人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试练习题

这是一份人教部编版五年级下册第一单元单元综合与测试练习题，共6页。试卷主要包含了 主题达标，主题补充，主题讨论，主题阅读等内容，欢迎下载使用。
一、 主题达标。(38分)
1．读拼音，写词语，并完成练习。(14分)
qīng tíng( )是金的，mà zhɑ( )是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着，满身róng má( )，落到一朵花上，胖乎乎，yuán gǔn gǔn( )，就像一个小毛球似的不动了。
这段话在描写前两种昆虫时，侧重写昆虫的________，而写蜜蜂时则侧重写它的________和________，各具特色，体现了作者观察十分仔细。
2．根据提示在横线上填上合适的诗句。(24分)
儿童是那样的天真可爱。“__________________，__________________”写出了儿童玩冰时的场景；“______________________，__________________”写出了儿童捕蝉前的专注；“________________，__________________”写出了牧童骑在牛背上的悠闲快乐；“________________，________________”写出了儿童放风筝的情景；“__________________，____________________”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。我还想到了这样两句描写儿童的诗：“_____________，______________。”
二、主题补充。(12分)
1．根据课文内容，选择恰当的词语填空。(填字母，6分)
eq \x(A.自由自在 B.快乐 C.充满生机)
这是一个( )的园子，我可以在园中吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。这是一个( )的园子，园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。这是一个( )的园子，倭瓜、玉米等随意生长。
2．“对比之下，我感到这些广阔世界的大月亮，无论如何比不上我那心爱的小月亮”中的“大月亮”指______________________________________________________，“小月亮”指__________________________。这句话运用了________的手法，突出了作者对故乡的思念之情。(6分)
三、主题讨论。(20分)
红星小学五(1)班同学想通过采访自己的父母，了解父母的童年生活。请你把下面的采访记录补充完整。
灵灵：妈妈，您小时候最喜欢玩什么呢？
妈妈：在村旁，有一条清澈的河，黄昏时分，我们经常下河游泳，这是我最喜欢玩的游戏，也是最开心的时候了。
灵灵：_______________________________________________
妈妈：大人都很忙，要干自己的农活，而且在一起玩的大哥哥、大姐姐水性都很好，小河水也不深，所以他们对我们的安全都很放心。
灵灵：您小时候的学习环境如何呢？
妈妈：__________________________________________________
四、主题阅读。(30分)
读不完的大书
七十多年前的农村，不像现在小朋友的家里，有许多自动或机动的玩具，那会儿没有开发儿童智力的新式玩具。幼年时，我的家里什么玩具都没有，大人们也不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然中去找可以玩的东西了。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空，广阔的大地，浩浩的江河，繁茂的花草和树木，空中的浮云和飞鸟，地上的走兽和昆虫，水中的游鱼等等，有说不完的好玩东西，能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。小麻雀蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子，叫你高兴。老鹰在高空中盘旋，展翅飞翔，有时猛扑而下，像在捕捉小鸡或者什么东西，给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结果，暑荣寒枯，都有着不同的趣味。草的叶子不一样，有长有短，有的还带刺；花儿有红的、黄的、紫的、蓝的，形状有单瓣的、重瓣的，有四瓣的、五瓣的等等。树木的千姿百态，更给人无穷乐趣。昆虫的行为也很好玩，例如蚂蚁搬家，队伍那么长，却井然有序，个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物，真叫人佩服。当它们两军对垒时，更是好看，双方队伍整齐，正式打仗时，又打得你死我活，直至尸体成堆。这样勇敢忠诚的精神，真令人敬佩。
我家房子的四周都有余地，栽着各种果树，有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树。它们在不同的季节开不同的花，结不同的果实。从树上直接摘下的果子，味道格外鲜美。我家房子后面还有两丛竹子和一株棕榈树，是我最爱的。竹子长得快，雨后春笋，一天长几寸，没几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜，味道鲜美极了。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶，亭亭玉立，显得那么纯洁。微风吹来，一片沙沙声，是那么温柔细腻。但当大风袭来时，竹子总是最先发出萧萧的喧声，那不平静的调子，奏出了我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着，大蒲扇似的叶子显得很高洁，在秋高气爽的日子里，树叶倒映在池水中，小鱼在池水的倒影中间游玩，又是另一种境界。
大自然是一本__________，是一部__________，里面有无穷的__________，有极大的____________，有享受不完的____________。 (有改动)
1．农村的特点是______________________。七十多年前的农村，家里没有好玩的玩具，但大自然中有很多，作者列举了__________、__________、__________、__________等，又重点写了自家房子后面的____________、____________，字里行间流露出作者____________________之情。(8分)
2．作者小时候虽然没有玩具，但能看得出他是快乐的，请用
“ ”在文中画出一处相关的句子。(4分)
3．选择合适的内容把最后一段补充完整。(填字母，10分)
A．永远读不完的大书 B．听不完的交响乐
C．看不完的大画册 D．学问 E．奥秘 F．乐趣
4．短文题目为“读不完的大书”，“大书”指的是什么？作者用这个题目是想说明什么？(8分)
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.童年往事【第一单元】
一、1. 蜻蜓 蚂蚱 绒毛 圆滚滚 颜色 动作 外形
2．稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲
意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
示例：儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
二、1.B C A
2．世界各地美妙绝伦的月亮 “我”心爱的故乡的月亮 对比
三、示例：你们下河游泳，大人不担心你们的安全吗？
学习环境不太好，但是我们也有语文、数学、劳动、品德、自然、体育等课程，同学们也学到了很多，我们也很快乐。
四、1. 接近大自然 小麻雀 老鹰 花草树木 蚂蚁
竹子 棕榈树 对大自然的热爱
2．示例：昆虫的行为也很好玩，例如蚂蚁搬家，队伍那么长，却井然有序，个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物，真叫人佩服。
3．C A E D F
4．大自然。 大自然里面有无穷的奥秘，有极大的学问，有享受不完的乐趣。