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    2020年湘教版九年级数学上册测试题2.2.3 因式分解法 第2课时 选择合适的方法解一元二次方程(含答案)
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    初中数学湘教版九年级上册2.2 一元二次方程的解法第2课时学案设计

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    这是一份初中数学湘教版九年级上册2.2 一元二次方程的解法第2课时学案设计,共6页。

    01 基础题


    知识点 选择合适的方法解一元二次方程


    1.下列方程不能用平方根的意义求解的是(C)


    A.x2-36=0 B.3(x+1)2=12


    C.x2+2x-1=0 D.4(x+2)2-9(x-3)2=0


    2.用公式法解方程-3x2+5x-1=0,结果正确的是(C)


    A.x=eq \f(-5±\r(13),6) B.x=eq \f(-5±\r(13),3)


    C.x=eq \f(5±\r(13),6) D.x=eq \f(5±\r(13),3)


    3.用配方法解一元二次方程x2-6x-5=0时,可变形为(A)


    A.(x-3)2=14 B.(x-3)2=4


    C.(x+3)2=14 D.(x+3)2=4


    4.下列方程中,适合用因式分解法来解的方程是(A)


    A.(2x-3)2-9(x+1)2=0


    B.x2-2=x(2-x)


    C.x2-4x-4=0


    D.4x2-1=4x


    5.关于x的方程x(x+6)=16的解为(C)


    A.x1=2,x2=2 B.x1=8,x2=-4


    C.x1=-8,x2=2 D.x1=8,x2=-2


    6.解下列方程x2-4x=1,2x2-50=0,3(4x-1)2=1-4x,3x2-5x-6=0,较简便的方法依次是(B)


    A.因式分解法、公式法、配方法、公式法


    B.配方法、平方根的意义求解、因式分解法、公式法


    C.平方根的意义求解、配方法、公式法、因式分解法


    D.公式法、平方根的意义求解、因式分解法、配方法


    7.当x=-1或1时,代数式(3x-4)2与(4x-3)2的值相等.


    8.用下列三种方法解方程x2-x-6=0,并完成解题过程.


    (1)配方法:


    解:配方,得x2-x+(eq \f(1,2))2-(eq \f(1,2))2-6=0.


    即(x-eq \f(1,2))2=eq \f(25,4).


    开平方,得x-eq \f(1,2)=±eq \f(5,2).


    ∴x1=3,x2=-2;





    (2)公式法:


    解:∵a=1,b=-1,c=-6,


    b2-4ac=(-1)2-4×1×(-6)=25,


    ∴x=eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a)=eq \f(-(-1)±\r(25),2×1)=eq \f(1±5,2).


    ∴x1=3,x2=-2;





    (3)因式分解法:


    解:因式分解,得(x-3)(x+2)=0.


    ∴x-3=0或x+2=0.


    ∴x1=3,x2=-2.





    9.选用合适的方法解下列方程:


    (1)9x2-25=0;


    解:x1=-eq \f(5,3),x2=eq \f(5,3).








    (2)5x2-2x=0;


    解:x1=0,x2=eq \f(2,5).








    (3)x2-5x-1=0;


    解:x1=eq \f(5+\r(29),2),x2=eq \f(5-\r(29),2).








    (4)x2+2x-3=0;


    解:x1=-3,x2=1.








    (5)3x2-1=4x.


    解:x1=eq \f(2+\r(7),3),x2=eq \f(2-\r(7),3).








    02 中档题


    10.方程x2+(eq \r(3)-eq \r(2))x-eq \r(6)=0的根是(C)


    A.x1=-1,x2=6 B.x1=-eq \r(2),x2=eq \r(3)


    C.x1=eq \r(2),x2=-eq \r(3) D.x1=1,x2=-eq \r(6)


    11.对于方程(x-1)(x-2)=x-2,下面给出的说法不正确的是(B)


    A.与方程x2+4=4x的解相同


    B.两边都除以x-2,得x-1=1,可以解得x=2


    C.方程有两个相等的实数根


    D.移项、分解因式,得(x-2)2=0,解得x1=x2=2


    12.用指定方法解下列一元二次方程:


    (1)eq \f(1,2)(x+4)2=32;(直接开平方法)


    解:x1=4,x2=-12.








    (2)2x2+4x-5=0;(配方法)


    解:x1=eq \f(\r(14)-2,2),x2=eq \f(-\r(14)-2,2).











    (3)7x(2x-3)=4(3-2x);(因式分解法)


    解:x1=eq \f(3,2),x2=-eq \f(4,7).











    (4)x2-2x-1=0.(公式法)


    解:x1=1+eq \r(2),x2=1-eq \r(2).











    13.用适当的方法解下列方程:


    (1)4(2x-1)2-36=0;


    解:x1=-1,x2=2.











    (2)x(x-2)+x-2=0;


    解:x1=2,x2=-1.











    (3)x2-8x-3=0;


    解:x1=4+eq \r(19),x2=4-eq \r(19).














    (4)(x+1)(x-1)+2(x+3)=8;


    解:x1=1,x2=-3.














    (5)x2-4x+1=0;


    解:x1=2-eq \r(3),x2=2+eq \r(3).














    (6)2x2-3x-2=0.


    解:x1=-eq \f(1,2),x2=2.

















    03 综合题


    14.阅读下面材料,解答问题.


    为解方程(x2-1)2-5(x2-1)+4=0,我们可以将(x2-1)看作一个整体,然后设x2-1=y,那么原方程可化为y2-5y+4=0,解得y1=1,y2=4.当y=1时,x2-1=1,∴x2=2.∴x=±eq \r(2);当y=4时,x2-1=4,∴x2=5.∴x=±eq \r(5).故原方程的解为x1=eq \r(2),x2=-eq \r(2),x3=eq \r(5),x4=-eq \r(5).


    上述解题方法叫作换元法.请利用换元法解方程:(x2-x)2-8(x2-x)+12=0.


    解:设x2-x=y,那么原方程可化为y2-8y+12=0.


    解得y1=6,y2=2.


    当y=6时,x2-x=6,即x2-x-6=0.


    ∴x=3或x=-2;


    当y=2时,x2-x=2,即x2-x-2=0.


    ∴x=-1或x=2.


    ∴原方程的解为x1=3,x2=-2,x3=-1,x4=2.


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