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    人教版3.小数点移动引起小数大小的变化当堂检测题

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    这是一份人教版3.小数点移动引起小数大小的变化当堂检测题,共10页。试卷主要包含了310405=31万,5.69万=56900等内容,欢迎下载使用。

    1.将148000改写成用万为单位的数是15万( )。
    2.64750000改写成用亿作单位是0.6475亿。 ( )
    A.√ B. ×
    3.把643000改写成用“万”作单位是64万。 ( )
    A.√ B. ×
    4.310405=31万 ( )
    A.√ B. ×
    5.5.69万=56900。 ( )
    A.√ B. ×
    6.六十二万七千九百用“万”作单位写作 ( )
    A. 62万 B. 61万 C. 62.8万 D. 62.79万
    7.一个数的小数点向左移动两位后,再乘1000,结果比原数扩大了( )
    A.100倍 B.10倍 C.1000倍 D.10000倍
    8.把6.08的小数点向左移动两位,这个数就( )
    扩大2倍 B.缩小100倍 C.扩大100倍 D.无选项
    9.小马虎做数学作业时,把6.14抄成了比6.14( )。
    A.扩大1倍 B.扩大10倍 C.缩小10倍
    10.世界上的动物有150万种,其中海洋里的动物超过15万种。将这两个数改写成以“亿”作单位的数是 ______ 亿、 ______ 亿。
    11.世界上的鸟类有9000多种,蚊子大约有3500多种。将这两个数改写成以“万”作单位的数是 ______ 万、 ______ 万。
    12.20895600千米改写成用“万千米”作单位的数是 ______ 万千米。
    13.把47820000改写成用“万”作单位的数是 ______ 万,改写成用“亿”作单位的数是 ______ 亿。
    14.1998862080以“万”作单位,记作 ______ 万。
    15.有研究表明,彗星的尾巴最长可达3.5亿千米,把这个数改写成以“米”作单位的数是 ______ 米。
    16.阅读下面的资料,并将文中的数据改成用“万”作单位的数,分别填在相应的横线上。
    目前收集植物种类最多的是英国皇家植物园,收集物种80000种 ______ ,德国柏林植物园收集18000种 ______ ,我国多数植物园收集2000-3000种 ______ 。
    17.到2005年底,加拿大人口总数接近3100万,美国人口总数接近2.98亿,而我国人口总数已突破13亿。(将数据改写成以“一”作单位的数)
    3100万= ____________ 人,2.98亿= ____________人,13亿= ____________ 人
    18.阅读下面材料,将画横线的数据改写成以“一”作单位的数。
    (1)据推测,由于人类生产活动的不断发展,在未来30年中,每年将约有1.5-5万个物种消失。 ___________
    (2)青海湖地处青藏高原的东北部,海拔为0.32万米,面积0.4583万平方千米,是我国最大的咸水湖。 _________ , _________
    19.读一读下面的句子,再分别改写成用“亿”作单位的数。
    (1)地球和太阳大约相距149600000千米。 ______ 亿千米
    (2)狗鼻中的嗅觉细胞多大220000000个。 ______ 亿个
    20.读一读下面的句子,再分别改写成用“万”作单位的数。
    (1)地球赤道一圈长40075696米。 ______ 万米
    (2)南京长江大桥全长6772米。 ______ 万米
    21.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
    41230984= _________ 亿,1204582000= _________ 亿,2013950= _________ 亿。
    22.把下面各数改写成用“亿”作单位的数。
    830000000= _________ 亿,10519800= _________ 亿,309956115= ________ 亿。
    23.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
    40600= _________ 万,1300500= _________ 万,41005946= _________ 万。
    24.把下面各数改写成用“万”作单位的数。
    36500= _________ 万,807890= _________ 万,2089000= _________ 万。
    25.网上调查统计显示,2007年参加“阳光计划”每天锻炼1小时的中小学生达到12500万人,改写成用“一”作单位的数是 ______ 人。
    26.化简下面的小数。
    0.300= ______ ,10.10= ______ ,104.020= ______ 。
    27.把下面各数改写成三位小数。
    100.40= ______ ,0.09= ______ ,1001= ______ 。
    28.用“元”作单位,把下面的价钱改写成两位小数。
    ______ 元 ______ 元
    ______ 元 ______ 元
    29.把3.9元改写成两位小数是 ______ 元,把20.300化简是 ______ 。
    30.把下面各数改写成小数部分是三位的小数。
    (1)0.3400= ______ ,(2)9= ______ ,(3)6.05700= ______
    参考答案
    1.
    错误。
    【解析】
    把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:错误。
    2.
    A
    【解析】
    64750000人=6475万人=0.6475亿人。把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
    (1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
    (2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
    3.
    B
    【解析】
    把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:B。
    4.
    B
    【解析】
    把一个数改写以万为单位的数是把它的小数点向左移动四位,并加上“万”字,因为没有求解近似数,故保留原数即可,故答案为:B。
    5.
    A
    【解析】
    将小数点向右移动四位,不足位的补零即可。
    6.
    D
    【解析】
    把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字即可。627900=62.79万
    7.
    B

    【解析】
    一个数的小数点向左移动两位后,再乘1000,结果比原数扩大了10倍。

    8.
    B

    【解析】
    把6.08小数的小数点向左移动两位,这个数就比原来缩小100倍。

    9.
    B

    【解析】
    小马虎做数学作业时,把6.14抄成了比6.14扩大了:61.4÷6.41=10倍。

    10.
    0.015;0.0015
    【解析】
    把“万”作单位的数改成“亿”作单位的数,应将小数点向左移动四位。
    11.
    0.9;0.35
    【解析】
    把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
    12.
    2089.56
    【解析】
    把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
    13.
    4782;0.4782
    【解析】
    把一个数改写以“万”或“亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位或八位,即从左向右数四位或八位,点上小数点,再在数的后面填上“万”或“亿”字。
    14.
    199886.208
    【解析】
    把一个数改写以“万”为单位的数是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数4位,点上小数点,再在数的后面填上万字。
    15.
    350000000000
    【解析】
    最后的单位是米而不是千米,所以小数点向右移动11位。
    16.
    8万;1.8万;0.2-0.3万;0.5万
    【解析】
    80000=8万,18000=1.8万,2000-3000=0.2-0.3万,50000=0.5万
    把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
    (1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
    (2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
    (3)如果原数的位数不够,改写时要用0补足,小数末尾多出的0通常去掉。
    17.
    31000000,298000000,1300000000
    【解析】
    3100万=31000000人,2.98亿=298000000人,13亿=1300000000人,把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘10000或100000000即可。
    18.
    15000-50000;3200米;4583平方千米
    【解析】
    把用“万”或“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘10000或100000000即可。
    19.
    1.496;2.2
    【解析】
    把一个数改写成用“万”或“亿”作单位的数时应注意:
    (1)改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点;
    (2)同时要在改写后的小数后面添上“万”字或“亿”字;
    (3)如果原数的位数不够,改写时要用0补足,小数末尾多出的0通常去掉。
    20.
    4007.5696;0.6772
    【解析】
    把一个数改写以“万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位或八位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
    21.
    0.41230984;12.04582000或 12.04582;0.2013950或0.201395
    【解析】
    把一个数改写以 “亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动八位,即从左向右数八位,点上小数点,再在数的后面填上“亿”字。
    22.
    8.3;0.105198;3.09956115
    【解析】
    把一个数改写以 “亿”为单位的数,是把它的小数点向左移动八位,即从左向右数八位,点上小数点,再在数的后面填上“亿”字。
    23.
    4.06;130.05;4100.5964
    【解析】
    把一个数改写以 “万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
    24.
    3.65;80.789;2089
    【解析】
    把一个数改写以 “万”为单位的数,是把它的小数点向左移动四位,即从左向右数四位,点上小数点,再在数的后面填上“万”字。
    25.
    125000000
    【解析】
    把用“亿”作单位的数改成用“一”做单位的数,之需要将这个数乘100000000即可。
    26.
    0.3;10.1;104.02
    【解析】
    小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
    27.
    100.400;0.090;1001.000
    【解析】
    小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
    28.
    3.50;5.50;3.20;0.80
    【解析】
    小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
    29.
    3.90;20.3
    【解析】
    小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。
    30.
    0.340;9.000;6.057
    【解析】
    小数的末尾添上零或去掉零,小数大小不变。

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