初中人教版 (新课标)第八单元健康地生活第二章用药和急救复习练习题

展开

这是一份初中人教版 (新课标)第八单元健康地生活第二章用药和急救复习练习题，共3页。试卷主要包含了2《用药与急救》精选练习等内容，欢迎下载使用。

一、选择题

1.当你头痛、流鼻涕、发高烧时，采取下列哪种做法比较合适?（）

A.自行买药

B.根据广告中宣传的买药

C.找医生诊断

D.喝热水，盖上棉被发汗

2.某人不小心手臂擦破皮，渗出一点血迹，这时可以采取的措施是（）

A.拨打电话“120”，紧急呼救

B.将伤口冲洗干净并消毒，然后贴上创可贴

C.赶紧送医院

D.用止血带或绷带压迫止血

3.处方药与非处方药在使用时有所不同，处方药的购买与使用（）

A.需要医生的处方

B.需要医生在场

C.无须医生监控指导

D.标识为OTC

4.当你在家中自行用药时，为了安全，必须考虑什么？（）

①该药生产企业与日期、有效期、批准文号

②该药是不是广告推荐的药品

③该药的功能用量、不良反应、禁忌症等

④该药是处方药还是非处方药

A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④

5.生物学知识与我们生活息息相关，下列有关说法正确的是（）

A.中药副作用小，用药时增加剂量可加快病情好转

B.饭后可以立即进行剧烈运动

C.流感患者可以自行购买抗生素进行治疗

D.用药前，应仔细阅读药品说明书

6.健康的生活方式有利于提高生活质量，下列叙述属于健康生活方式的是（）

A.考试前经常熬夜到凌晨

B.用酒精来消除烦恼

C.为减肥而不吃早饭

D.不挑食，规律作息

7.如果一个人因外伤导致右臂血管破裂出血，血流猛急，血色鲜红，请判断受伤的血管和应采取的急救措施分别是（）

A.静脉，按压或捆扎伤口远心端

B.动脉，按压或捆扎伤口近心端

C.静脉，按压或捆扎伤口近心端

D.动脉，按压或捆扎伤口远心端

8.下列关于日常用药的做法合理的是（）

A.用药前要明确诊断

B.有病就用抗生素

C.不变按时，痛就用不痛就不用

D.为了快速缓解病痛大剂量用药

9.学习生物学，可以帮助我们建立良好的生活习惯，减少伤害或挽救生命，让我们生活更健康。下列做法你认为不正确的是（）

A.非处方药可以自行判断、购买和使用，但也要注意用药安全

B.不慎烧伤需要进行皮肤移植时，用异体皮肤往往会发生排异反应

C.用指压止血法抢救较大动脉出血的伤员时，要压迫伤口的远心端动脉

D.发现某人煤气中毒，立即打开门窗，将其移到通风处，拨打“120”后进行人工呼吸

10.每年夏季都会发生溺水事件，当你遇到有人因溺水停止呼吸时，正确的急救措施及顺序是（）

①仰卧平躺 ②打“120”急救电话 ③口对口吹气 ④清除口、鼻内异物和污物

A.①③④② B.①②③④ C.②①④③ D.②①③④

11.小张患了感冒，需要用药，以下用药方法正确的是（）

A.感冒糖浆很甜，可以多喝点

B.用茶服药，可以促进人体对药物的吸收

C.到医院请医生诊断，凭医生的处方到医院药房拿药

D.当感冒病情减轻，就停止服药

12.当发现有人在室内煤气中毒，但有微弱呼吸时，实施急救的首先措施是（）

A.迅速将其转移到通风处

B.加棉被保温

C.立刻进行人工呼吸

D.打“120”等待医生救助

二、填空题

13.用药前，仔细阅读说明，了解药物的 . . 、药品规格 . 和等，以确保用药安全。

14.如果病人在停止呼吸的同时心跳也停止，则应在进行的同时做人工。一般每做一次人工呼吸，需要做4～5次，如此反复进行。当病人出现自主呼吸，颈动脉有博动，并且脸色逐渐转为红润时，则证明抢救有效。

三、综合题

15.下图为人体血液循环示意图，字母代表某器官。据图分析：

(1)体循环的起点是（填代号）。某次地震从废墟中救出的伤员点滴葡萄糖注射液后葡萄糖随血液流动在第次经过心脏后，随血液循环到达全身组织细胞，在细胞中被分解并释放能量。

(2)某人下肢受伤，伤口处连续流出暗红色血液，救援人员应在他下肢的 (填“近”或“远”)心端用止血带止血；失血过多时应立即主要输型血。

（3）某人患有下肢静脉曲张，若其内血栓脱落，随血液流动，最有可能滞留的部位是（填代号）。

参考答案

1.答案为：C

2.答案为：B

3.答案为：A

4.答案为：D

5.答案为：D

6.答案为：D

7.答案为：B

8.答案为：A

9.答案为：C

10.答案为：C

11.答案为：C

12.答案为：A

13.答案为：主要成分适应症用法与用量注意事项生产日期有效期

14.答案为：人工呼吸胸外心脏挤压胸外心脏挤压

15.答案为：（1）11 2；（2）远同；（3）8

相关试卷更多