2021年人教版数学七年级下册 期中复习试卷四(含答案)
展开2021年人教版数学七年级下册 期中复习试卷
一、选择题
1.实数9的算术平方根为( )
A.3 B. C. D.±3
2.下列实数是无理数的是( )
A.3.14159 B. C. D.
3.点P(﹣2,3)所在象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
4.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( )[来源:学+科+网Z+X+X+K]
A. B. C. D.
5.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
A.55° B.65° C.75° D.125°
6.如图所示,若在某棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),则“炮”位于点( )
A.(1,3) B.(﹣2,1) C.(﹣1,2) D.(﹣2,2)
7.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是( )
A.两直线平行,同位角相等 B.相等的角是对顶角
C.所有的直角都是相等的 D.若a=b,则a﹣3=b﹣3
8.4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是( )
A. B. C. D.
9.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于( )
A.10° B.20° C.30° D.50°
10.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
二、填空题:
11.写出一个在x轴正半轴上的点坐标 .
12.若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是 .
13.若的整数部分为a,小数部分为b,求a2+b﹣的值为 .
14.如图,在一块长为30米,宽为16米的长方形草地上,有两条宽都为1米的纵、横相交的小路,这块草地的绿地面积为 平方米.
15.观察下列各式:
(1)=5;
(2)=11;
(3)=19;
…
根据上述规律,若=a,则a= .
16.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=38°,则∠2= .
三、解答题
17.计算:﹣+|1﹣|.
18.解方程:
(1)3x2=27 (2)2(x﹣1)3+16=0.
19.直线a,b,c,d的位置如图所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度数.
20.如图,已知点P是直线AB外一点,按下列语句画出图形:
(1)过点P作PC⊥AB,垂足为C;
(2)过点P作PD∥AB.
观察你所作的图形,猜想CP与PD的位置关系.
21.完成下面的证明过程:
如图所示,直线AD与AB,CD分别相交于点A,D,与EC,BF分别相交于点H,G,
已知∠1=∠2,∠B=∠C.
求证:∠A=∠D.
证明:∵∠1=∠2,(已知)∠2=∠AGB( )
∴∠1= ( )
∴EC∥BF( )
∴∠B=∠AEC( )
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠AEC= ( )
∴ ( )
∴∠A=∠D( )
22.观察下列计算过程,猜想立方根.
13=1 23=8 33=27 43=64 53=125 63=216 73=343 83=512 93=729
(1)小明是这样试求出19683的立方根的.先估计19683的立方根的个位数,猜想它的个位数为 ,又由203<19000<303,猜想19683的立方根十位数为 ,验证得19683的立方根是
(2)请你根据(1)中小明的方法,完成如下填空:
①= ; ②= ;③= .
23.如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(a,b),且a=+﹣3.
(1)直接写出点C的坐标 ;
(2)直接写出点E的坐标 ;
(3)点P是CE上一动点,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,确定x,y,z之间的数量关系,并证明你的结论.
24.(1)如图1,梯形ABCD中对角线交于点O,AB∥CD,请写出图中面积相等的三角形;
(2)如图2,在直角坐标系中,O是坐标原点,点A(﹣2,3),B(2,1).
①分别求三角形ACO和三角形BCO的面积及点C的坐标;
②请利用(1)的结论解决如下问题:D是边OA上一点,过点D作直线DE平分三角形ABO的面积,并交AB于点E(要有适当的作图说明).
参考答案
一、选择题(每题3分,共30分)
1.实数9的算术平方根为( )
A.3 B. C. D.±3
【解答】解:∵32=9,
∴9的算术平方根是3.
故选:A.
2.下列实数是无理数的是( )
A.3.14159 B. C. D.
【解答】解: =﹣3,
无理数为:.
故选:C.
3.点P(﹣2,3)所在象限为( )
A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
【解答】解:∵点P的横坐标为负,纵坐标为正,
∴点P(﹣2,3)所在象限为第二象限.
故选:B.
4.下列图形中,由∠1=∠2能得到AB∥CD的是( )
A. B. C. D.
【解答】解:如图所示:
∵∠1=∠2(已知),
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
故选:B.
5.如图,一把矩形直尺沿直线断开并错位,点E、D、B、F在同一条直线上,若∠ADE=125°,则∠DBC的度数为( )
A.55° B.65° C.75° D.125°
【解答】解:∵∠ADE=125°,
∴∠ADB=180°﹣∠ADE=55°,
∵AD∥BC,
∴∠DBC=∠ADB=55°.
故选:A.
6.如图所示,若在某棋盘上建立直角坐标系,使“将”位于点(1,﹣2),“象”位于点(3,﹣2),则“炮”位于点( )
A.(1,3) B.(﹣2,1) C.(﹣1,2) D.(﹣2,2)
【解答】解:以“将”位于点(1,﹣2)为基准点,则“炮”位于点(1﹣3,﹣2+3),即为(﹣2,1).
故选:B.
7.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是( )
A.两直线平行,同位角相等 B.相等的角是对顶角
C.所有的直角都是相等的 D.若a=b,则a﹣3=b﹣3
【解答】解:交换命题A的题设和结论,得到的新命题是同位角相等,两直线平行是真命题;
交换命题B的题设和结论,得到的新命题是对顶角相等是真命题;
交换命题C的题设和结论,得到的新命题是所有的相等的角都是直角是真命题;
交换命题D的题设和结论,得到的新命题是若a﹣3=b﹣3,则a=b是真命题,
故选:C.
8.4根火柴棒摆成如图所示的象形“口”字,平移火柴棒后,原图形变成的象形文字是( )
A. B. C. D.
【解答】解:原图形平移后,水平的火柴头应在左边,竖直的火柴头应是一上一下.只有B符合.
故选:B.
9.如图,直线AB∥CD,一个含60°角的直角三角板EFG(∠E=60°)的直角顶点F在直线AB上,斜边EG与AB相交于点H,CD与FG相交于点M.若∠AHG=50°,则∠FMD等于( )
A.10° B.20° C.30° D.50°
【解答】解:∵直线AB∥CD,∠AHG=50°,
∴∠AKG=∠XKG=50°.
∵∠CKG是△KMG的外角,
∴∠KMG=∠CKG﹣∠G=50°﹣30°=20°.
∵∠KMG与∠FMD是对顶角,
∴∠FMD=∠KMG=20°.
故选:B.
10.定义:直线l1与l2相交于点O,对于平面内任意一点M,点M到直线l1、l2的距离分别为p、q,则称有序实数对(p,q)是点M的“距离坐标”,根据上述定义,“距离坐标”是(1,2)的点的个数是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
【解答】解:如图,[来源:Zxxk.Com]
∵到直线l1的距离是1的点在与直线l1平行且与l1的距离是1的两条平行线a1、a2上,
到直线l2的距离是2的点在与直线l2平行且与l2的距离是2的两条平行线b1、b2上,
∴“距离坐标”是(1,2)的点是M1、M2、M3、M4,一共4个.
故选:C.
二、填空题:(每题3分,共18分)
11.写出一个在x轴正半轴上的点坐标 (1,0) .
【解答】解:写出一个在x轴正半轴上的点坐标(1,0),
故答案为:(1,0).[来源:Z|xx|k.Com]
12.若一个数的立方根等于这个数的算术平方根,则这个数是 0或1 .
【解答】解:∵算术平方根与立方根都等于它本身的数是0和1.
故填0和1.
13.若的整数部分为a,小数部分为b,求a2+b﹣的值为 6 .
【解答】解:∵<<,
∴3<<4,
∴的整数部分为:a=3,小数部分为:b=﹣3,
∴a2+b﹣=32+﹣3﹣=6.
故答案为:6.
14.如图,在一块长为30米,宽为16米的长方形草地上,有两条宽都为1米的纵、横相交的小路,这块草地的绿地面积为 435 平方米.
【解答】解:由图象可得,这块草地的绿地面积为:(30﹣1)×(16﹣1)=435.
故答案为:435.
15.观察下列各式:
(1)=5;
(2)=11;
(3)=19;
…
根据上述规律,若=a,则a= 155 .
【解答】解:
=11×14+1
=154+1
=155.
故答案为:155.
16.如图,直线l1∥l2,∠α=∠β,∠1=38°,则∠2= 142° .
【解答】解:延长AB交l2于点E,
∵∠α=∠β,
∴AB∥DC,
∴∠3+∠2=180°,[来源:学科网ZXXK]
∵l1∥l2,
∴∠1=∠3=38°,
∴∠2=180°﹣38°=142°,
故答案为:142°.
三、解答题(共8题,共72分)
17.计算:﹣+|1﹣|.
【解答】解:原式=5﹣4+﹣1=.
18.解方程:
(1)3x2=27
(2)2(x﹣1)3+16=0.
【解答】解:(1)3x2=27
∴x2=9,
∴x=±3.
(2)∵2(x﹣1)3+16=0,
∴(x﹣1)3=﹣8,
∴x﹣1=﹣2
∴x=﹣1.
19.直线a,b,c,d的位置如图所示,已知∠1=58°,∠2=58°,∠3=70°,求∠4的度数.
【解答】解:如图所示,
∵∠1=58°,∠2=58°,
∴∠1=∠2=58°,
∴a∥b,
∴∠5=∠3=70°,
∴∠4=180°﹣∠5=110°.
20.如图,已知点P是直线AB外一点,按下列语句画出图形:
(1)过点P作PC⊥AB,垂足为C;
(2)过点P作PD∥AB.
观察你所作的图形,猜想CP与PD的位置关系.
【解答】解:(1)如图所示:点C即为所求;
(2)如图所示:PD即为所求;
则CP与PD互相垂直.
21.完成下面的证明过程:
如图所示,直线AD与AB,CD分别相交于点A,D,与EC,BF分别相交于点H,G,已知∠1=∠2,∠B=∠C.
求证:∠A=∠D.
证明:∵∠1=∠2,(已知)∠2=∠AGB( 对顶角相等 )
∴∠1= ∠AGB ( 等量代换 )
∴EC∥BF( 同位角相等,两直线平行 )
∴∠B=∠AEC( 两直线平行,同位角相等 )
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠AEC= ∠C ( 等量代换 )
∴ AB∥CD ( 内错角相等,两直线平行 )
∴∠A=∠D( 两直线平行,内错角相等 )
【解答】证明:∵∠1=∠2,(已知)∠2=∠AGB(对顶角相等)
∴∠1=∠AGB(等量代换),
∴EC∥BF(同位角相等,两直线平行)
∴∠B=∠AEC(两直线平行,同位角相等),
又∵∠B=∠C(已知)
∴∠AEC=∠C(等量代换)
∴AB∥CD(内错角相等,两直线平行),
∴∠A=∠D(两直线平行,内错角相等),
故答案为:对顶角相等,∠AGB,等量代换,同位角相等,两直线平行,两直线平行,同位角相等,∠C,等量代换,AB∥CD,内错角相等,两直线平行,两直线平行,内错角相等.
22.(10分)观察下列计算过程,猜想立方根.
13=1 23=8 33=27 43=64 53=125 63=216 73=343 83=512 93=729
(1)小明是这样试求出19683的立方根的.先估计19683的立方根的个位数,猜想它的个位数为 7 ,又由203<19000<303,猜想19683的立方根十位数为 2 ,验证得19683的立方根是 27
(2)请你根据(1)中小明的方法,完成如下填空:
①= 49 ; ②= ﹣75 ;③= 0.81 .
【解答】解:(1)先估计19683的立方根的个位数,猜想它的个位数为7,又由203<19000<303,猜想19683的立方根十位数为2,验证得19683的立方根是27
(2)①=49; ②=﹣75;③=0.81.
故答案为:(1)7,2,27;(2)49,﹣72,0.81.
23.(10分)如图所示,A(1,0)、点B在y轴上,将三角形OAB沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形DEC,且点C的坐标为(a,b),且a=+﹣3.
(1)直接写出点C的坐标 (﹣3,2) ;
(2)直接写出点E的坐标 (﹣2,0) ;[来源:学科网]
(3)点P是CE上一动点,设∠CBP=x°,∠PAD=y°,∠BPA=z°,确定x, y,z之间的数量关系,并证明你的结论.
【解答】解:(1)∵a=+﹣3,
∴b=2,a=﹣3,
∵点C的坐标为(a,b),
∴点C的坐标为:(﹣3,2);
故答案为:(﹣3,2);
(2)∵点B在y轴上,点C的坐标为:(﹣3,2),
∴B点向左平移了3个单位长度,
∴A(1,0),向左平移3个单位得到:(﹣2,0)
∴点E的坐标为:(﹣2,0);
故答案为:(﹣2,0);
(3)x+y=z.证明如下:
如图,过点P作PN∥CD,
∴∠CBP=∠BPN
又∵BC∥AE,
∴PN∥AE
∴∠EAP=∠APN
∴∠CBP+∠EAP=∠BPN+∠APN=∠APB,
即x+y=z.
24.(12分)(1)如图1,梯形ABCD中对角线交于点O,AB∥CD,请写出图中面积相等的三角形;
(2)如图2,在直角坐标系中,O是坐标原点,点A(﹣2,3),B(2,1).
①分别求三角形ACO和三角形BCO的面积及点C的坐标;
②请利用(1)的结论解决如下问题:D是边OA上一点,过点D作直线DE平分三角形ABO的面积,并交AB于点E(要有适当的作图说明).
【解答】解:(1)∵AB∥DC,
∴S△ABD=S△ABC,S△ADC=S△BDC,
∴S△AOD=S△BOC.
(2)∵点A(﹣2,3),B(2,1),
∴直线AB的解析式为y=﹣x+2,
∴C(0,2)
∴S△AOC=×2×2=2,S△BOC=×2×2=2,
(3)连接CD,过点O作OE∥CD交AB于点E,连接DE,则DE就是所作的线.