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    高中化学人教版(2019)必修第一册(学案)物质的分类
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    高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化综合与测试学案设计

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    这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册第一章 物质及其变化综合与测试学案设计,共4页。学案主要包含了学习目标,教学重难点,学习过程,第一学时,分层作业,第二学时等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】
    宏观辨识与微观探析:
    1.认识元素可以组成不同种类的物质,根据物质的组成和性质可以对物质进行分类。
    2.认识胶体是一种分散系。
    证据推理与模型认知:
    同类物质具有相似性,各类物质之间可以相互转化。
    科学态度与社会责任:
    认识丁达尔效应在生活中的应用。
    【教学重难点】
    教学重点:物质的分类、胶体的性质。
    教学难点:酸碱盐之间的反应,Fe(OH)3胶体的制备。
    【学习过程】
    【第一学时】
    思考与讨论
    图书馆里有许许多多的书籍,为什么你很快就找到你需要的书?
    超市里有成千上万种商品,为什么你能够迅速挑出你所需要的东西?
    同素异形体:_______________________________________________________。
    例如:___________、___________。
    思考:请尝试对你所学过的化学物质和化学反应进行分类,并与同学交流。
    树状分类法交叉分类法
    方法引论:
    分类一般步骤:___________________________________________。
    分类的一般原则:___________________________________________。
    分类的目的和意义:___________________________________________。
    思考与讨论:
    1.氧化物的如何分类?
    2.酸性氧化物的性质?
    3.酸性氧化物与金属氧化物的区别与联系?
    4.碱性氧化物的性质?
    5.碱性氧化物与非金属氧化物的区别与联系?
    分散系和胶体
    分散系:___________________________________________。
    思考:你能用交叉分类法说出它们能组成哪些种分散系吗?
    分类标准(本质区别):按照分散质粒子的大小来分:
    胶体:分散质微粒的直径大小在1-100nm之间的分散系。
    思考:有些液溶胶是透明的,用肉眼很难与溶液和胶体。那么,用什么方法能够将它们区分开呢?
    实验:Fe(OH)3胶体的制备和鉴别胶体和溶液
    注意问题:
    制备方法:
    丁达尔效应:___________________________________________。
    化学与生活:
    思考:溶液、胶体、浊液的区别
    【分层作业】
    A组
    1.下列反应方程式中有一个与其他三个在分类上不同,这个反应方程式是( )
    A.3Fe+2O2=Fe3O4
    B.CO2+C=2CO
    C.NH4HS=NH3+H2S
    D.Na2CO3+CO2+H2O=2NaHCO3
    2.某种物质经检测,只含有一种元素,则该物质( )
    A.一定是纯净物
    B.一定是单质
    C.一定不是化合物
    D.一定是混合物
    B组
    1.“纳米材料”是粒子直径为1nm~100nm(纳米)的材料,纳米碳就是其中的一种.若将纳米碳均匀地分散到蒸馏水中,所形成的物质( )
    ①是溶液
    ②是胶体
    ③能产生丁达尔效应
    ④能透过滤纸
    ⑤不能透过滤纸
    ⑥静置后,会析出黑色沉淀
    A.①④⑥
    B.②③④
    C.②③⑤
    D.①③④⑥
    2.血液可看成一种胶体,在实验中手不慎被玻璃划破,可用FeCl3溶液应急止血,其主要原因可能是( )
    A.FeCl3溶液有杀菌消毒作用
    B.FeCl3溶液能使血液聚集沉降
    C.FeCl3溶液能产生Fe(OH)3沉淀堵住伤口
    D.FeCl3能使血液发生化学反应
    【第二学时】
    思考与讨论:(1)酸的主要化学性质归纳如下,完成下表:
    思考:酸的分类
    ①按组成分
    ②按电离出H+的个数分
    ③按酸性强弱分
    思考与讨论:请分别归纳碱和盐这两类的主要化学性质。
    碱的分类:
    碱的通性:
    盐的分类:
    盐的命名:
    盐的通行:
    思考与交流:酸、碱、盐之间主要的化学反应,涉及到哪些反应类型?
    思考与讨论:
    (1)写出下列物质之间转化的化学方程式,体会金属单质到盐、非金属单质到盐的转化关系。
    Ca→CaO→Ca(OH)2→CaSO4
    C→CO2→H2CO3→CaCO3
    (2)对于上述转化关系,从物质分类的角度看,你有什么规律,总结并交流。
    (3)要制取某种碱,通常采用什么方法?
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