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    八年级数学下册沪科版 18.1.2 勾股定理的应用(练习)
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    数学八年级下册18.1 勾股定理优秀习题

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    这是一份数学八年级下册18.1 勾股定理优秀习题,文件包含1812勾股定理的应用练习原卷版doc、1812勾股定理的应用练习解析版doc等2份试卷配套教学资源,其中试卷共19页, 欢迎下载使用。

    第十八章 勾股定理


    18.1.2 勾股定理的应用


    精选练习答案


    基础篇








    一、单选题


    1.(2020·内蒙古自治区初二期中)如图,一个梯子AB长2.5米,顶端A靠在墙AC上,这时梯子下端B与墙角C距离为1.5米,梯子滑动后停在DE的位置上,测得BD长为0.5米,则梯子顶端A下落了( )米.





    A.0.5B.1C.1.5D.2


    2.(2020·重庆市璧山区青杠初级中学校初二期中)如图,长方形的长为15,宽为10,高为20,点离点的距离为5,蚂蚁如果要沿着长方形的表面从点爬到点,需要爬行的最短距离是( )





    A.35B.C.25D.


    3.(2017·四川省初二期中)如图,一块直角三角形的纸片,两直角边AC=6cm,BC=8cm,现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且与AE重合,则CD等于( ).





    A.2 cmB.4 cmC.3 cmD.5 cm


    4.(2020·湖北省初二期中)如图,有一个水池,水面是一边长为10尺的正方形,在水池正中央有一根芦苇,它高出水面1尺.如果把这根芦苇拉向水池一边的中点,它的顶端恰好到达池边的水面,这根芦苇的长度为( )尺





    A.10B.12C.13D.14


    5.(2020·河北省初二期中)如图,OP=1,过点P作PP1⊥OP且PP1=1,得OP1=;再过点P1作P1P2⊥OP1且P1P2=1,得OP2=;又过点P2作P2P3⊥OP2且P2P3=1,得OP3=2……依此法继续作下去,得OP2017=( )





    A.B.C.D.


    6.(2019·涟水县郑梁梅中学初二期中)如图,一场暴雨过后,垂直于地面的一棵树在距地面1米处折断,树尖B恰好碰到地面,经测量AB=2m,则树高为( )米





    A.B.C.+1D.3


    7.(2019·河北省初三期中)《九章算术》勾股章有一问题,其意思是:现有一竖立着的木柱,在木柱上端系有绳索,绳索从木柱上端顺木柱下垂后,堆在地面的部分尚有3尺,牵着绳索退行,在离木柱根部8尺处时绳索用尽,请问绳索有多长?若设绳索长度为x尺,根据题意,可列方程为 ( )


    A.82﹢x2 = (x﹣3)2B.82﹢(x+3)2= x2


    C.82﹢(x﹣3)2= x2D.x2﹢(x﹣3)2= 82


    8.(2020·河南省河南师大附中金龙学校初二期中)如图(图在第二页)所示是一株美丽的勾股树,其中所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形.若正方形A、B、C、D的边长分别是3、5、2、3,则最大正方形E的面积是( )





    A.13B.26C.47D.94


    9.(2020·重庆市璧山区青杠初级中学校初二期中)如图,在的方格中,小正方形的边长是1,点、、都在格点上,则边上的高为( )





    A.B.C.D.


    10.(2020·哈尔滨市第六十九中学校初二期中)将一根 24cm 的筷子,置于底面直径为 15cm,高 8cm 的装满水的无盖圆柱形水杯中,设筷子浸没在杯子里面的长度为 hcm,则 h 的取值范围是( )


    A.h≤15cmB.h≥8cmC.8cm≤h≤17cmD.7cm≤h≤16cm





    提高篇





    二、填空题


    11.(2020·黑龙江省桦南实验中学初二期中)如图,某港口P位于东西方向的海岸线上,“远航”号、“海天”号轮船同时离开港口,各自沿一固定方向航行,“远航”号每小时航行16nmile,“海天”号每小时航行12nmile,它们离开港口一个半小时后相距30nmile,且知道“远航”号沿东北方向航行,那么“海天”号航行的方向是_______.





    12.(2019·吉林省初二期中)有两棵树,一棵高米,另一棵高米,两树相距米,一只鸟从一棵树的树梢飞到另一个树的树梢,则小鸟至少飞行_________________米





    13.(2018·吉林省初二期中)一座楼梯的示意图如图所示,BC是铅垂线,CA是水平线,AB,AC的夹角为θ(θ=30°).要在楼梯上铺一条地毯,已知CA=cm,楼梯宽1 cm,则地毯的面积至少需要______平方米.





    14.(2019·山东省初二期中)观察以下几组勾股数,并寻找规律:


    ①3,4,5;


    ②5,12,13;


    ③7,24,25;


    ④9,40,41,…


    请你写出有以上规律的第⑤组勾股数:______ .


    15.(2019·山东省初一期中)如图,将边长为的正方形折叠,使点落在边的中点处,点落在处,折痕为,则线段的长为____.








    三、解答题


    16.(2018·吉林省初二期中)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AC上一点,∠BDC=45°,AB=13,BC=5.


    (1)求BD的长;


    (2)求AD的长.





    17.(2019·北京十五中初二期中)利用勾股定理可以在数轴上画出表示的点,请依据以下思路完成画图,并保留画图痕迹:





    第一步:(计算)尝试满足,使其中,都为正整数.你取的正整数_____,_____;


    第二步:(画长为的线段)以第一步中你所取的正整数,为两条直角边长画,使为原点,点落在数轴的正半轴上,,则斜边的长即为.


    请在下面的数轴上画图:(第二步不要求尺规作图,不要求写画法)


    第三步:(画表示的点)在下面的数轴上画出表示的点,并描述第三步的画图步骤:__________________.


    18.(2018·南京玄武外国语学校初二期中)数学实验室:





    制作4张全等的直角三角形纸片(如图1),把这4张纸片拼成以弦长c为边长的正方形构成“弦图”(如图2),古代数学家利用“弦图”验证了勾股定理.


    探索研究:


    (1)小明将“弦图”中的2个三角形进行了运动变换,得到图3,请利用图3证明勾股定理;


    数学思考:


    (2)小芳认为用其它的方法改变“弦图”中某些三角形的位置,也可以证明勾股定理.请你想一种方法支持她的观点(先在备用图中补全图形,再予以证明).
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