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    九年级数学寒假专题练 第06讲 四边形(全国通用)
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    九年级数学寒假专题练 第06讲 四边形(全国通用)

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    这是一份九年级数学寒假专题练 第06讲 四边形(全国通用),共21页。试卷主要包含了平行四边形,特殊的平行四边形等内容,欢迎下载使用。

    6 四边形

    中考分析解读

    四边形包含平行四边形、特殊平行四边形边角的计算或证明,解题过程中涉及到了四边形的性质和判定,四边形的考查通常综合性强,常与三角形及全等、相似结合,考查形式多样,中考中分值约为14~18.

     

    模块一 平行四边形

    一、知识导图

    二、知识清单

    1、平行四边形

    1)概念

    两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形.

    2)性质

    边:两组对边分别平行且相等

    角:两组对角分别相等

    对角线:对角线互相平分

    对称性:中心对称图形,对角线交点是对称中心;

    3)判定

    两组对边分别平行的四边形是平行四边形;

    两组对边分别相等的四边形是平行四边形;

    一组对边平行且相等的四边形是平行四边形;

    两条对角线互相平分的四边形是平行四边形.

    两组对角分别相等的四边形是平行四边形;

     

     

    基础演练

    一、选择题

    1.(2020•河南模拟)如图,在四边形中,对角线相交于点,添加下列条件后仍不能判定四边形是平行四边形的是  

    A B 

    C D

    2.(2020•河南模拟)如图所示,已知为平行四边形,按以下步骤作图:以点为圆心,适当长度为半径作弧,分别交边于点分别以点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧在内交于点作射线,交边于点,若,则平行四边形的周长为  

    A20 B32 C28 D24

    3.(2020•潍坊)如图,点的边上的一点,且,连接并延长交的延长线于点,若,则的周长为  

    A21 B28 C34 D42

    二、填空题

    4.(2020•鞍山)如图,在平行四边形中,点的中点,的延长线交于点.若的面积为1,则四边形的面积为     

    三、解答题

    5.(2020•黄冈)已知:如图,在中,点的中点,连接并延长,交的延长线于点,求证:

     

     

    6.(2020•重庆)如图,在平行四边形中,分别平分,交对角线于点

    1)若,求的度数;

    2)求证:

     

     

     

     

     

    7.(2020•陕西)如图,在四边形中,是边上一点,且.求证:

     

     

    8.(2020•广西)如图,点在一条直线上,

    1)求证:

    2)连接,求证:四边形是平行四边形.

     

     

    9.(2020•新疆模拟)如图,对角线上两点,

    1)求证:

    2)连结,求证:四边形是平行四边形.

     


    能力提升

    一、选择题

    1.(2020•陕西)如图,在中,是边的中点,内一点,且.连接并延长,交于点.若,则的长为  

    A B C3 D2

    2.(2020•泰安)如图,四边形是一张平行四边形纸片,其高,底边,沿虚线将纸片剪成两个全等的梯形,若,则的长为  

    A B C D

    3.(2020•临沂)如图,是面积为内任意一点,的面积为的面积为,则  

    A B 

    C D的大小与点位置有关

    4.(2020•云南)如图,平行四边形的对角线相交于点的中点.则的面积的比等于  

    A B C D

    5.(2020•遂宁)如图,在平行四边形中,的平分线交于点,交于点,交的延长线于点,若,则的值为  

    A B C D

    二、填空题

    6.(2020•武汉)在探索数学名题“尺规三等分角”的过程中,有下面的问题:如图,的对角线,点上,,则的大小是    

    7.(2020•德阳)如图,在平行四边形中,平分,连接的中点,连接,若,则    

    三、解答题

    8.(2020•重庆)如图,在平行四边形中,对角线相交于点,分别过点,垂足分别为平分

    1)若,求的度数;

    2)求证:

    9.(2020•乐山)点是平行四边形的对角线所在直线上的一个动点(点不与点重合),分别过点向直线作垂线,垂足分别为点.点的中点.

    1)如图1,当点与点重合时,线段的关系是    

    2)当点运动到如图2所示的位置时,请在图中补全图形并通过证明判断(1)中的结论是否仍然成立?

    3)如图3,点在线段的延长线上运动,当时,试探究线段之间的关系.

     

     

     

     


    模块 特殊的平行四边形

    一、知识导图

    二、知识清单

    1、矩形

    1)概念

    有一个角是直角的平行四边形是矩形.

    2 性质

    矩形的四个角都是直角

    矩形的对角线相等且互相平分

    矩形是轴对称图形,也是中心对称图形;

    矩形具有平行四边形的所有性质.

    3)判定

    有一个角是直角的平行四边形是矩形

    对角线相等的平行四边形是矩形;

    有三个角是直角的四边形是矩形.

    2、菱形

    1)概念

    有一组邻边相等的平行四边形是菱形.

    2)性质

    菱形的四条边都相等

    菱形的两条对角线互相垂直平分,并且每一条对角线平分一组对角;

    菱形是轴对称图形,也是中心对称图形

    菱形具有平行四边形的所有性质;

    面积:面积等于对角线的乘积的一半.

    3)判定

    一组邻边相等的平行四边形是菱形;

    对角线互相垂直的平行四边形是菱形;

    四条边都相等的四边形是菱形.

    4)面积

    ①菱形面积可以表示为:底×高;

    ②面积还可以表示为:对角线乘积的一半.

    3、正方形

    1)概念

    有一组邻边相等且有一个角是直角的平行四边形是正方形.

    2)性质

    边:两组对边分别平行,四条边相等,相邻两边互相垂直

    角:四个角都是直角

    对角线:对角线互相垂直,对角线相等且互相平分;

    正方形是轴对称图形,也是中心对称图形.

    3)判定

    一组邻边相等的矩形是正方形;

    有一个角是直角的菱形是正方形;

    对角线互相垂直平分且相等的四边形是正方形;

    四条边都相等且四个角都是直角的四边形是正方形.

     

    基础演练

    一、选择题

    1.(2020•十堰)已知平行四边形中,下列条件:平分,其中能说明平行四边形是矩形的是  

    A B C D

    2.(2020•陕西模拟)在矩形中,对角线交于点,若,则矩形的周长  

    A10 B15 C20 D22

    3.(2020•枣庄)如图,在矩形纸片中,,点在边上,将沿直线折叠,点恰好落在对角线上的点处,若,则的长是  

    A B4 C5 D6

    4.(2020•河北区模拟)如图,在矩形中,,过对角线交点于点,交于点,则的长是  

    A1 B C2 D

    5.(2020•新疆模拟)已知菱形的边长为6,一个内角为,则菱形较长的对角线长是  

    A B C3 D6

    6.(2020•黄冈)若菱形的周长为16,高为2,则菱形两邻角的度数之比为  

    A B C D

    7.(2020•乐山)如图,在菱形中,是对角线的中点,过点于点,连结.则四边形的周长为  

    A B C D8

    8.(2020•邯山区校级二模)如图,菱形中,过顶点交对角线点,已知,则的大小为  

    A B C D

    9.(2020•新华区校级二模)如图,在菱形中,的中点,点是的中点,连接.如果,那么菱形的周长为  

    A9 B12 C24 D32

    二、填空题

    10.(2020•大连)如图,菱形中,,则     

    11.(2020•广东)如图,在菱形中,,取大于的长为半径,分别以点为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交边于点(作图痕迹如图所示),连接.则的度数为  

    12.(2020•哈尔滨)如图,在菱形中,对角线相交于点,点在线段上,连接,若,则线段的长为    

    13.(2020•浦口区模拟)如图,已知点在正方形的边上,以为边向正方形外部作正方形,连接分别是的中点,连接,若,则的长为     

     

     

     

    三、解答题

    14.(2020•聊城)如图,在中,的中点,连接并延长交的延长线于点,连接,若,求证:四边形是矩形.

     

     

    15.(2020•遂宁)如图,在中,,点分别是线段的中点,过点的平行线交的延长线于点,连接

    1)求证:

    2)求证:四边形为矩形.

     

     

    16.(2020•福建)如图,点分别在菱形的边上,且.求证:

     

     

     

     

    17.(2019•聊城)在菱形中,点边上一点,连接,点上的两点,连接,使得

    求证:(1

    2

     

     

     

     

    18.(2020•新疆)如图,四边形是平行四边形,,且分别交对角线于点,连接

    1)求证:

    2)若,求证:四边形为菱形.

     


    能力提升

    一、选择题

    1.(2020•广州)如图,矩形的对角线交于点,过点,交于点,过点,垂足为,则的值为  

    A B C D

    2.(2020•烟台)如图,在矩形中,点上,将矩形沿折叠,使点落在边上的点处.若,则的值为  

    A B C D

    3.(2020•滨州)如图,对折矩形纸片,使重合,得到折痕,把纸片展平后再次折叠,使点落在上的点处,得到折痕相交于点.若直线交直线于点,则的长为  

    A B C D

    4.(2020•遵义)如图,在菱形中,,过点,交的延长线于点,则线段的长为  

    A B C4 D

    5.(2020•南充)如图,面积为的菱形中,点为对角线的交点,点是线段的中点,过点,则四边形的面积为  

    A B C D

    6.(2020•宁夏)如图,菱形的边长为13,对角线,点分别是边的中点,连接并延长与的延长线相交于点,则  

    A13 B10 C12 D5

    7.(2020•遂宁)如图,在正方形中,点是边的中点,连接,分别交于点,过点的延长线于,下列结论:

    若四边形的面积为4,则该正方形的面积为36

    其中正确的结论有  

    A5 B4 C3 D2

    二、填空题

    8.(2020•遵义)如图,对折矩形纸片使重合,得到折痕,再把纸片展平.上一点,将沿折叠,使点的对应点落在上.若,则的长是    

    9.(2020•江西)矩形纸片,长,宽,折叠纸片,使折痕经过点,交边于点,点落在点处,展平后得到折痕,同时得到线段,不再添加其它线段.当图中存在角时,的长为      厘米.

    10.(2020•陕西)如图,在菱形中,,点在边上,且.若直线经过点,将该菱形的面积平分,并与菱形的另一边交于点,则线段的长为    

    11.(2020•盘锦)如图,菱形的边长为4,分别以点和点为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于两点,直线于点,连接,则的长为     

    12.(2020•枣庄)如图,是正方形的对角线上的两点,,则四边形的周长是     

    13.(2020•云南)已知四边形是矩形,点是矩形的边上的点,且.若,则的长是       

    14.(2020•滨州)如图,点是正方形内一点,且点到点的距离分别为4,则正方形的面积为       

    15.(2020•广州一模)如图,在正方形中,边长为2的等边三角形的顶点分别在上,

    下列结论:

    其中正确的序号是     

    16.(2019•成都)如图,在边长为1的菱形中,,将沿射线的方向平移得到△,分别连接,则的最小值为  

    三、解答题

    17.(2020•北京)如图,菱形的对角线相交于点的中点,点上,

    1)求证:四边形是矩形;

    2)若,求的长.

     

     

     

     

     

     

     

     

     

     

    18.(2020•崇川区校级一模)如图,边长为1的正方形中,点分别在边上,连接,且有

    1)求的值;

    2)探究的度数是否为定值,并说明理由.

     

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