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初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理第二课时学案
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这是一份初中数学人教版八年级下册17.1 勾股定理第二课时学案,共8页。学案主要包含了学习目标,课前预习,学习探究,课后练习,参考答案等内容,欢迎下载使用。
人教版八年级数学下册导学案 第十七章 勾股定理 17.1 勾股定理(第二课时)【学习目标】1.会用勾股定理进行简单的计算。2.勾股定理的实际应用,树立数形结合的思想、分类讨论思想。【课前预习】1.如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,∠BAC=∠DAE=90°,AB=AC=4,O为AC中点,若点D在直线BC上运动,连接OE,则在点D运动过程中,则OE的最小值是( )A. B.1 C. D.2 2.如图所示,在中,,,于D,BE是的平分线,且交于,如果,则的长为( )A.2 B.4 C.6 D.83.如图,△ABC中,∠ACB=90°,分别以三边为底向形外作等腰直角三角形,它们的面积依次为S1、S2、S3,则下列关系式正确的是( )A.S1>S2+S3 B.S1<S2+S3C.S1=S2+S3 D.S12=S22+S324.如图,在中,,,.点D在边上,将沿直线翻折,点B恰好落在边上的点E处,若点P是直线上的动点,连接,,则的周长的最小值为( )A. B. C. D.5.如图,在以为底边的等腰中,为边边上的高线,,,则的面积是( )
A. B.16 C.32 D.6.给出下列命题:①如果、、为一组勾股数,那么、、仍是一组勾股数;②如果直角三角形的三边两边长为3和4,那么另一边长的平方必是25;③如果一个三角形的三边长是12,25,21,那么三角形必直角三角形;④一个等腰直角三角形的三边长分别为、、,其中是斜边长,那么.其中正确的是( )A.①② B.①③ C.②④ D.①④7.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线交BC于点D,BC=9,AC=12,Q为AB上一动点,则DQ的最小值为( )A.6 B.4.5 C.4 D.58.如图,在中,D是BC边上的中点,,,,则的中线AD的长是( )A. B. C. D.59.如图,在中,,若,则正方形和正方形的面积和为( )A.225 B.200 C.250 D.15010.已知中,为斜边,、为直角边,若,,则的面积为( )A. B. C. D.【学习探究】自主学习阅读课本,完成下列问题1.勾股定理的具体内容是: ,它反映了直角三角形的 关系,该定理只能在 三角形中使用。 2.如图,直角△ABC的主要性质是:∠C=90°,(用几何语言表示)已知在Rt△ABC中,∠C=90°,a、b、c是△ABC的三边,则c= 。(已知a、b,求c)a= 。(已知b、c,求a)b= 。(已知a、c,求b).互学探究1、一个门框的尺寸如图所示.若薄木板长3米,宽2.2米长方形薄木板能否从门框内通过?为什么呢? 2、如图,一个3米长的梯子AB,斜靠在一竖直的墙AO上,这时AO的距离为2.5米.如果梯子的顶端A沿墙下滑 0.5米,那么梯子底端B也外移0.5米吗? 3、小明拿着一根长竹竿进一个宽为3米的城门,他先横着拿不进去,又竖着来拿,结果竹竿比城门高1米,当他把竹竿斜着时,竹竿两端刚好顶着城门的对角,问竹竿长多少米?提示;设城门的高x米,则竹竿的长为(x+1)米。由题意列方程得:【课后练习】1.如图,中,,,.设长是,下列关于的四种说法:①是无理数;②可以用数轴上的一个点来表示;③是13的算术平方根;④.其中所有正确说法的序号是( )A.①② B.①③C.①②③ D.②③④2.如图,在中,.若,则正方形和正方形的面积和为( )A. B. C. D.3.如图,中,,,,将折叠,使点与的中点重合,折痕为,则线段的长为( )A.5 B.4 C. D.4.一个直角三角形两边长分别是和,则第三边的长是( )A. B.或 C.或 D.5.如图,∠AOB=45°,∠AOB内有一定点P,且OP=8.在OA上有一动点Q,OB上有一动点R.若△PQR周长最小,则最小周长是( )A.8 B. C.16 D.6.下列各组数是勾股数的是( )A.12、15、18 B.6、8、12 C.4、5、6 D.7、24、257.如图,AB⊥CD,△ABD、△BCE都是等腰三角形,如果CD=8cm,BE=3cm,那么AC长为( )A.4cm B.5cm C.8cm D.cm8.采用如下方法可以得到线段的黄金分割点:如图,设AB是已知线段,经过点B做BD⊥AB,使;连接DA,在DA上取DE=DB,在AB上截取AC=AE.点C即为线段AB的黄金分割点,若BD=2,则BC的长为( )A. B. C. D.9.如图,已知AB=14,P是线段AB上的任意一点,在AB的同侧分别以AP、PB为边作等边三角形APC和等边三角形PBD,则CD的最小值是( )A.4 B.5 C.6 D.710.如图,长为的橡皮筋放置在直线上,固定两端和,然后把中点竖直向上拉升至点处,则拉长后橡皮筋的长为( )A. B. C. D. 11.如图,△ABC是等边三角形,边长为2,AD是BC边上的高.E是AC边中点,点P是AD上的一个动点,则PC+PE的最小值是_______ ,此时∠CPE的度数是_______.12.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,AD平分∠BAC,AB=10,AD=5,AC=4,则△ABD的面积为 ____________.13.如图,在长方形中,,,点是边上一点,且,点是边上一动点,连接、.给出下列结论:①;②当时,;③当时,平分;④若,则.其中正确的是______.14.已知一个直角三角形的两边长分别是,,且,满足.则斜边长是____________15.如图,中,,,,AM平分,点D.E分别为AM、AB上的动点,则的最小值是__________.【参考答案】【课前预习】1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.C 8.B 9.A 10.B【课后练习】1.C 2.C 3.B 4.C 5.B 6.D 7.D 8.B 9.D 10.D11. 60° 12.1513.①②③④14.5或4.15.8
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