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    八年级下数学课件:18-1-1 平行四边形的性质 (共19张PPT)_人教新课标
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    初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质获奖课件ppt

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.1.1 平行四边形的性质获奖课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了生活中的平行四边形,平行四边形的定义,度量法,推理证明,激励引导,平行四边形的性质,几何语言表述,性质2,性质1,无数条等内容,欢迎下载使用。

    1.此时四边形ABCD是什么形状的四边形?2.你还可以得到哪些角相等?哪些线段相等?3.在解题过程中用到了哪些数学思想?
    已知,在四边形ABCD中,AB ∥ CD, AD ∥ BC,求证:AD=BC.
    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.
    我们已经学过平行四边形,那么谁还记得什么样的四边形叫做平行四边形?
    平行四边形是常见的图形.小区的伸缩门、庭院的竹篱笆、载重汽车的防护栏等,都有平行四边形的形象,你还能举出一些例子吗?
    读作:平行四边形ABCD
    ∵四边形ABCD是平行四边形
    平行四边形的两组对边分别平行
    平行四边形还有其他性质吗?
    如何将手中的平行四边形拆分成两个三角形?
    这两个三角形有什么特点?
    1.平行四边形的两组对边分别相等.
    2.平行四边形的两组对角分别相等.
    怎样验证我们的猜想?
    ∵ 四边形ABCD是平行四边形
    ∴ AB=CD,AD=BC(平行四边形的两组对边分别相等) ∠A=∠C, ∠B=∠D(平行四边形的两组对角分别相等)
    平行四边形的两组对边分别相等.
    平行四边形的两组对角分别相等.
    1.在  ABCD中,(1)∠A=500,则∠B= °,∠C= ° , ∠D= °.                            (2)∠A+∠C=240°,则∠A= °,∠B= °.
    2. 在平行四边形ABCD中,(1)AB=6m,BC=3m,则它的周长是 .
    解:∵ 四边形ABCD是平行四边形 ∴CD=AB=6m,AD=BC=3m ∴AB+BC+CD+AD=18m 即 它的周长是18m.
    (2)如果周长为28cm,且AB=4cm,那么BC= ,CD= ,AD= .
    证明: ∵四边形ABCD是平行四边形, ∴ ∠A= ∠C,AD=CB. 又∠AED= ∠CFB=90°, ∴ △ADE≌△CBF(AAS) ∴AE=CF.
    在上述证明中还能得出什么结论?
    如图,a // b,DE、CF垂直于b,交 a于D、F,交b于E、B.
    两条平行线间的距离定义: 两条平行线中,一条直线上任意一点到另一条直线的距离(这点和垂足之间的线段的长度),叫做这两条平行线之间的距离.
    平行线之间有多少条距离?
    如图, a // b,作 AD // GH // BC,分别交 a于D、H、C,交 b于A、G、B.
    两条平行线之间的任何两条平行线段都相等.
    2.如图,四边形ABCD是平行四边形,已知AD=8cm,AB=6cm,DE平分∠ADC交BC边于点E,则BE的长为____.
    1.如图,在平行四边形ABCD中,BE=DF, 求证:AF=CE.
    变一变:在ABCD中,DE平分∠ADC交BC边于点E,求证:BE=AD-AB.
    1.本节课你学到了哪些平行四边形的性质?
    2.在探究平行四边形的性质过程中,你还有哪些认识?
    必做题: 同步练习册本课时内容.选做题: 1. 同步练习册P18探索研究; 2. 在直角坐标平面内,平行四边形ABCD有三个顶点的坐标分别为(0,0),(5,0),(2,2).求第四个顶点的坐标.
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