初中人教版 (新课标)第二节 生物进化的历程图文ppt课件

这是一份初中人教版 (新课标)第二节 生物进化的历程图文ppt课件，共19页。PPT课件主要包含了比较各个地层中的化石，资料1，比较鳄鱼和始祖鸟，资料2，比较现在的鸟和始祖鸟，资料3，黑猩猩，链孢菌，螺旋菌，原始生命等内容，欢迎下载使用。

化石——生物的遗体、遗物或遗迹（生活痕迹），由于种种原因被埋藏在地层中，经过若干万年的复杂变化形成的。
一、研究生物进化的重要证据——化石
二、研究生物进化的方法——
鱼类化石出现在较________的地层中两栖类、爬行类、哺乳类动物的化石依次出现在越来越_______的地层中
化石在地质层中的分布有何规律？
相同点：1、都具有牙齿 2、掌骨未完全愈合，指端有爪。
不同点：有羽毛、嘴的外形像鸟、身体布满羽毛。
比较人和各生物细胞色素C的氨基酸差异
人与______和______的亲缘关系最近，______次之，______和_______则较远
比较不同种类生物同源器官
补充：比较各类生物胚胎
1、上述三个资料中，科学家在研究生物进化问题时各采用了什么方法？
3、根据上述三个资料，你能对生物进化的历程作出怎样的推测？
生物进化树可以表示出生物的进化历程和进化规律，以及各类生物相互之间的亲缘关系。
三、生物进化的大致历程
先有原核生物，然后有真核生物
环节动物\软体动物\节肢动物
一、研究生物进化的方法 —— 比较法 1、比较化石。 2、比较动物的形态结构。 3、比较生物体内一些重要物质的差异性 。二、生物进化的历程 1、由简单到复杂； 2、由低等到高等； 3、由水生到陆生。