老师在几个纸杯内倒入可乐,并在每个纸杯内插入铜片和锌片,用导线将铜片和锌片依次连接起来,并接入一个电子手表,电子表能够工作。插入铜片和锌片的可乐相当于电路中的( )A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关5.(3分)往热水瓶里注入适量的热水后立即盖上软木塞,瓶塞“噗”的一声跳了起来(如图所示)。在汽油机的四个冲程中能量转化过程与此相同的是( )A. B. C. D.6.(3分)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引。下列说法正确的是( )A.摩擦过程中橡胶棒获得了正电荷 B.甲、乙一定带异种电荷 C.甲一定带负电荷 D.乙一定带正电荷7.(3分)如图是测量灯泡两端电压的电路图,在实验中以下操作和现象对应正确的是( )A.电流从电压表的“+”接线柱流入,“﹣”接线柱流出﹣﹣电压表的指针反偏 B.灯泡的灯丝断了﹣﹣电压表的示数不变 C.电压表换成电流表﹣﹣灯泡仍然会发光 D.灯泡和灯座接触不良﹣﹣电压表的示数为零8.(3分)甲、乙两种物质,质量之比是3:2,比热容之比是2:5,升高的温度之比是2:1,则吸收的热量之比是( )A.5:3 B.6:5 C.15:4 D.4:159.(3分)在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A.3V、9.2V B.11.5V、2.3V C.2.3V、11.5V D.9.2V、2.3V10.(3分)滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的( )A.材料 B.长度 C.粗细 D.温度二.填空题(共8小题,满分20分)11.(3分)如图所示的两个实验通过 方式改变物体的内能。图甲中空气被压缩时内能 (“增加”、“不变”或“减小”),图乙中用打气筒向瓶内充气,空气推动瓶塞跳起,瓶内空气的内能 (“增加”、“不变”或“减小”)。12.(3分)“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,汽车用水作为发动机冷却液是因为水的 大,某汽车由于水箱中水的汽化,当水箱中的水减少了三分之一以后,则剩下的水的比热容 ,水的内能 (增大、减小、不变)。13.(1分)我国在航天工程中使用的长征系列运载火箭,大多选用液态氢作为燃料,主要原因是液态氢具有较大的 。14.(2分)冬天特别干燥,下课了,穿上羽绒服的小英急匆匆想上厕所,用手在开教室的门(铁门)时,突然被电,心跳加快了一下。你知道是什么原因吗?这是由 而产生的 现象。15.(3分)德国物理学家 通过大量的实验得出了电流与电压和电阻之间的关系。物理学中,把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向。如图所示验电器是根据同种电荷相互 的原理制成的。16.(2分)北流市江滨路风景如画,其街道上的路灯是同时亮和同时熄灭的,则它们是 联在电路中的;人们在外出旅游时经常会带一个充电宝,当用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的 。17.(2分)在用电流表测量电路中电流时,若闭合开关后,发现指针偏至如图甲所示位置,说明在接线中, ;若在闭合开关前,发现指针停在如图乙所示位置,说明 。18.(4分)如图,在鳄鱼夹M、N间接入塑料尺时,小灯泡不发光,说明塑料尺是 (选填“导体”或“绝缘体)。把塑料尺换成铅笔芯后小灯泡发光,向右移动鳄鱼夹M.观察到小灯泡的亮度变 (选填“亮”或“暗”),请根据这实验现象,提出一个可探究的科学问题 。为了让实验现象更明显,小红同学将小灯泡换成电流表,她的做法 (选填“合理”或“不合理”),理由是: 。三.作图题(共1小题,满分4分,每小题4分)19.(4分)投影仪灯泡功率很大,故配有风扇进行散热。使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光、风扇也不转动。请先在虚线框内画出符合这些要求的电路图(风扇的电路符号用电动机的电路符号),再连好实物图。四.实验探究题(共3小题,满分32分)20.(12分)为了比较水和煤油的吸热本领,小红做了如图所示的实验。(1)烧杯内装入初温相同, 相同的水和煤油;选用相同酒精灯同样大的火焰加热的目的是使水和煤油在相同时间内 。(2)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 。(3)实验中获得的数据如下表所示:分析表格可知,对于实验中烧杯内的煤油和水:加热相同时间,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 所需加热时间较长。这表明水比煤油的吸热本领更 (选填“强”或“弱”)。21.(8分)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。(1)闭合开关S,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是 (选填“正确”或“错误”)的。(2)小易将电路中导线①与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测通过 (选填“干路”或“L2”)的电流,请评价其可行性并说明理由: 。(3)小易将实验数据记录在下表中,分析表中数据,可得出的结论是 。22.(12分)如图甲所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:(1)实验中,通过观察 可以判断导体的电阻大小。(2)通过对A和 导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。(3)通过对D和 导体进行实验,可探究电阻的大小与材料的关系。(4)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明电阻的材料和长度一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越 (选填“大”或“小”)。(5)刘老师在课堂上做了一个补充实验,连接的电路如图乙所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡的电流变 (选填“大”或“小”),这个实验说明了电阻还跟 有关。五.解答题(共2小题,满分14分)23.(6分)如图甲所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据图乙表盘读数回答下列问题:(1)L1两端的电压U1是多大?(2)L1、L2串联的总电压U是多大?(3)L2两端的电压U2是多大?(4)电源电压是多大?24.(8分)如图甲所示,将装有质量200g初温90℃热牛奶的奶瓶放入质量400g初温20℃的水中冷却,作出了图乙牛奶和水的温度随时间变化图象,忽略盛牛奶及水的器皿的吸放热和其它热损失。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)水、牛奶达到的相同温度为 ℃;(2)达到相同温度时,水吸收多少的热量?(3)求牛奶的比热容。物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20645煤油20668电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50编号长度(m)横截面积(mm2)材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜
第十三~十六章综合检测卷总分:100分 考试时间:90分钟一.选择题(共10小题,满分30分)1.(3分)下列现象中不能用分子热运动知识解释的是( )A.在校园里我们闻到花香 B.沙尘暴起,尘土满天 C.酒香不怕巷子深 D.打开香皂盒会闻到香味2.(3分)两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油,用功率相同的电加热器分别加热,其温度随时间的变化如图所示。由图象可以判断( )A.甲是水,比热容较大 B.甲是煤油,比热容较大 C.乙是水,比热容较大 D.乙是煤油,比热容较大3.(3分)如图所示,这是两滴水滴相遇时的对话,主要说明了( )A.物质是由分子组成的 B.分子在永不停息地做无规则运动 C.分子间存在引力 D.分子间存在斥力4.(3分)物理课上,老师在几个纸杯内倒入可乐,并在每个纸杯内插入铜片和锌片,用导线将铜片和锌片依次连接起来,并接入一个电子手表,电子表能够工作。插入铜片和锌片的可乐相当于电路中的( )A.电源 B.导线 C.用电器 D.开关5.(3分)往热水瓶里注入适量的热水后立即盖上软木塞,瓶塞“噗”的一声跳了起来(如图所示)。在汽油机的四个冲程中能量转化过程与此相同的是( )A. B. C. D.6.(3分)用毛皮摩擦过的橡胶棒去靠近甲、乙两个轻小物体,结果甲被排斥,乙被吸引。下列说法正确的是( )A.摩擦过程中橡胶棒获得了正电荷 B.甲、乙一定带异种电荷 C.甲一定带负电荷 D.乙一定带正电荷7.(3分)如图是测量灯泡两端电压的电路图,在实验中以下操作和现象对应正确的是( )A.电流从电压表的“+”接线柱流入,“﹣”接线柱流出﹣﹣电压表的指针反偏 B.灯泡的灯丝断了﹣﹣电压表的示数不变 C.电压表换成电流表﹣﹣灯泡仍然会发光 D.灯泡和灯座接触不良﹣﹣电压表的示数为零8.(3分)甲、乙两种物质,质量之比是3:2,比热容之比是2:5,升高的温度之比是2:1,则吸收的热量之比是( )A.5:3 B.6:5 C.15:4 D.4:159.(3分)在如图甲所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均如图乙所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为( )A.3V、9.2V B.11.5V、2.3V C.2.3V、11.5V D.9.2V、2.3V10.(3分)滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的( )A.材料 B.长度 C.粗细 D.温度二.填空题(共8小题,满分20分)11.(3分)如图所示的两个实验通过 方式改变物体的内能。图甲中空气被压缩时内能 (“增加”、“不变”或“减小”),图乙中用打气筒向瓶内充气,空气推动瓶塞跳起,瓶内空气的内能 (“增加”、“不变”或“减小”)。12.(3分)“汽车不但要吃油,有时也要喝水”,汽车用水作为发动机冷却液是因为水的 大,某汽车由于水箱中水的汽化,当水箱中的水减少了三分之一以后,则剩下的水的比热容 ,水的内能 (增大、减小、不变)。13.(1分)我国在航天工程中使用的长征系列运载火箭,大多选用液态氢作为燃料,主要原因是液态氢具有较大的 。14.(2分)冬天特别干燥,下课了,穿上羽绒服的小英急匆匆想上厕所,用手在开教室的门(铁门)时,突然被电,心跳加快了一下。你知道是什么原因吗?这是由 而产生的 现象。15.(3分)德国物理学家 通过大量的实验得出了电流与电压和电阻之间的关系。物理学中,把 电荷定向移动的方向规定为电流的方向。如图所示验电器是根据同种电荷相互 的原理制成的。16.(2分)北流市江滨路风景如画,其街道上的路灯是同时亮和同时熄灭的,则它们是 联在电路中的;人们在外出旅游时经常会带一个充电宝,当用充电宝给手机充电时,充电宝相当于电路中的 。17.(2分)在用电流表测量电路中电流时,若闭合开关后,发现指针偏至如图甲所示位置,说明在接线中, ;若在闭合开关前,发现指针停在如图乙所示位置,说明 。18.(4分)如图,在鳄鱼夹M、N间接入塑料尺时,小灯泡不发光,说明塑料尺是 (选填“导体”或“绝缘体)。把塑料尺换成铅笔芯后小灯泡发光,向右移动鳄鱼夹M.观察到小灯泡的亮度变 (选填“亮”或“暗”),请根据这实验现象,提出一个可探究的科学问题 。为了让实验现象更明显,小红同学将小灯泡换成电流表,她的做法 (选填“合理”或“不合理”),理由是: 。三.作图题(共1小题,满分4分,每小题4分)19.(4分)投影仪灯泡功率很大,故配有风扇进行散热。使用投影仪时,先闭合开关S1,风扇转动,再闭合开关S2,灯泡发光;若只闭合开关S2,灯泡不发光、风扇也不转动。请先在虚线框内画出符合这些要求的电路图(风扇的电路符号用电动机的电路符号),再连好实物图。四.实验探究题(共3小题,满分32分)20.(12分)为了比较水和煤油的吸热本领,小红做了如图所示的实验。(1)烧杯内装入初温相同, 相同的水和煤油;选用相同酒精灯同样大的火焰加热的目的是使水和煤油在相同时间内 。(2)实验中用玻璃棒不断搅拌,目的是让液体 。(3)实验中获得的数据如下表所示:分析表格可知,对于实验中烧杯内的煤油和水:加热相同时间,升温较快的是 ;若使两者升高相同的温度,则 所需加热时间较长。这表明水比煤油的吸热本领更 (选填“强”或“弱”)。21.(8分)用如图所示的电路探究并联电路中的电流关系。(1)闭合开关S,发现L1亮,而L2不亮。小易认为L2不亮的原因是L2短路,你认为他的判断是 (选填“正确”或“错误”)的。(2)小易将电路中导线①与电流表“0.6”接线柱相连的那一端改接到“﹣”接线柱上,其他都不动。这样连接的目的是测通过 (选填“干路”或“L2”)的电流,请评价其可行性并说明理由: 。(3)小易将实验数据记录在下表中,分析表中数据,可得出的结论是 。22.(12分)如图甲所示是探究“影响导体电阻大小因素”的实验电路,下表给出了可供选择的几种导体,分别用A、B、C、D四个字母代表。问:(1)实验中,通过观察 可以判断导体的电阻大小。(2)通过对A和 导体进行实验,可探究电阻的大小与长度的关系。(3)通过对D和 导体进行实验,可探究电阻的大小与材料的关系。(4)分别将A和C两导体接入电路进行实验,发现接入C导体时,电流表的示数比接入A导体时更大,说明电阻的材料和长度一定时,导体的横截面积越小,导体的电阻越 (选填“大”或“小”)。(5)刘老师在课堂上做了一个补充实验,连接的电路如图乙所示,当闭合开关S时,小灯泡L正常发光,然后用点燃的酒精灯对白炽灯的钨丝加热,可观察到小灯泡L的亮度明显变暗,此时通过小灯泡的电流变 (选填“大”或“小”),这个实验说明了电阻还跟 有关。五.解答题(共2小题,满分14分)23.(6分)如图甲所示,用电压表分别测量L1两端的电压U1、L2两端的电压U2以及L1、L2串联的总电压U,请根据图乙表盘读数回答下列问题:(1)L1两端的电压U1是多大?(2)L1、L2串联的总电压U是多大?(3)L2两端的电压U2是多大?(4)电源电压是多大?24.(8分)如图甲所示,将装有质量200g初温90℃热牛奶的奶瓶放入质量400g初温20℃的水中冷却,作出了图乙牛奶和水的温度随时间变化图象,忽略盛牛奶及水的器皿的吸放热和其它热损失。[c水=4.2×103J/(kg•℃)](1)水、牛奶达到的相同温度为 ℃;(2)达到相同温度时,水吸收多少的热量?(3)求牛奶的比热容。物质初始温度/℃加热时间/min最后温度/℃水20645煤油20668电流表的测量对象电流表的示数I/AL1所在的支路0.30L2所在的支路0.20干路0.50编号长度(m)横截面积(mm2)材料A0.60.4镍铬合金B1.00.4镍铬合金C0.60.6镍铬合金D0.60.6锰铜
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