部编版五年级下册语文 1.“童年往事”主题突破卷
展开童年往事
时间:40分钟 满分:100分
一、主题达标。(36分)
读拼音,写词语,并完成练习。(12分)
qīng tíng( )是金的,mà zhɑ( )是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身róng máo( ),落到一朵花上,胖乎乎,yuán gǔn gǔn( ),就像一个小毛球似的不动了。
根据提示在横线上填上合适的诗句。(24分)
儿童是那样的天真可爱。“___________________________,_______________________________”写出了儿童玩冰时的场景;“_____________________,_____________________”写出了儿童捕蝉前的专注;“___________________,___________________”写出了牧童骑在牛背上吹笛子的悠闲快乐;“_________________
___________,__________________________”写出了儿童放风筝的情景;“___________________,___________________”写出了儿童模仿大人种瓜时讨人喜欢的样子。我还想到了这样两句描写儿童的诗:“___________________,___________________。”
二、主题补充。(12分)
根据课文内容,选择恰当的词语填空。(填字母,6分)
这是一个( )的园子,我可以在园中吃黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉蚂蚱。这是一个( )的园子,园子里有蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱。这是一个( )的园子,倭瓜、玉米等随意生长。
“对比之下,我感到这些广阔世界的大月亮,无论如何比不上我那心爱的小月亮”中的“大月亮”指_________________________,“小月亮”指_______________________。这句话运用了_________的手法,突出了作者对故乡的思念之情。(6分)
三、主题讨论。(20分)
屠呦呦是第一位获得诺贝尔科学奖项的中国本土科学家、第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的华人科学家。她获得的奖项,是中国医学界迄今为止获得的最高奖项,也是中医药成果获得的最高奖项。
你一定听说过屠奶奶的故事吧,如果你有机会采访屠奶奶,关于她的童年生活,你会提出什么问题呢?请写出两条。
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四、主题阅读。(32分)
读不完的大书
七十多年前的农村,不像现在小朋友的家里,有许多自动或机动的玩具,那会儿没有开发儿童智力的新式玩具。幼年时,我的家里什么玩具都没有,大人们也不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然中去找可以玩的东西了。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的江河,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验的兴趣。小麻雀蹦蹦跳跳、快乐活泼的样子,叫你高兴。老鹰在高空中盘旋,展翅飞翔,有时猛扑而下,像在捕捉小鸡或者什么东西,给人以雄健勇猛的感觉。花草树木的生长、开花、结果,暑荣寒枯,都有着不同的趣味。草的叶子不一样,有长有短,有的还带刺;花儿有红的、黄的、紫的、蓝的,形状有单瓣的、重瓣的,有四瓣的、五瓣的等等。树木的千姿百态,更给人无穷乐趣。昆虫的行为也很好玩,例如蚂蚁搬家,队伍那么长,却井然有序,个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物,真叫人佩服。当它们两军对垒时,更是好看,双方队伍整齐,正式打仗时,又打得你死我活,直至尸体成堆。这样勇敢忠诚的精神,真令人敬佩。
我家房子的四周都有余地,栽着各种果树,有梨树、桃树、橘子树、柚子树、酸橙树。它们在不同的季节开不同的花,结不同的果实。从树上直接摘下的果子,味道格外鲜美。我家房子后面还有两丛竹子和一株棕榈树,是我最爱的。竹子长得快,雨后春笋,一天长几寸,没几天就长得和我一样高了。笋子炒咸菜,味道鲜美极了。更可爱的是它们那耸入高空的青翠茎叶,亭亭玉立,显得那么纯洁。微风吹来,一片沙沙声,是那么温柔细腻。但当大风袭来时,竹子总是最先发出萧萧的喧声,那不平静的调子,奏出了我幼小心灵的怅惘情绪。池塘边的棕榈树坚毅地独立着,大蒲扇似的叶子显得很高洁,在秋高气爽的日子里,树叶倒映在池水中,小鱼在池水的倒影中间游玩,又是另一种境界。
大自然是一本_________,是一部__________,里面有无穷的__________,有极大的__________,有享受不完的__________。
(有改动)
农村的特点是_______________________________。七十多年前的农村,家里没有好玩的玩具,但大自然中有很多,作者列举了____________、____________、___________、___________等,又重点写了自家房子后面的___________、___________,字里行间流露出作者__________________________之情。(8分)
作者小时候虽然没有玩具,但能看得出他是快乐的,请用“ ”在文中画出一处相关的句子。(4分)
选择合适的内容把最后一段补充完整。(填字母,10分)
A. 永远读不完的大书 B. 听不完的交响乐
C. 看不完的大画册 D. 学问 E. 奥秘 F. 乐趣
短文题目为“读不完的大书”,“大书”指的是什么?作者用这个题目是想说明什么?(10分)
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童年往事
一、1. 蜻蜓 蚂蚱 绒毛 圆滚滚
2. 稚子金盆脱晓冰 彩丝穿取当银钲
意欲捕鸣蝉 忽然闭口立
牧童归去横牛背 短笛无腔信口吹
儿童散学归来早 忙趁东风放纸鸢
童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜
示例:儿童急走追黄蝶 飞入菜花无处寻
二、1. B C A
2. 世界各地美妙绝伦的月亮
“我”心爱的故乡的月亮 对比
三、示例:1. 您上小学时,学校开设了哪几门课程?
2. 您是班级里那个才思敏捷,整天沉浸在书海里的孩子吗?
四、1. 接近大自然 小麻雀 老鹰 花草树木 蚂蚁
竹子 棕榈树 对大自然的热爱
2. 示例:昆虫的行为也很好玩,例如蚂蚁搬家,队伍那么长,却井然有序,个个尽自己的力量搬迁货物。这种组织性很强的小动物,真叫人佩服。
3. C A E D F
4. 大自然。 大自然里面有无穷的奥秘,有极大的学问,有享受不完的乐趣。
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