人教部编版三年级上册第五单元综合与测试单元测试课后复习题
展开一、汉字小帮手(43分)
1.下列加点多音字的读音有错的一项是( )(4分)
A.朝霞(zhà) 朝向(chá)
B.盛开(shèng) 盛饭(chéng)
C.假装(jiǎ) 放假(jià)
D.觉醒(jué) 睡觉(jià)
2.查字典填空。(16分)
(1)蒲:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。
(2)钓:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。
(3)舱:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。
(4)嘴:查部首( ),再查( )画,是( )结构,组词:( )。
3.认真读句子,用“____”画出错别字,并依次改正。(16分)
我们住在相下,窗前是一大篇草地。草地上张满了蒲公莺。早上,草地是绿色的,到了中午,草地就边成金色的了。原来,蒲公英的花可以张开、合笼。花朵张开时,草地是金色的;花朵合笼时,草地是绿色的。大自然真有取!
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4.照样子,加偏旁成新字,再组词。(3分)
例:垂:( 睡 )( 睡觉 )
央:( )( )
少:( )( )
: ( )( )
5.选字填空。(4分)
eq \x(捕 哺)
( )鱼 ( )育
( )乳 ( )捉
二、词语一点通(35分)
1.读拼音写词语。(16分)
(1)我坐在船舱里,看见一只翠鸟jìng qiā qiā( )地停在船头,可没一会儿,它就飞起来,红色的cháng zuǐ( )里衔着一条小鱼,一口tūn jìn( )肚子里。
(2)爸爸在河边dià yú( ),我和弟弟在草地上wán shuǎ( ),我发现在树底下有一些不yǐn rén zhù mù( )的蒲公英,于是我就仔细guān chá( ),发现了一个yǒu qù( )的现象。
2.填量词。(6分)
一( )小鸟 一( ) 长嘴
一( )大雨 一( )草地
一( )野花 一( )小船
3.玩转九宫格。(8分)
一( )正( ) 一( )十( )
一( )三( ) 一( )千( )
4.先把词语补充完整,再完成练习。(5分)
①引人( )
②一本( )
(1)词语①的反义词是( )
A.聚精会神 B.全神贯注 C.引人注意 D.默默无闻
(2)选词填空。(填序号)
商场里,角色扮演活动区域格外( )。一个个小朋友装作大人的样子,( )地做事。
三、句子助力车 (22分)
1.积累。(10分)
(1)原来,蒲公英的花就像我们的( ),可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是( )的,草地也是( )的;花朵( )时,金色的花瓣被包住了,草地就变成( )的了。
(2)后来雨停了。我看见一只( )的小鸟站在船头,多么( )啊!它的羽毛是( )的,翅膀带着一些( ),比鹦鹉还漂亮。它还有一张( )的长嘴。
2.句子练习。(4分)
(1)读例句,选择正确的答案。
例:蒲公英和我们一起睡觉,和我们一起起床。
①晶莹的雨滴在雨伞上______。
(A.跳舞 B.滚动)
②小青蛙在荷叶上______。
(A.大叫 B.唱歌)
(2)用“不是……而是……”写一句话。
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3.加标点。(8分)
(1)它什么时候飞来的呢( )它静悄悄地停在船头不知有多久了( )它站在那里做什么呢( )难道它要和我们一起坐船到外祖父家里去吗( )
(2)多么可爱的草地( )多么有趣的蒲公英( )从那时起( )蒲公英成了我们最喜爱的一种花( )
参考答案: 第五单元基础达标卷
一、1.A
2.(1)艹 10 上下 蒲公英
(2)钅 3 左右 钓鱼
(3)舟 4 左右 船舱
(4)口 13 左右 嘴唇
3.相 篇 张 莺 边 笼 笼 取
乡 片 长 英 变 拢 拢 趣
4.英 英雄 沙 沙子 搭 搭起
5.捕 哺 哺 捕
二、1.(1)静悄悄 长嘴 吞进
(2)钓鱼 玩耍 引人注目 观察 有趣
2.只 张 场 片 朵 条
3.本 经 目 行 波 折 碧 里
4.注目 正经
(1)D (2)① ②
三、1.(1)手掌 金色 金色 合拢 绿色
(2)彩色 美丽 翠绿 蓝色 红色
2.(1)①A ②B
(2)示例:星期天我不是去玩,而是去参加公益活动。
3.(1)? 。 ? ? (2)! ! , 。波
碧
行
折
一
经
本
里
目
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