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    2020---2021北师大版八年数学下册 1.3.1 线段垂直平分线的性质与判定同步练习(含答案)
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    初中数学北师大版八年级下册第一章 三角形的证明3 线段的垂直平分线精品综合训练题

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    这是一份初中数学北师大版八年级下册第一章 三角形的证明3 线段的垂直平分线精品综合训练题,文件包含131线段垂直平分线的性质与判定同步练习原卷版docx、131线段垂直平分线的性质与判定同步练习答案版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共16页, 欢迎下载使用。

    1.如图,在四边形ABCD中,AC垂直平分BD,垂足为E.下列结论不一定成立的是( )


    A.AB=AD B.CA平分∠BCD


    C.AB=BDD.△BEC≌△DEC





    2.(2020·枣庄)如图,在△ABC中,AB的垂直平分线交AB于点D,交BC于点E,若BC=6,AC=5,则△ACE的周长为( )


    A.8 B.11


    C.16 D.17





    3.如图,AD垂直平分BC,AC=CE,点B,D,C,E在同一直线上,则AB+DB与DE的关系是( )


    A.AB+DB>DE B.AB+DB

    C.AB+DB=DE D.不能确定





    4.【2020·呼伦贝尔】如图,AB=AC,AB的垂直平分线MN交AC于点D,若∠C=65°,则∠DBC的度数是( )


    A.25° B.20° C.30° D.15°





    如图,在△ABC中,∠B=32°,∠C=48°,AB和AC的垂直平分线分别交BC于点D,E,且点D在点E的左侧,BC=6 cm,则△ADE的周长是( )


    A.3 cm B.12 cm C.9 cm D.6 cm





    6.如图,点D在△ABC的边BC上,且BC=BD+AD,则点D在线段( )的垂直平分线上.


    A.AB B.AC C.BC D.不确定





    7.【2020·河南】如图,在△ABC中,AB=BC=eq \r(3),∠BAC=30°,分别以点A,C为圆心,AC的长为半径作弧,两弧交于点D,连接DA,DC,则四边形ABCD的面积为( )


    A.6eq \r(3) B.9 C.6 D.3eq \r(3)





    8.【2020·鄂尔多斯】如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠D=90°,AD=8,BC=6,分别以A,C为圆心,大于eq \f(1,2)AC的长为半径作弧,两弧交于点E,作射线BE交AD于点F,交AC于点O,若点O是AC的中点,则CD的长为( )


    A.4eq \r(2) B.2eq \r(10) C.6 D.8








    9.【中考·河北】已知:如图,点P在线段AB外,且PA=PB.求证:点P在线段AB的垂直平分线上.在证明该结论时,需添加辅助线,则作法不正确的是( )


    A.作∠APB的平分线PC交AB于点C


    B.过点P作PC⊥AB于点C且AC=BC


    C.取AB的中点C,连接PC


    D.过点P作PC⊥AB,垂足为C





    10.如图,点C是△ABE的BE边上一点,点F在AE上,D是BC的中点,且AB=AC=CE.给出下列结论:


    ①AD⊥BC;②CF⊥AE;


    ③∠1=∠2;④AB+BD=DE.


    其中正确的结论有( )


    A.1个 B.2个 C.3个 D.4个





    二.填空题


    11.如图,已知直线MN是线段AB的垂直平分线,垂足为D,点P是MN上一点,AB=10 cm,PA=10 cm,则BD=_____cm,PB=_____cm,PD=__cm.





    图11题 图12题 图13题





    12.(教材P23习题1.7第1题改编)如图,在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F,连接AF,则∠AFC的度数为___ _____.


    13.如右图所示,在△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,MD是AB的垂直平分线,BD=30 cm,则CD=__15 cm .


    14.如图,在△ABC中,AF平分∠BAC,AC的垂直平分线DE交BC于E,交AC于D,∠B=70°,∠FAE=19°,则∠C=______.








    图14题 图15题


    15.(新题速递)如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于点D,将AB边沿AD折叠,发现点B的对应点E正好在AC的垂直平分线上,则∠C=_____.


    三.计算证明题


    16.(2019·杭州)如图,在△ABC中,AC<AB<BC.


    (1)已知线段AB的垂直平分线与BC边交于点P,连接AP(如图①),求证:∠APC=2∠B.


    (2)以点B为圆心,线段AB的长为半径画弧,与BC边交于点Q,连接AQ(如图②).若∠AQC=3∠B,求∠B的度数.








    17. 如图,在△ABC中,∠BAC=90°,BE平分∠ABC,AM⊥BC于点M,AD平分∠MAC,交BC于点D,交BE于点F,AM交BE于点G.





    求证:∠BAM=∠C;


    (2)判断直线BE与线段AD之间的关系,并说明理由.


    18 .如图,AD是△ABC的角平分线,DE,DF分别是△ABD和△ACD的高.


    求证:AD垂直平分EF.





    如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,E为CD的中点,连接AE,BE,BE⊥AE,延长AE,BC交于点F.


    求证:(1)AD=FC; (2)AB=BC+AD.





    如图,在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点N,交BC的延长线于点M.


    (1)若∠A=40°,求∠NMB的度数.


    (2)如果将(1)中∠A的度数改为70°,其余条件不变,求∠NMB的度数.


    (3) 由(1)(2)你发现了什么规律?并说明理由.


    (4)若∠A为钝角,如图③,你发现的规律是否需要修改?(不需说明理由)








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