数学9.2 一元一次不等式教学演示课件ppt
展开(1)什么叫做不等式的解?说出不等式2x<-4的一个解.(2)什么叫做不等式的解集?不等式2x<-4的解集是什么?(3)什么叫解不等式?请解不等式-2x > 7.
一、创设情境,导入新课
(4)将不等式的解集在数轴上表示出来时,向左画表示什么?向右画表示什么?实心圆点表示什么?空心圆圈表示什么?请将x>4.5,x≤-2在数轴上表示出来.(5)什么叫做一元一次方程?2x -y=2是吗?a=1是吗?
探究1 一元一次不等式的概念观察下面的不等式:x-7>26,3x<2x+1, ,-4x>3.它们有哪些共同特征?
二、类比探究,引出新知
x-7>26,3x<2x+1, ,-4x>3.它们有哪些共同特征?
可以发现,上述每个不等式都只含有一个未知数,并且未知数的次数是1. 类似于一元一次方程,含有一个未知数,并且未知的次数是1的不等式,叫做一元一次不等式.
探究2 一元一次不等式的解法 从上节我们知道,不等式 x-7>26的解集是x>33.
总结归纳: 这个解集是通过“不等式两边都加7,不等号的方向不变”而得到的.事实上,这相当于由x-7>26得x>26+7.这就是说,解不等式时也可以“移项”,即把不等式一边的某项变号后移到另一边,而不改变不等号的方向.
一般地,利用不等式的性质,采取与解一元一次方程相类似的步骤,就可以求出一元一次不等式的解集.
例1 解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)2(1+x)<3;(2)解:(1)去括号,得 2+2x< 3.移项,得 2x < 3-2.合并同类项,得 2x<1.系数化为1,得
三、讲解例题,巩固提升
这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
例1 解下列不等式,并在数轴上表示解集:(1)2(1+x)<3;(2)解:
(2)去分母,得3(2+x)≥2(2x-1).去括号,得6+3x≥4x-2.移项,得3x-4x≥-2-6.合并同类项,得-x≥-8. 系数化为1,得x≤8.
x≤8 这个不等式的解集在数轴上的表示如图所示.
1.解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1)5x+15>4x-1; (2)2(x+5)≤3(x-5); (3) ; (4) .
1.解下列不等式,并在数轴上表示解集: (1)5x+15>4x-1; (2)2(x+5)≤3(x-5);
1.解下列不等式,并在数轴上表示解集: (3) ; (4) .
2.当x或y满足什么条件时,下列关系成立? (1)2(x+1)大于或等于1; (2)4x与7的和不小于6; (3)y与1的差不大于2y与3的差; (4)3y与7的和的四分之一小于-2.
解一元一次方程,要根据等式的性质,将方程逐步化为x=a的形式;而解一元一次不等式,则要根据不等式的性质,将不等式逐步化为x<a或x>a的形式.
教材习题9.2第1题.
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