人教版七年级上册1.2.3 相反数同步训练题

这是一份人教版七年级上册1.2.3 相反数同步训练题，共3页。试卷主要包含了相反数不大于它本身的数是，如图,表示互为相反数的两个数是等内容，欢迎下载使用。
1.2.3《相反数》课时练习


1.下列说法:


①若a,b互为相反数,则a+b=0;


②若a+b=0,则a,b互为相反数;


③若a,b互为相反数,则=-1;


④若=-1,则a,b互为相反数.


其中正确的结论有( )


A.1个B.2个C.3个D.4个


2.相反数不大于它本身的数是( )


A.正数B.负数C.非正数D.非负数


3.一个数在数轴上所对应的点向右移动5个单位长度后得到它的相反数的对应点,则这个数是( )


A.-2B.2C.2D.-2


4.如图,表示互为相反数的两个数是( )





A.点A和点D B.点B和点C C.点A和点C D.点B和点D


5.如果a=-a,那么表示数a的点在数轴上的位置是( )


A.原点左侧B.原点右侧 C.原点或原点右侧 D.原点


6.若a=-2 016,则-a= .


7.-(-8)是 的相反数,-(+6)是 的相反数.


8.在①+(+3)与-(-3);②-(+3)与+(-3);③+(+3)与-(+3);④+(-3)与-(-3)中,互为相反数的是 .(填序号)





9.已知a-4与-1互为相反数,求a的值.














10.在一条东西走向的马路上,有青少年宫、学校、商场、医院四家公共场所.已知青少年宫在学校西边300 m处,商场在学校西边600 m处,医院在学校西边500 m处,若将该马路近似地看作一条直线,向东为正方向,1个单位长度表示100 m.找一个公共场所作为原点,在数轴上表示出这四家公共场所的位置,并使得其中两个公共场所所在位置表示的数互为相反数.























11.如图所示的是两个正方体纸盒的表面展开图,请分别在标有字母的正方形内填入适当的数,使得它们折成正方体后相对面上的两个数互为相反数.





















































参考答案


1.C


2.D


3.D.


4.C


5.D.


6.2 016


7.-8 6 -(-8)=8,8是-8的相反数;-(+6)=-6,-6是6的相反数.


8.③④


9.解:因为1与-1互为相反数,所以a-4=1,所以a=5,即a的值为5.


10.解:若将青少年宫作为原点,则商场在原点左侧3个单位长度处,医院在原点左侧2个单位长度处,学校在原点右侧3个单位长度处(如图所示).此时商场和学校所在位置表示的数互为相反数.





11.解:A:1,B:-2,C:0,D:-0.5,E:-1,F:3.