初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成图片ppt课件

这是一份初中化学人教版九年级下册第九单元 溶液课题1 溶液的形成图片ppt课件，共25页。PPT课件主要包含了溶液是，稳定的，混合物，开动脑筋噢，非水物，归纳与总结等内容，欢迎下载使用。

1.认识溶解现象，能说出溶液、溶质、溶剂的概念。2.会判断什么是溶液，并会判断溶液中的溶质、溶剂。3.学习科学探究和科学实验的方法，练习观察、记录和分析实验现象。重点： 建立溶液的概念并认识溶液、溶质、溶剂三者的关系。难点： 从微观角度理解溶解过程及溶液的均一性
你生活中接触到的液体物质有哪些（至少列举3例）？属于混合物还是纯净物？写出下列物质中主要成分的化学式。澄清石灰水______ 稀盐酸_______ 硫酸铜溶液_______ 双氧水___________ 稀硫酸_______ 医用酒精_______
活动与探究（一）几种固体物质溶解于水
在大约20ml水中分别加入少量的食盐、蔗糖、硫酸铜，用玻璃棒搅拌，认真观察并记录。
1、蔗糖溶于水后所得溶液的甜度各 处是否相同？
2、形成溶液后，外界条件不变时， 溶液分层或析出沉淀了吗？
3、此时的溶液是纯净物还是混合物？
均一性：指溶液各部分的组成和性质都相同。
混合物
一种或几种物质分散到另一种物质里，形成
说一说-关于溶液的认识
(1)溶液一定是无色透明的吗？ (2)均一、稳定的液体一定是溶液吗？ (3)将蔗糖溶液和NaCl溶液混合后还是 溶液吗？ (4)溶液里的溶质只能是一种物质吗？
溶液：一种或几种物质分散到另一种物质里形成的均一、 　　　稳定的混合物。
溶剂：能溶解其他物质的物质。
(5)下列溶液中溶质、溶剂分别是什么？ 蔗糖溶液、 食盐水、 CuSO4溶液、Na2CO3溶液 石灰水、 NaOH溶液、
水是最常用的溶剂,那么只能水做溶剂吗？
相同的溶质 __________溶剂中溶解能力_____ 不同的溶质 __________溶剂中溶解能力_____
在盛有5 mL水的两支试管里加入2~3滴红墨水溶液（红墨水是为了显色，便于观察），再用滴管缓缓加入约2 mL乙醇，不要振荡，观察溶液是否分层。然后振荡其中一支试管，有什么现象发生？
(1)溶液中溶质和溶剂是如 何确定的?
联想生活中的实例，谈谈溶液的 用途。
为什么化学反应常常在溶液中进行?
1、一瓶蔗糖水，若倒出第 一杯其甜度和倒出的第二杯甜度相比（ ）　　　　　　A ．变大 B ．变小 C ．不变 D ．无法判断
2、溶液中的溶质可以是（ ） A．固体 B．液体 C．气体 D．三者都可以
3、下列叙述正确的是（ ） A．任何均一、稳定的液体都是溶液 B．泥水中泥是溶质，水是溶剂 C．溶液中只能含一种溶质 D．如果温度不变，溶剂不蒸发，溶质也不会从 溶液中分离出来
444444把 444
4、把足量的锌放到一定量的稀硫酸中所形成的溶液中溶质是（ ） A.硫酸 B.硫酸锌 C.锌 D水
5.下列物质不属于溶液的是（ ） A．汽水 B．食盐水 C．蒸馏水 D．糖水 6、下列状态的物质相互接触，反应速 度最快的是( ) A．固体与固体 B．固体与液体 C．液体与液体 D．气体与固体
7.下列说法中错误的是（ ）A.铜与硝酸银溶液恰好反应后得到的溶液是 硝酸铜溶液B.二氧化碳通入足量石灰水后得到的混合物 不是溶液　C.溶剂的质量加溶质的质量等于溶液的质量D.溶剂的体积加溶质的体积等于溶液的体积
糖水、食盐水、碘酒是我们常接触的三种物质。它们的共同点：（1）都是混合物（2）都是均一、稳定的溶液（3） （答出一点即可）。
通过本节课的学习,你有那些收获.
1 镁和硫酸恰好完全反应后所得溶液中溶质 是溶剂是 （写化学式）2 6.5克锌与100克稀硫酸恰好完全反应后，所得溶液中溶质和溶液各多少克？