小学语文人教部编版三年级下册6 陶罐和铁罐课时作业
展开6.陶罐和铁罐
一、我能拼得准,还能写得棒。
jiāo ào qiān xū nuò ruò chén tǔ gǔ dài jià zhí
二、一锤定音。用“√”给带点的字选择正确的读音。
奚落(xī xì) 懦弱(nuò rǔ) 羞耻(chǐ cǐ) 捧起(pěng pěn)
掘开(jiē jué) 覆灭(fú fù) 处理(chǔ chù) 宫殿(diàn diǎn)
三、比一比,再组词。
掏( ) 喊( ) 植( ) 扑( ) 谎( )
淘( ) 感( ) 值( ) 朴( ) 慌( )
四、查一查。和你同桌一起填,查对了就可以给涂上喜欢的颜色。
“虚”应查大写字母( ),按部首查字法应查部首( ),再查画。在字典里解释有“① 空 ②虚弱 ③ 不真实的 在”谦虚“一词里应取第 ( )种解释。在“心虚“里应取第( )种解释。
五、读一读下面的词语,找到他们的解释。连一连。
奚落 轻视,不放在眼里。
朴素 人烟稀少,十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。
轻蔑 朴实,不浮夸,不虚假
六、写出下面词语的近反义词。
近义词:羞耻—( ) 懦弱—( ) 傲慢—( )
反义词:谦虚—( ) 懦弱—( ) 美观—( )
七、给带点的字选择合适的解释。
东张西望( )①开,展开;②看,望;③陈设,铺排;④姓。
扬长避短( )①举起,升起;②飘动;③发挥,发扬;④传播。
八、我会选,还会填。
1.我能根据课文内容选一选 。
A.陶罐 B.铁罐
(1)结实耐用,但易生锈的是( )
(2)美观耐腐,但易破碎的是( )
2.傲慢的铁罐和( )的陶罐的故事告诉我们,每个人都有长处和短处,要善于看到别人的( ),正视自己的( ),相互尊重,和睦相处。
九、读下面的文段,完成练习。
“你敢碰我吗?陶罐子!”铁罐________地问。
“不敢,铁罐兄弟。”陶罐________地回答。
“我就知道你不敢,懦弱的东西!”铁罐说,带着更加________的神气。
“我确实不敢碰你,但并不是懦弱。”陶罐争辩说,“我们生来就是盛东西的,并不是来互相碰撞的。说到盛东西,我不见得比你差。再说……”
“住嘴!”铁罐________了,“你怎么敢和我相提并论!你等着吧,要不了几天,你就会破成碎片,我却永远在这里,什么也不怕。”
1.请在文段中的横线上加上描写神态的词语。
2.“你怎么敢和我相提并论!”中“相提并论”指( )
A.相处平安,不吵架。 B.把陶罐和铁罐放在一起比较。
3.铁罐认为自己________,陶罐一碰就会________,所以觉得陶罐不能和自己“相提并论”;而陶罐则认为它们生来就是________的,并不是来________的,所以不想与铁罐争吵。
4.你想对傲慢的铁罐说些什么呢?
______________________________________________________________________
答案:
一、骄傲 谦虚 懦弱 尘土 古代 价值
二、xī nuò chǐ jué fù chǔ
三、组词略
四、x 虍 2 ③ ①
五、
奚落 轻视,不放在眼里。
朴素 人烟稀少,十分冷清。
荒凉 用尖刻的话数落别人的短处,使人难堪。
轻蔑 朴实,不浮夸,不虚假
六、耻辱 软弱 骄傲 自满 坚强 丑陋
七、① ③
八、
1. B. A.
2.略
九、1.傲慢 谦虚 轻蔑 恼怒
2.B
3.坚硬 破碎 盛东西 互相碰撞
4.铁罐,每个人都有优点和缺点。不能瞧不起别人,要看不到自己的不足,取长补短
人教部编版三年级下册6 陶罐和铁罐一课一练: 这是一份人教部编版三年级下册6 陶罐和铁罐一课一练,共3页。试卷主要包含了.我能拼得准,还能写得棒,把下列句子换个说法,意思不变,选一选,填一填,根据课文内容填空,课内阅读等内容,欢迎下载使用。
人教部编版三年级下册第二单元6 陶罐和铁罐同步练习题: 这是一份人教部编版三年级下册第二单元6 陶罐和铁罐同步练习题,共4页。试卷主要包含了陶罐和铁罐,叔叔非常,大家都愿意和他来往, 的铁罐看不起陶罐,常常奚落它等内容,欢迎下载使用。
小学语文人教部编版三年级下册24 火烧云同步达标检测题: 这是一份小学语文人教部编版三年级下册24 火烧云同步达标检测题,共3页。试卷主要包含了看拼音写词语,选词填空,课文内容选一选,填一填,课内阅读,快乐阅读等内容,欢迎下载使用。