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人教部编版一年级下册21 小壁虎借尾巴一等奖课件ppt
展开我是一种爬行动物。我的身体扁平,四肢短,脚趾上有吸盘,可吸在墙壁上迅速爬行,我有长长的尾巴。我是益虫,吃蚊子、蝇等小虫子。对人类有益.
我会读:壁虎 墙角 蚊子 转身 您好 拨水 甩着 咬断 赶蝇子 房檐 傻孩子
边读边想1.小壁虎为什么要借尾巴?2.它向谁借尾巴了?3.它借到了吗?为什么?
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。
没有尾巴多难看啊!小壁虎想:向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎在墙角捉蚊子,一条蛇咬住了它的尾巴。小壁虎一挣,挣断尾巴逃走了。 没有尾巴多难看啊!小壁虎想,向谁去借一条尾巴呢?
小壁虎先向( )借尾巴,接着向( )借尾巴,最后向( )借尾巴。
不行啊,我要用尾巴拨水呢。
小鱼姐姐,您把尾巴借给我行吗?
他看见小鱼摇着尾巴,在河里游来游去。
小壁虎爬呀爬,爬到小河边。
小壁虎爬呀爬,爬到( )。 他看见( )。 小壁虎说:“ ” 老牛说:“ ”
老牛甩着尾巴,在树下吃草
牛伯伯,您把尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴赶蝇子呢。
自由读第五自然段,思考:燕子什么不把尾巴借给小壁虎?
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。 他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。 小壁虎说:“燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?” 燕子说:“不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。”
燕子阿姨,您的尾巴借给我行吗?
不行啊,我要用尾巴掌握方向呢。
小壁虎爬呀爬,爬到房檐下。
他看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去。
傻孩子,你转过身子看看。
小壁虎借不到尾巴,心里很难过。他爬呀爬,爬回家里找妈妈。
小鱼 拨水 老牛 赶蝇子 燕子 掌握方向
小壁虎想从小鱼、老牛、燕子那儿借尾巴,可是他们的尾巴都有自己的用处,不能借给小壁虎。
小朋友们,它们的尾巴有什么用呢?
想一想
分角色演一演: 请注意,说话的语气。
说一说: 小朋友们你们还知道哪些动物的尾巴有什么用处?
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