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数学八年级上册2.4 线段、角的轴对称性教案配套ppt课件
展开京 沪 高 速 公 路
在京沪高速公路l的同侧,有两个化工厂A、B,为了便于两厂的货物运输,县政府计划在公路边上修建一处高速入口,使得两个工厂的工人都没意见,问入口应选在何处?
如图,线段AB,直线l垂直平分AB。在直线l上任取一点P,连结PA与PB;
如果我们把线段AB沿直线MN对折,线段PA和PB会重合吗?
量一量:PA、PB的长,你能发现什么?
∵点P在线段AB的垂直平分线上
线段的垂直平分线上点到这条线段两端的距离相等。
线段垂直平分线外的点到这条线段两端的距离相等吗?为什么?请你画出图形,试着说明.
解:不相等. 如图,在线段AB的垂直平分线l外任取一点P,连接PA、PB,设PA交l于点Q,连接QB.∵点Q在AB的垂直平分线上,∴QA=QB.(线段的垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等) ∴PA=PQ+QA=PQ+QB. ∵ PQ+QB>PB(三角形的两边之和大于第三边) ∴PA>PB.
1. 如图,直线MN垂直平分线段AB,则AE=AF。
2. 如图,线段MN被直线AB垂直平分,则ME=NE。
1. 到线段两端距离相等的点有________个。
2. 一条线段的垂直平分线有______ 条。
例1、如图,在直线l上求作一点P,使PA=PB.
数学问题源于生活实践,反过来数学又为生活实践服务。
变形:把点A、B改为在直线l的两侧。
现有三个村庄甲、乙、丙,现要新建一个水泵站P,使它到三个村庄的距离相等,应建在何处?(画出点P的位置)
例2 已知:如图,在ΔABC中, 边AB、BC的垂直平分线交于P. 求证:PA=PB=PC
例2 已知:如图,在ΔABC中,边AB、BC的垂直平分线交于P.求证:PA=PB=PC.
证明:∵点P在线段AB的垂直平分线MN上,∴PA=PB(?).同理 PB=PC.∴PA=PB=PC.
例3已知:如图,在等腰三角形ABC中,腰AB的垂直平分线MN交腰AC于D,BC=8厘米,ΔBDC的周长为20厘米。求:AB的长.
解: ∵MN是线段AB的垂直平行线, ∴ AD = BD (线段垂直平分线上的点和这条线段两个端点的距离相等) ∴ ΔBDC的周长 = BD + DC + BC = AD + DC + BC = AC+ BC =20cm ∵ BC = 8cm ∴ AC = 12 cm ∵ AB和AC是等腰三角形△ABC的腰 ∴ AB = AC= 12cm
3.如图, ABC中,已知AC=27,AB的垂直平分线DE交AB,AC于E,D, BCD周长为50,求BC的长.
苏科版八年级上册2.4 线段、角的轴对称性优质课件ppt: 这是一份苏科版八年级上册2.4 线段、角的轴对称性优质课件ppt,共60页。PPT课件主要包含了4练习等内容,欢迎下载使用。
数学2.4 线段、角的轴对称性课文配套课件ppt: 这是一份数学2.4 线段、角的轴对称性课文配套课件ppt,共11页。PPT课件主要包含了做一做,想一想等内容,欢迎下载使用。
初中苏科版2.4 线段、角的轴对称性授课课件ppt: 这是一份初中苏科版2.4 线段、角的轴对称性授课课件ppt,共10页。PPT课件主要包含了做一做,想一想等内容,欢迎下载使用。