小学数学人教版三年级上册整理和复习教课课件ppt

这是一份小学数学人教版三年级上册整理和复习教课课件ppt，共25页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，口算下面各题，情景导入1，探索新知，情景导入2，情景导入3，典题精讲，解题思路，正确解答等内容，欢迎下载使用。

3.灵活运用各种方法解决实际问题，感受数学在生活中的广泛应用，提高用数学解决问题的能力。
2.会用乘除混合运算解决实际问题。
1. 掌握多位数乘一位数的估算方法。
下面各数接近哪个整十或整百数。
80×9＝ 700×6＝ 9000×5＝300×6＝ 90×2＝ 500×8＝7×400＝ 400×6＝ 4×300＝
29乘8的结果是232，232元＜250元，带250元买门票够了。
29接近30，可以把29看成30，30乘8等于240，用算式表示：
29×8≈240（元）
29看成30，30和8相乘等于240，那29和8相乘的结果就一定小于240，所以带250元够了。
30×8＝240（元） 29×8＜240（元）答：带250元买门票够了。
妈妈买3个碗用了18元。如果买8个同样的碗，需要多少钱？
3个——18元8个——？元
再求8个碗多少钱？6×8=48（元）
18÷3×8=6×8=48（元）
妈妈的钱买6元一个的碗，正好可以买6个。用这些钱买9元一个的碗，可以买几个？
再看36元里面有几个9元就能买几个？36÷9=4（个）
6×6÷9=36÷9=4（元）
每架小飞机的票价是9元,要求买票一共要多少钱,要先求出一共需要几架小飞机。15个人,每架小飞机坐3人,需要15÷3=5(架)小飞机。每架小飞机的票价是9元,5架小飞机的票价就是5个9元,即5×9=45(元)。
15÷3=5（架）5×9=45（元）
工人叔叔修一条水渠,如果每天修6米,12天就能修完。实际每天修8米,可以提前几天修完?
从右边枝状图上可以看出,这道题的解题关键是先求出这条水渠的总长度,再求出实际修完需要的天数。
6×12=72(米)　 72÷8=9(天)　 12-9=3(天)答:可以提前3天修完。
在估算时,由于估算值不是准确值,要用“≈”,不能用“=”。错误解答错在把算式和结果之间用“=”连接。
89×3≈ 3×48≈ 4×22≈ 36×9≈ 4×39≈ 63×2≈ 71×8≈ 5×68≈ 59×8≈
2.一年级准备租车去秋游，每辆车限乘42人，一年级共有115人，估一估租3辆车够不够？　　
42×3 ≈120（人）
120＞115 够
3.丽丽每天骑自行车上学，她平均每分钟骑198米，需要骑8分钟，丽丽家离学校大约有多远？
198×8 ≈1600（米）
4.看图列式。
5.韵律操比赛中，同学们站成4排，每排12人。变换队形后，同学们站成了6排，每排有多少人？
求单价的过程叫“归一”，求总价的过程叫“归总”。
1. 两、三位数乘一位数的估算方法:先把接近整十、整百数的两、三位数看作是整十、整百数,再与另一个因数相乘,估算出积的近似值。
2.总价÷数量=单价 单价×数量=总价