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    数学23.1 图形的旋转精品学案设计

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    这是一份数学23.1 图形的旋转精品学案设计,共6页。学案主要包含了学习目标,要点梳理,典型例题,答案与解析,总结升华,思路点拨等内容,欢迎下载使用。

    【学习目标】


    1、掌握旋转的概念,探索它的基本性质,理解对应点到旋转中心的距离相等、对应点与旋转中


    心连线所成的角彼此相等的性质;


    2、能够按要求作出简单平面图形旋转后的图形,并能利用旋转进行简单的图案设计.


    【要点梳理】


    要点一、旋转的概念


    把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转..点O叫做旋转中心,转动的角叫做旋转角(如∠AO A′),如果图形上的点A经过旋转变为点A′,那么,这两个点叫做这个旋转的对应点.






































    要点诠释:旋转的三个要素:旋转中心、旋转方向和旋转角度.


    要点二、旋转的性质


    (1)对应点到旋转中心的距离相等(OA= OA′);


    (2)对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;


    (3)旋转前、后的图形全等(△ABC≌△).


    要点诠释:图形绕某一点旋转,既可以按顺时针旋转也可以按逆时针旋转.


    要点三、旋转的作图


    在画旋转图形时,首先确定旋转中心,其次确定图形的关键点,再将这些关键点沿指定的方向旋转指定的角度,然后连接对应的部分,形成相应的图形.


    要点诠释:


    作图的步骤:


    (1)连接图形中的每一个关键点与旋转中心;


    (2)把连线按要求(顺时针或逆时针)绕旋转中心旋转一定的角度(旋转角);


    (3)在角的一边上截取关键点到旋转中心的距离,得到各点的对应点;


    (4)连接所得到的各对应点.


    【典型例题】


    类型一、旋转的概念与性质


    1. 如图,把四边形AOBC绕点O旋转得到四边形DOEF. 在这个旋转过程中:


    (1)旋转中心是谁?


    (2)旋转方向如何?


    (3)经过旋转,点A、B的对应点分别是谁?


    (4)图中哪个角是旋转角?


    (5)四边形AOBC与四边形DOEF的形状、大小有何关系?


    (6) AO与DO的长度有什么关系? BO与EO呢?


    (7)∠AOD与∠BOE的大小有什么关系?





    【答案与解析】


    (1)旋转中心是点O;(2)旋转方向是顺时针方向;(3)点A的对应点是点D,点B的对应点是点E;(4)∠AOD和∠BOE;(5) 四边形AOBC与四边形DOEF的图形全等,即形状一致,大小相等;


    (6)AO=DO,BO=EO;(7)∠AOD=∠BOE.


    【总结升华】通过具体实例认识旋转,了解旋转的概念和性质.


    举一反三


    【变式】 如图所示:O为正三角形ABC的中心.你能用旋转的方法将△ABC分成面积相等的三部分吗?如果能,设计出分割方案,并画出示意图.














    【答案】下面给出几种解法:


    解法一:连接OA、OB、OC即可.如图甲所示;


    解法二:在AB边上任取一点D,将D分别绕点O旋转120°和240°得到D1、D2,连接OD、OD1、OD2即得,如图乙所示.


    解法三:在解法二中,用相同的曲线连结OD、OD1、OD2 即得如图丙所示





    2.(2015•枣庄)如图,边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,边B1C1与CD交于点O,则四边形AB1OD的面积是( )





    A.B.C.D.﹣1


    【思路点拨】连接AC1,AO,根据四边形AB1C1D1是正方形,得出∠C1AB1=∠AC1B1=45°,求出∠DAB1=45°,推出A、D、C1三点共线,在Rt△C1D1A中,由勾股定理求出AC1,进而求出DC1=OD,根据三角形的面积计算即可.


    【答案】D.


    【解析】解:连接AC1,


    ∵四边形AB1C1D1是正方形,


    ∴∠C1AB1=×90°=45°=∠AC1B1,


    ∵边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转45°后得到正方形AB1C1D1,


    ∴∠B1AB=45°,


    ∴∠DAB1=90°﹣45°=45°,


    ∴AC1过D点,即A、D、C1三点共线,


    ∵正方形ABCD的边长是1,


    ∴四边形AB1C1D1的边长是1,


    在Rt△C1D1A中,由勾股定理得:AC1==,


    则DC1=﹣1,


    ∵∠AC1B1=45°,∠C1DO=90°,


    ∴∠C1OD=45°=∠DC1O,


    ∴DC1=OD=﹣1,


    ∴S△ADO=×OD•AD=,


    ∴四边形AB1OD的面积是=2×=﹣1,


    故选:D.





    【总结升华】本题考查了正方形及旋转的性质等知识点,主要考查学生运用性质进行计算的能力,正确的作出辅助线是解题的关键.


    类型二、旋转的作图


    3. 如图,已知△ABC与△DEF关于某一点对称,作出对称中心.





    【答案与解析】





    【总结升华】确定关于某点成中心对称的两个图形的对称中心的方法:


    ⑴利用中心对称的性质:对称点所连线段被对称中心所平分,所以连接任意一对对称点,取这条线段的中点,则该点即为对称中心.


    ⑵利用中心对称的性质:对称点所连线段都经过对称中心,所以连接任意两对对称点,则这两条线段的交点即为对称中心.


    4.(2015•眉山)如图,在方格网中已知格点△ABC和点O.


    (1)画△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称;


    (2)请在方格网中标出所有使以点A、O、C′、D为顶点的四边形是平行四边形的D点.








    【答案与解析】


    解:(1)画△A′B′C′和△ABC关于点O成中心对称的图形如下:








    (2)根据题意画图如下:











    【总结升华】注意旋转中关键点变换的作法,作平行四边形时注意画出所有符合要求的图形.


    举一反三


    【变式】如图,画出绕点逆时针旋转所得到的图形.


    【答案】


    (∠AOA′=∠BOB′=∠COC′=100°)


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