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    八年级数学下册沪科版 16.1.1 二次根式的概念(课件)
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    初中数学沪科版八年级下册16.1 二次根式完美版课件ppt

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    这是一份初中数学沪科版八年级下册16.1 二次根式完美版课件ppt,共19页。PPT课件主要包含了火眼金睛,快速口答,本节课你有什么收获等内容,欢迎下载使用。

    a的平方根,
    如果一个数的平方等于a,
    那么x就叫做a的平方根. )
    ③ 3的平方根是 ;
    ① 16的平方根是 ;
    ② 0的平方根是 ;
    ④ -7有没有平方根?
    求一个数的平方根的运算叫
    如何用符号表示非负数a 的平方根?
    ① 正数的平方根有两个,
    0的算术平方根是0.
    2、什么叫算术平方根?
    一个非负数a 的算术平方根应表示为 .
    ① 正数的算术平方根只有一个;
    ② 0的算术平方根是0;
    ③ 负数没有算术平方根.
    1. 面积为s的正方形边长为( ).
    2. 已知圆的面积是6π,则该圆的半径为( ).
    3. 关系式h=5t2 (t>0)中,用含有h的式子表示 t,则t =( ).
    其中 a 叫
    上面问题中,得到的结果分别是:
    问题1 这些式子分别表示什么意义?
    它们都表示一个非负数的算术平方根.
    ① 都可以写成 的形式.
    问题2 这些式子有什么共同特征?
    我们把形式如
    2、二次根式从形式上看
    3、
    1、表示 a 的算术平方根
    ( 二次根式 具有 )
    二次根式 的特点:
    请你凭着自己已有的知识,说说对二次根式 的认识!
    则这个代数式的值必须是非负的.
    则这个数必须是非负数;
    练习 :下列各式是二次根式吗?
    ② 被开方数必须为非负数
    二次根式应满足两个条件:
    ① 形式上含有二次根号
    只能称为含有二次根式的代数式,
    不能称之为二次根式 .
    x为何值时,下列式子在实数范围内有意义?
    求二次根式中字母的取值范围的方法:
    对应练习 1: x为何值时,下列式子在实数范围内有意义?
    对应练习 2: x为何值时,下列式子在实数范围内有意义?
    1、已知 ,
    求 的值.
    y= .
    2、已知 与 互为相反数,求x、y的值.
    与 互为相反数
    3、当x取什么实数时,式子 的取值最小,并求出这个最小值.
    ∴ 当x= 时,
    式子 的取值最小,
    4、已知△ABC的三边长分别是a,b,c,且a、b满足
    ,求第三边长c的取值范围.
    2、二次根式 的特点:
    3、二次根式应满足两个条件:
    4、求二次根式中字母的取值范围的方法:
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