2020-2021学年第4节 光和颜色学案

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同步训练
一、单选题（共10题；共20分）
1.在较暗的室内，把一支点燃的蜡烛放在一块半透明的塑料薄膜前，在它们之间放一块中间钻有小孔的不透明的报纸，则会在塑料薄膜出现（ ）
A. 蜡烛正立的像 B. 蜡烛倒立的像 C. 圆形光斑 D. 小孔的像
2.2010年1月15日，新世纪首次在我国境内出现了“千年日环食”现象。在发生日环食的时候，某同学看到阳光透过浓密的树叶的缝隙照在地面上的亮斑，你认为其形状是( )

A. 圆环形 B. 月牙形 C. 树叶形状 D. 各种形状
3.电视遥控器使用时发射的是（ ）
A. 红外线 B. 紫外线 C. 超声波 D. 次声波
4.如图是科幻电影《流浪地球》的海报，故事设定在2075年，讲述了太阳即将毁灭，整个太阳系都将被太阳吞没。面对绝境，人类倾全球之力在地球表面建造上万座转向发动机，促使地球停止自转，最后利用木星大气燃烧时产生的冲击波成功改变地球运动方向，逃离太阳系，开始“流浪”，将用2500年的时间到达4.2光年外的比邻星。以下正确的是（ ）
A. 地球自转难以停止，是因为自转速度大引起惯性太大
B. 光年是一种时间单位
C. 利用木星冲击波助推地球转向，逃离太阳系，说明物体的运动需要力维持
D. 太阳是发光发热的气体星球，我们平时所看到的是太阳的大气层
5.以下描述中与光的折射现象有关的是( )
A. 形影相随，亲密无间 B. 海市蜃楼，虚无缥缈
C. 镜中生花，脱离实际 D. 水中捞月，一无所得
6.某人在夜晚路过一路灯下，先向路灯走近，然后走远，那么，此人的影子长短变化情况应是( )
A. 逐渐变长 B. 逐渐变短 C. 先变长，后变短 D. 先变短，后变长
7.生命探测仪在日本9级地震救援中，成为搜索废墟下生命的一双慧眼．关于红外生命探测仪工作原理的说法，正确的是（ ）
A. 是利用超声波进行生命探测的 B. 是利用DNA进行生命探测的
C. 是利用次声波进行生命探测的 D. 是通过感知温度差进行生命探测的
8.下列说法中不正确的是( )
A. 光线垂直照射在平面镜上，入射角和反射角都是90°
B. 漫反射也遵守反射定律
C. 反射光线跟入射光线的夹角为100°，则入射角为50°
D. 太阳发出的光传到地球约需500s，则太阳到地球的距离约为1.5×108km
9.下列光学现象及其解释正确的是（ ）

A. 图A中，漫反射的光线杂乱无章，但它一定遵循光的反射定律
B. 图B中，木工师傅观察木板是否光滑平整利用了光在不同介质中沿直线传播的性质
C. 图C表示的是近视眼的成像情况，应该配戴凹透镜来校正
D. 图D表示太阳光经过三棱镜色散后的色光排列情况
10.在没有其他光照的情况下，舞台追舞灯发出的红光照在穿白色上衣、蓝色裙子的演员身上，观众看到她( )

A. 全身呈蓝色 B. 全身呈红色
C. 上衣呈红色，裙子呈蓝色 D. 上衣呈红色，裙子呈黑色
二、填空题（共3题；共12分）
11.如图所示是某同学拍摄的某次日全食不同时刻的三张照片。

（1）日食的形成原理是光的________。
（2）请画出发生日食时太阳、地球和月球三者的位置关系图。（画在的方框中）。

（3）按照日食发生的先后，三张照片的顺序是________。
12.钞票的某些位置用荧光物质印上了标记，在紫外线下识别这些标记，是一种有效的防伪措施。某同学在较暗的环境中做了下列三次实验。
（1）如图甲所示，他用紫外线灯照射面值为100元的钞票，看到“100”字样发光。这表明紫外线能使________物质发光。
（2）如图乙所示，他用紫外线灯照射一块透明玻璃，调整透明玻璃的位置和角度，看到钞票上的“100”字样再次发光。这表明紫外线能被透明玻璃________。
（3）如图丙所示，他把这块透明玻璃放在紫外线灯和钞票之间，让紫外线灯正对玻璃照射，在另一侧无论怎样移动钞票，“100”字样都不发光。他做这次实验是为了探究________。
13.2009年7月22 日上午，嘉兴将能观测到本世纪最重要的一次日全食，届时嘉兴地区将有近6分钟时间完全看不见太阳。这一现象可以证明光是沿 ________ 传播的。同学们在观测时一定要使用专用或自制器材，严禁肉眼直接观察，因为人眼中的晶状体相当于 ________ 镜，会对光线起会聚作用，从而灼伤视网膜。
三、解答题（共2题；共25分）
14.园艺家为何失败
一个爱园艺的人，发现植物叶子多数呈绿色，可能是植物喜爱绿色光的缘故，于是他将温室的房顶和四周都安装绿色玻璃，只让阳光中的绿色光照射植物．他认为这样必将使植物生长更快，产量更高，可是园艺家失败了．因为不透明体的颜色是由它反射的色光决定的，叶子呈绿色，说明植物反射的是绿光，也就说明绿光正是植物不喜欢的，只给植物照绿光，植物就会缺少所需的其他色光而生长慢，甚至枯萎。
（1）不透明体的颜色由什么决定？
（2）红花会反射什么颜色的光？
（3）太阳光照在树叶上，我们为什么看到叶子是绿色的？
15.材料一：大家都见过水波，其实光也是一种波。从一个波峰到另一个波峰的距离称为波的波长，不同颜色的光具有不同的波长。如可见光中，红光波长最长，紫光波长最短。
材料二：实验表明波长较短的光容易被大气散射，即传播的距离比波长较长的光近。
根据上述材料回答下列问题：
（1）天空为什么是蓝色的？
（2）汽车的雾灯为什么是黄色的，你认为养路工人的服装用什么颜色较好？
四、实验探究题（共1题；共4分）
16.在探究树荫下光斑的综合实践活动中，
（1）为了研究孔的大小对光斑形状的影响，小华设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上，如图所示（边长或直径均为5cm）。接着，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的变化情况。下列符合实验要求的卡片是 。
A.
B.
C.
D.
（2）小华将选出的纸板正对着阳光，保持纸板与地面距离不变，按照上述方法慢慢向左侧移动覆盖，白纸上光斑大小将________（填“变大”“不变”“变小”）；当光斑形状为圆形时，继续移动覆盖的卡片，减小通光孔的大小，白纸上光斑大小将________（填”变大””不变””变小”）。