化学沪教版第1节 构成物质的基本微粒学案及答案
展开一、目标定向
1、能区分一种微粒是分子还是原子
2、了解分子和原子是可以相互转化的,并能说出分子和原子的区别和联系。
二、个体自学(阅读教材、思考问题)
1、二氧化碳是由 构成的;食盐是由 构成的;金刚石、铜是由
构成的。(填分子、原子或离子)
2、观察电解水微观示意图,回答下列问题:
水分子 氢原子 氧原子 氢分子 氧分子
(1)水是由 构成,氢气由 构成,氧气由 构成,(2)电解水时,水分子分裂成 和 ,每2个 构成 ,每2个 构成 。大量氢分子聚集成 ,大量氧分子聚集成 。
(3)上述说明:化学变化中 可以再分, 不能再分,化学变化中的最小粒子是 。
3、原子不但可以结合成 ,还能直接构成物质。常见的 和
都是由原子直接构成。
三、同伴互导
1、小组内相互交流基础知识的对错。
2、小组选出代表展示基础学习的成果。
四、教师解难
1、电解水得到氢气和氧气,但是水为什么不具有氢气、氧气的性质呢?
2、分子的区别和联系。
五、练习检测
1、能保持二氧化碳化学性质的是 ( )
A.碳原子 B.氧分子 C.二氧化碳分子 D.氧原子
2、用分子的相关知识解释下列生活中的现象,其中错误的是 ( )
A.热胀冷缩,说明分子的大小随温度升降而改娈
B.“酒香不怕巷子深”,说明分子在不停地运动
C.10mL酒精和10mL水混合后,体积小于20mL,说明分子间有空隙
D.湿衣服在夏天比冬天容易晾干,说明分子的运动速率随温度升高而加快
3、下列变化中,酒精分子本身发生了变化的是 ( )
A.酒精挥发 B.酒精与水混合 C.酒精燃烧 D.酒精凝固成酒精固体
4.下列关于分子和原子的说法不正确的是 ( )
A.分子在化学反应前后种类和数目保持不变 B.分子在不停地运动
C.原子可以直接构成物质 D.原子是化学变化中的最小粒子
5、在一定条件下水分子分解的示意图如下(○表示氧原子,●表示氢原子)。下列关于该反应的说法中,错误的是( )
A.水分解后生成氢气和氧气
B.生成氢分子和氧分子的个数比为2:1
C.反应前后原子的个数不变
D.反应前后分子的个数不变
六、补充学习
1、八月的校园桂花盛开,阵阵花香,沁人心脾。花香四溢的现象说明 ( )
A.分子是由原子组成的 B.分子之闻有一定的间隔
C.分子具有一定的质量 D.分子是不断运动的
2、新制的蒸馏水不宜用于养金鱼,是因为蒸馏水中含有较少的 ( )
A.氧元素 B.氧原子 C.氧分子
3、某同学观察了如图所示的实验后,得出以下结论,你认为其中不合理的是( )
A.氯化氢分子和氨分子是不断运动的
B.氯化氢和氨气能发生化学反应
C.氯化氢和氨气反应后有固体生成
D.两瓶无色气体混合后瓶内压强增大
4、用“分子”、“原子”分别填人相应空格里。
过氧化氢_________是保持过氧化氢化学性质的最小微粒,在过氧化氢分解成水和氧气的化学反应中,过氧化氢_________分解为氢_______和氧__________,两个氢___________和一个氧____________构成一个水__________,两个氧___________构成一个氧____________,大量的氧____________构成氧气。
分子
原子
化学变化中能否再分
能否构成物质
联系
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