浙教版八年级上册第1节 电荷与电流示范课ppt课件

这是一份浙教版八年级上册第1节 电荷与电流示范课ppt课件，共12页。PPT课件主要包含了根据实物画电路，记得标字母，根据电路连实物，考考你的观察力，书P1285，电路状态分析，电路设计等内容，欢迎下载使用。

一、实物图和电路图的互化：
画并联电路要点： （1）电流方向：（2）找分支点：分流点和汇流点（在实物图标明）；（3）确定构成支路、干路元件。
根据电路连实物的关键：（与画并联电路关键相同） （1）电流方向：（2）找分支点：分流点和汇流点（在实物图标明）；（3）确定构成支路、干路元件。
练习1：根据电路连实物
练习2：根据电路连实物
二、串联电路和并联电路的比较
串联 并联电路 电路
把元件逐个顺次连接起来的电路。
把元件并列地连接到两个连接点上的电路。（会区分干路和支路）
①电流有二条或多条路径
②各用电器相互影响（一损俱损）
②支路上的用电器相互不影响
3、开关 作用
支路开关控制某个支路的通断；
干路开关控制整个电路的通断
有图时选择“电流流向法”判断电流路径的条数无图时可选择“用电器干扰法”判断用电器间是否相互影响。
例：图所示的电路中：（1）如果要使A灯亮而B灯不亮，应闭合开关________，断开开关_______；（2）如果要使B灯亮而A灯不亮，应闭合开关_______，断开开关_______；（3）如果要使A、B灯都不亮，只要断开开关_______。
例1：某机要室大门是由电动机控制的，钥匙(电路开关)分别由两名工作人员保管，单把钥匙无法打开。图中符合要求的电路是（ ）
选择型电路设计（方法一、逐一判断。关键：是否可实现需要的功能）
练1：右图是医院病房与护士值班室的示意图，病人需要护理时，只要按床边的按钮开关就能及时通知护士：1号床的病人按下开关S1，护士值班室的灯L1亮；2号床的病人按下开关S2，护士值班室的灯L2亮。下列电路图符合要求的是( )