初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试优秀综合训练题

这是一份初中化学第一单元 走进化学世界综合与测试优秀综合训练题，文件包含第一单元-2020-2021学年九年级化学上册知识巩固提升测试卷北京专用原卷版docx、第一单元-2020-2021学年九年级化学上册知识巩固提升测试卷北京专用解析版docx等2份试卷配套教学资源，其中试卷共25页， 欢迎下载使用。

一、单选题（每小题2分，满分24分）


1．下列现象涉及化学变化的是（ ）


A．汽油洗油污B．竹炭除异味C．海水晒盐D．粮食酿酒


2．下列图示实验操作中，正确的是


A． B． C． D．


3．塑料制品为人类带来了便利的同时，也造成了环境问题。塑料的回收再利用意义重大，下列属于回收标志的是（ ）


A．B．C．D．


4．下列做法符合操作规范的是（）


A．过滤时，为加快过滤的速度，可用玻璃棒搅动漏斗里的液体


B．为了节约药品，可将实验用剩的药品倒回原试剂瓶中


C．给试管里的液体加热时，液体量可占试管容积的1/3-2/3


D．称量时，用镊子取放砝码


5．小明用量筒量取液体，将量筒放好后，仰视量筒内液体凹液面的最低处，读数为20 mL；倒出部分液体后，俯视凹液面最低处，读数为5 mL。则小明实际倒出液体的体积


A．等于15 mLB．大于15 mLC．小于15 mLD．无法确定


6．下列有关仪器用途说法错误的是


A．烧杯可用于较多量试剂的反应容器


B．试管可用于装配简易气体发生器


C．温度计代替玻璃棒用于搅拌


D．胶头滴管用于吸取或滴加少量液体


7．下列属于化学变化的是


A．木柴燃烧 B．酒精挥发 C．河水结冰 D．胆矾研碎


8．下列属于化学变化的是


A．矿石粉碎 B．冰雪消融 C．葡萄酿酒 D．干冰升华


9．在探究蜡烛燃烧的奥秘时，某同学根据生活常识提出：固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节（ ）


A．发现并提出问题B．猜想与假设C．制订计划D．交流与表达


10．根据你所学的化学知识，判断下列变化不属于化学变化的是（ ）


A．天然气燃烧B．酿制酒醋C．菜刀生锈D．湿衣服晾干


11．下列属于化学变化的是


A．海水晒盐 B．固体潮解 C．脱水碳化 D．水力发电


12．化学实验基本操作正确的是


A．滴加液体 B．取用固体


C．测溶液pH D．加热液体





第II卷（非选择题）


二、科普阅读题（每空1分，满分6分）


13．阅读下列科普短文。


二氧化氯（ClO2）是一种环保型杀菌消毒剂。在生活中主要用于饮用水的消毒和食品保鲜。用二氧化氯消毒后的水可以直接饮用。


通常状况下，二氧化氯是一种黄绿色、有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，其熔点为-59℃，沸点为11.0℃，易溶于水，且与水反应得到酸性溶液。该气体具有强烈的腐蚀性，吸入一定浓度的二氧化氯气体会引起咳嗽和呼吸道粘膜的损伤。


二氧化氯极其不稳定，受热或见光易发生爆炸性分解，直接造成氯气泄漏而污染环境，所以只有依靠现场制备，工业上用潮湿的氯酸钾（ KClO3）和草酸（H2C2O4）在60℃时反应制得。由于制取二氧化氯需要使用的氯酸钾是易爆危险品，制备和运输成本很高，因此我国目前还未广泛用其消毒自来水。


请依据文章回答下列问题：


（1）本文介绍了二氧化氯的性质、制法和__________等方面内容。


（2）二氧化氯的物理性质有①__________；②__________。（写两条即可）


化学性质有①__________；②__________。


（3）发生二氧化氯泄漏时，紧急处理方法是__________。


三、填空题（每空1分，满分29分）


14．请填写下列有关实验操作中的空格：


（1）向试管内的液体加热时，所加的液体不得超过试管容积的_____。


（2）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的_______。


（3）取用药品时，瓶塞应_______桌面上。


（4）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处________________。


（5）用过的胶头滴管，要立即__________________。


15．化学实验技能是学习化学和进行探究活动的基础和保证．用酒精灯加热时，应该使用酒精灯的______焰加热；用试管夹夹持试管时，应由试管______（选填“口”或“底部”）夹上、取下。


16．掌握仪器的使用方法并严格按照操作要求进行实验,才能保障实验的成功和安全。根据所学化学知识,回答下列问题:


（1）固体药品通常保存在_____里（填仪器名称）。


（2）取液后的滴管,平放或倒置可能造成的后果是_____（答一点即可）。


（3）过滤液体时,玻璃棒的作用是_____。


（4）用托盘天平称量12.6 g氯化钠时,向左盘中加入氯化钠后,发现指针向右偏转,应进行的操作是_____。


（5）用量筒量取10ml水时，仰视读数，会导致水的实际体积_____。


17．实验室欲除去粗盐中混有的少量不溶性杂质，请回答下列有关问题：





(1)其中有错误的操作步骤是___(填序号)；错误为___．


(2)上述BCD三个步骤中都须使用的一种仪器是___．


(3)该仪器在粗盐提纯步骤D中的作用是___，过滤的液体浑浊的原因是___．


(4)停止加热时时间是___(填序号)．


A 蒸发皿中液体完全蒸干时 B 蒸发皿中出现较多量固体时．


18．基本的实验技能是学好化学的基石。


(1)常用于保存固体药品的仪器是________；常用作反应容器且能够直接加热的仪器是________。


(2)用试管刷刷洗试管时，须__________________，但用力不能过猛，以防损坏试管。


(3)对量筒中的液体读数时，量筒须________，视线与量筒内液体__________________保持水平。


19．下列框图中的物质均为初中化学常见物质，其中A为大理石主要成分，F是黑色粉末，H是蓝色沉淀，如图是它们之间的转化关系，请回答：





(1)写出下列物质的化学式：A___D___，F___。


(2)写出G+E→H的化学方程式：___。


(3)写出F→B的化学反应方程式：___。


(4)写出物质B的一种用途：___。


四、简答（每小题3分，满分3分）


20．下图为同学们经常使用的修正液包装标签上的部分文字和图片，请仔细阅读、观察，根据此图及日常生活经验分析，推测修正液的性质。（至少答出三点）


_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________


五、推断题（每空1分，满分11分）


21．有一包不纯的Na2CO3粉末，其中的杂质可能是Cu (NO3)2、K2CO3、Na2SO4、Ba(NO3)2、NaCl、CaCO3中的一种或几种。


（1）取样，加足量水溶解，过滤得白色固体A和无色滤液B。则粉末中一定不含_______。


（2）在A中加足量稀HNO3，白色固体A部分溶解，则此粉末中一定含的杂质是_______、_______。


（3）取适量无色滤液B，先加入过量_____溶液，再加入AgNO3溶液，可判断此粉末中是否含NaCl。


（4）取21.2g粉末，加足量稀盐酸，充分反应生成CO2气体8.8g。则原粉末中一定含_______（填“K2CO3”或“CaCO3”）。


22．为探究碱的性质，进行如下实验。


（1）如甲图所示，加入一定量的盐酸后，溶液红色褪去，反应过程中溶液温度是____________ (填“升高”或“降低”),反应的化学方程式为______________。





（2）乙图所示，在NaOH溶液中通入CO2,然后滴加氯化钡溶液(呈中性)如丙图。有白色沉淀产生。说明NaOH与CO2发生了反应,则乙中反应的化学方程式为____________________；丙中反应的化学方程式为______________。


（3）实验结束后废液处理。实验结束后将试管丙内所有物质全部倒入一大烧杯中，再将甲烧杯所得溶液缓慢加入,全部加入充分搅拌后测得溶液pH为3。在将甲烧杯所得溶液缓慢加入的过程中,大烧杯内可观察到的现象是_________________。最终大烧杯中除了酚外,还含有的溶质是_________________。最后，调节pH接近7,达到排放标准。


【答案】升高 白色沉淀逐渐溶解， 有气泡产生 NaCl、BaCl2、HC1


六、流程题（每空1分，满分14分）


23．水是地球表面覆盖最多的物质，也是生命活动不可缺少的物质。


(1)某兴趣小组在实验室模拟水厂将浑浊的长江水净化成自来水，并最终制成蒸馏水。实验流程如图所示：





请回答：


①A物质的名称是____________，操作a是____________。


②利用下图所示装置进行操作b，除去一些异味和色素，待净化的水应该从____________端通入(填字母)，原因是____________。





③取少量液体D于烧杯中，加入少量肥皂水，搅拌，发现有较多浮渣产生。


操作c是____________(填操作名称)，经过操作c后，重复上述实验，观察到的实验现象是____________。


(2)如图是简易电解水装置图，试回答问题：


①写出该反应的化学方程式____________，电解时需放入少量硫酸钠，作用是____________；


②通电一段时间后，正极与负极产生气体的体积比应是1：2，但实验所得数据略小于该值，针对这一现象推测原因，你认为可取的是__________(填序号)。





A．通电前，生成氢气一端，活塞下方的玻璃管内未装满水


B．相同条件下，在水中溶解的氧气比氢气稍多


C．连接生成氧气一端的电极被氧气氧化，消耗了一部分氧气


(3)科学家研发出一种以铝镓合金(铝和镓的混合物)和水为原料制取氢气的新工艺，流程如图所示。





①氧化铝的化学式为____________。


②反应①中镓的作用可能是____________，与电解水制取氢气相比，用铝镓合金和水为原料制取氢气的优点是____________。


24．工业烟气脱硫就是将烟气中含有的二氧化硫除去。采用“双碱法”脱硫的工业流程如下。





（1）吸收塔中，用NaOH溶液吸收SO2生成亚硫酸钠（Na2SO3）和水，NaOH溶液喷成雾状能充分吸收SO2的原因是______。


（2）沉淀室中发生的是复分解反应，化学方程式为______。


（3）氧化室中，化学反应的基本类型是______反应。


（4）已知部分原料的价格如下表所示。





上述工业流程中，处理相同量的SO2，双碱法所需的原料成本比用NaOH直接吸收更低，原因是________________________________。


七、实验题（每空1分，满分7分）


25．一百多年前，英国著名科学家法拉第给儿童讲故事时，做了一个能证明蜡烛燃烧有二氧化碳和水生成的实验．请你利用澄清石灰水和冷而干燥的烧杯，设计简单实验证明蜡烛燃烧后的产物，并得出蜡烛成分中的组成元素，简述实验步骤、现象和结论．


26．化学兴趣小组的同学对蜡烛及其燃烧进行了如下探究，请填写下列空格：


（1）取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入热水中，石蜡首先会______，冷却后浮在水面上，说明石蜡的熔点______，密度比水______。


（2）点燃蜡烛，发现蜡烛的火焰分为三层，把一根火柴梗横放在火焰上，约1S后取出，发现在______处（填字母）的火柴梗最先碳化，说明______温度最高





（3）再将一只干冷的烧杯罩在火焰上方，发现烧杯内壁出现______，片刻后取下烧杯，迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水，振荡后发现变______。 结论：蜡烛燃烧的产物为水和二氧化碳。


八、科学探究题（每空1分，满分6分）


27．某校研究性学习小组的同学为了探究呼出的气体与吸入的空气中氧气、二氧化碳和水蒸气的含量是否相同，设计了简单的实验方案，其主要操作步骤如下所示，请完成实验报告。











试剂
Ca(OH)2
NaOH
价格（元/kg）
0.36
2.90
探究内容
实验步骤、方法
实验现象
分析、结论
1. 二氧化碳含量是否相同(用排水集气法收集两瓶呼出的气体)






分别滴入澄清的石灰水，振荡，观察
__________
__________
2.氧气含量是否相同



分别插入燃着的木条，观察
__________
__________
3.水的含量是否相同
__________
__________