初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题3 溶液的浓度备课ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题3 溶液的浓度备课ppt课件，共26页。PPT课件主要包含了本课时的主要内容，本课时的主要目标，固体的微粒分散到水中，混合物，被溶解的物质，能溶解其它物质的物质，溶液混合物，水是最常见的溶剂，H2SO4，H2O等内容，欢迎下载使用。

1.教材页码：九年级下册P26-282.主要内容： 本课时主要介绍了溶解过程，溶液、溶剂和溶质的概念，常用的溶质和溶剂，不同物质的溶解性比较，以及溶液的广泛用途。
1.知识与技能　　 ①认识溶解现象，知道溶液、溶剂和溶质的概念。 ②知道水是重要的溶剂，酒精、汽油等也是常见的溶剂。 ③了解溶液在生活、生产和科学探究中的重要作用。2.过程与方法　 ①让学生在实验探究中学习科学和科学实验的方法，练 习观察、记录和分析实验现象，以及简单实验的设计。 ②学习采用对比的方法认识对相同问题的不同解决方法。
3.情感态度与价值观　 ①知道溶液是一类重要的物质，在生产和生活中有着重 要的意义。并用所学的知识解决一些生活中常见的问题，树立学知识、用知识的正确观念。 ②增强学生对生活和自然界中化学现象的好奇心、探究欲，发展学习化学的兴趣；发展学生合作、思考、创新、实践的科学精神。
【实验9-1】蔗糖和氯化钠溶于水
蔗糖逐渐溶解， 最后消失
氯化钠逐渐溶解，最后消失
Na+、Cl-和H2O
1、为什么食盐、蔗糖固体会“消失”在水中？
2、观察硫酸铜溶液颜色深浅是否各处相同?
3、形成溶液后，只要水分不蒸发，温度不变化，固体与液体会分离吗？
4、此时的溶液是纯净物还是混合物？
1、定义： 一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物。
2、特征：均一、稳定、混合物
m（溶液）=m（溶质）+m（溶剂）
判断下列关于溶液的说法是否正确
⑴溶液一定是无色的吗？⑵均一、稳定的液体一定是溶液吗？⑶溶液中的溶质一定只能是一种吗？⑷是不是只有水才能做溶剂？⑸把食盐溶液倒掉一半后，变稀了。
CuSO4溶液是蓝色的
请判断下列溶液中的溶质和溶剂
1、以下关于溶液的说法正确的是（ ）　Ａ．溶液一定是均一、无色、稳定的　 Ｂ．均一、稳定的液体一定是溶液　Ｃ．溶液的溶质一定是固体　　　　　 Ｄ．溶液一定是混合物
2：将家庭中常用的四种调味品分别放入水中，不能形成溶液的是（ ）A．蔗糖 B．白醋 C．食盐 D．花生油
［实验9－2］碘和高锰酸钾在水和汽油中的溶解情况
实验表明：碘溶于 而微溶于 ； 高锰酸钾溶于 而不溶于 ；
结论：物质的溶解性跟 和 有关。
相同物质在不同溶剂中的溶解性不同
不同物质在同一溶剂中的溶解性不同
［实验9－3］乙醇与水能互溶吗？
1、水是一种最常用的溶剂，汽油、酒精等也可作溶剂。
2、溶质可以是固体，也可以是液体、________。
[注意]但如果其中有一种是水，一般把水叫做溶剂。
3、如果两种液体互相混合时
综合以上实验，我们可以得出：
3、请填写下列溶液中的溶质和溶剂
4、1％的乙醇溶液中溶质是 ，溶剂是 ；95％的酒精溶液中溶质是 ，溶剂是 。
5、把镁条放入装有适量稀盐酸的试管中。加入前试管中溶液的溶质是 ，溶剂是 。恰好完全反应时，试管中形成的溶液的溶质是 ，溶剂是 。
Mg+2HCl=MgCl2+H2↑
①化学反应在溶液中进行，可以提高反应速率。
②溶液对动植物和人的生理活动有很大意义。
1、定义：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一的、 稳定的混合物。
1、下列物质放入水中，能形成溶液的是（ ） A．面粉 B．冰水 C．白糖 D．植物油
2、当水分不蒸发，温度不改变时，溶液放置较长时间后，溶质（ ） A．会浮出水面 B．会沉降水底 C．不会分离出来 D．会变成气体扩散
3、下列说法正确的是（ ） A．水是一种最常用的溶剂，能溶解所有的物质 B．溶质可以是固体物质，也可以是液体、气体物质 C．溶液是无色透明、均一、稳定的液体 D．每一种溶液只能含有一种溶质
4、将一根细铁丝放入一定量的稀硫酸溶液中，如果恰好完全反应，则反应后溶液中的溶质是（ ） A．铁 B．硫酸 C．硫酸铁 D．硫酸亚铁
5、下表是同学们做溶液形成的实验记录。以下说法不正确的是（ ） A．衣服上不慎沾上碘酒，可用汽油擦洗 B．同一物质在不同溶剂中的溶解性不同 C．水、汽油、酒精都可以作溶剂 D．溶液都是均一、稳定、无色的混合物