2020-2021学年1 数据收集整理课文配套课件ppt
展开一、谈话激趣,引入新课
学校要给同学们订做校服,有下面 4种颜色,选哪种颜色合适?
全校学生那么多,怎样调查呢?哦!可以先在班里进行调查。
在这四种颜色中,你最喜欢哪种颜色?
亲历统计过程体会收集数据的形式和方法
想要知道喜欢哪种颜色的同学最多,我们可以用什么方法?
规则: 每个人只能选一种颜色, 每当老师说出一种颜色时, 最喜欢这种颜色的同学就举手。
每人只能选一种颜色。最喜欢红色的同学请举手。
(1)全班共有( )人。(2)最喜欢( )色的人数最多。
(3)如果这个班订做校服,选择( )色合适。全校选这种颜色做校服合适吗?为什么?
全校的学生人数远远多于一个班的学生人数,不能由“本班学生最喜欢的颜色”推断“全校学生最喜欢的颜色”。
调查本班学生最喜欢去哪里春游。
(1)最喜欢去( )的人数最多,最喜欢去( )的人数最少。
(2)最喜欢去植物园的有( )人。(3)我最喜欢去( ),喜欢去这里的同学有( )人。
调查本班同学最喜欢参加哪个课外小组。
(1)参加( )小组的人数最多,参加( )小组的人数最少。
(2)我们班参加计算机小组的有( )人。(3)我喜欢( )小组,喜欢这个小组 的有( )人。
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